是初中把孩子送出國好?還是高中再送出去好?如果家庭條件好，孩子獨立性、自理能力強，可以提前送孩子出國，提前適應(yīng)國外的環(huán)境。但是太早出去，尤其是青春期的時候，不太利于親子關(guān)系。當(dāng)時我就是考慮到這個原因，打算送她出國，又不想太早，但是提前的準(zhǔn)備也還是要做的，比如語言，課程和思維方式等等。所以果斷給孩子送去國際學(xué)校了這樣全都解決了。法拉古特的位置不錯就在和平區(qū)而且孩子還可以走讀完全有足夠的時間陪伴孩子。在課程方面采用美國的課程，畢業(yè)還拿美國畢業(yè)證，申請大學(xué)有優(yōu)勢。并允許學(xué)生在入學(xué)時申請直接參加某些學(xué)科學(xué)分考試，進(jìn)而申請相應(yīng)免修。這樣后期申請國外學(xué)校的問題也解決了，今年孩子就要上高三了，事實證明我當(dāng)時的選擇沒有錯。
留學(xué)一般是指出國深造，比如到國外讀大學(xué)或者研究生等等。也就是高中畢業(yè)后，甚至是大學(xué)生出國接受教育。不過現(xiàn)在到國外上中學(xué)的也是有的。
為了更早地受到國外的高水準(zhǔn)教育，越來越多的家長希望把孩子送到美國去讀中學(xué)。然而，對于留學(xué)生來說，如果年齡太小，身心不成熟的情況下去美國留學(xué)，必然會一個人面對生活中的種種問題。
美國初中留學(xué)
初中留學(xué)的好處是學(xué)生在學(xué)業(yè)及英語方面能打下一個好基礎(chǔ)，在高中階段能與其它美國孩子站在一個起跑線上。雖然失去了一些活動的機會，但也有得有失無礙大局。美國大學(xué)不要求初中成績，所以如果初中成績不理想，在高中階段尚有彌補的機會。
初中留學(xué)的問題是學(xué)生年齡小不能夠開車，再加上私立中學(xué)沒有校車，接送是個大問題。在初中階段由于各項活動非常多，接送不僅只是上學(xué)放學(xué)的問題，參加活動也要接送，所以如果學(xué)生初中留學(xué)，家長需要有能力解決這一問題。
如果從初中就開始留學(xué)美國的話，今后在學(xué)生身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之二十到百分之三十左右，相應(yīng)的美國因素會在百分之七十到百分之八十左右。
美國高中留學(xué)
高中留學(xué)生基本上不可能成為學(xué) 校以英語為主活動的主力成員，但學(xué)生如果在國內(nèi)的理科比較好，來美后通常會在理科、科學(xué)方面有很大的競爭優(yōu)勢。
如果從高中就開始留學(xué)美國的話，今后在學(xué)生身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之五十到百分之六十左右，相應(yīng)的美國因素會在百分之四十到百分之五十左右。
以上就是美國初中留學(xué)和高中留學(xué)的對比。在考慮決定是初中留學(xué)還是高中留學(xué)方面，對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的，結(jié)合未來發(fā)展和學(xué)生自身情況考慮，選擇合適的留學(xué)方案才能收獲更大的利益。
初中畢業(yè)出國留學(xué)好,還是高中畢業(yè)出國留學(xué)好?個主要還是取決與自己，如果經(jīng)濟條件可以的話，可以初中就出國留學(xué)，個人建議。可以看看各國的升學(xué)條件gaokao.liuxue315.edu.cn#T2，里面包含了各國家的升學(xué)條件，院校選擇，學(xué)制以及費用等信息作為參考。初中畢業(yè)出國好，還是高中畢業(yè)出國好？美國留學(xué)低齡化是一個不可逆回的趨勢。之前高中就出去留學(xué)的，是為了申請頂尖名牌大學(xué)更加容易，更有優(yōu)勢。而近幾年，考慮到安全和教學(xué)質(zhì)量保障問題，太多優(yōu)秀，出類拔萃的初中生家長把目標(biāo)都定好優(yōu)質(zhì)寄宿學(xué)校，申請者數(shù)量是大大超出了優(yōu)質(zhì)寄宿學(xué)校所能接受的人數(shù)，導(dǎo)致整體申請門檻水漲船高，申請頂尖寄宿高中，完全不比申請哈佛耶魯容易。為了能進(jìn)入頂尖寄宿高中，越來越多家長開始把目光轉(zhuǎn)移到了美國頂尖的寄宿初中，因為這些頂尖寄宿初中進(jìn)入頂尖高中的機率非常高，很多高端寄宿高中也更傾向于從在美國寄宿初中就讀的學(xué)生中挑選國際生。但是針對您這個問題，是初中畢業(yè)出去讀高中，還是高中畢業(yè)出去讀大學(xué)，從我上面分析低齡化可以看出，肯定是初中畢業(yè)就出去讀高中會更好，不僅僅是因為申請頂尖名校更有優(yōu)勢，在馮老師看來，高中是一個人接受教育，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，很好認(rèn)知自我，提升自我的過程中最重要的階段。國內(nèi)教育最值得肯定的一點是學(xué)生從小最基礎(chǔ)知識的扎實掌握。高中之前的學(xué)生已經(jīng)具備了很好的學(xué)習(xí)能力，具備了對中國文化，中國傳統(tǒng)文學(xué)的基本了解，具備了一定的分析判斷能力。而這個階段的孩子靈活性，可塑性是最強的，接受新事物的能力也是最強的，他們帶著中國的元素，學(xué)習(xí)西方思維，接受另一種先進(jìn)的教育方式，利用國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，各種各樣的課外活動機會和平臺，全面的提升自我的綜合素質(zhì)。高中出國留學(xué)的目的不應(yīng)該只是為了去國外讀一所有名的高中，也不只是為了被世界名牌大學(xué)錄取更加容易，而應(yīng)該是在自己最重要，最高效的年華，充分利用好學(xué)校的所有資源，更好的挖掘自己潛力，認(rèn)知自我，并超越自我，為適應(yīng)更高的教育打好基礎(chǔ)，為面對瞬息萬變的社會做好心理準(zhǔn)備央求幫忙想要去日本留學(xué)是初中出去好還是高中出去好??？初中高中不差很多，很多日本高中也是6年一貫制學(xué)校。
如果自己本身是學(xué)霸，或者不追求考知名大學(xué)，那就初高中都可以了，生活獨立、性格開朗、自制力強就早點去。
但提醒你，因為日本很多一流大學(xué)在招本科生時認(rèn)為高中留學(xué)生和日本人接受了同樣的教育，不應(yīng)當(dāng)讓他們參加留學(xué)生選拔降低難度了，應(yīng)該讓他們和日本孩子同場PK。
所以不是學(xué)霸又想要逆襲好大學(xué)的話，建議高中畢業(yè)去，憑EJU留考參加日本大學(xué)的留學(xué)生選拔，簡單得多。該不該在高中階段就送孩子出國留學(xué)？
在高中階段就送孩子出國留學(xué)不太好，高中階段孩子，首先應(yīng)該學(xué)習(xí)好本民族的文化。等心智成熟后也就是研究生再出國學(xué)習(xí)最好。
多年來，出國留學(xué)，求得發(fā)展，一直是孩子的追求。值得關(guān)注的是，和幾年前的大學(xué)畢業(yè)生紛紛出國深造不同的是，留學(xué)大軍正在出現(xiàn)越來越低齡化的趨勢。很多孩子在高中甚至初中階段就已經(jīng)被家長送出了國門。相當(dāng)一部分家長認(rèn)為，孩子年齡越小越容易融入留學(xué)國家的生活和文化中，但是也有人認(rèn)為，將心智發(fā)展還未成熟的低齡學(xué)生送到一個氛圍迥異的環(huán)境中，對孩子的學(xué)習(xí)及心理都有不良影響。
應(yīng)試教育最大的弊端就是無限夸大的學(xué)校所教授的知識,而忽略了真正的"文化教育". 但是,這并不代表中國的高中教育是完全失敗的. 至少,它在傳授自然科學(xué)知識上是"成功"的.?
應(yīng)試教育的弊端,也就是缺乏人文教育. 可是這一點,在國外的他們是沒辦法彌補的. 文化背景的截然不同,讓你在最初的幾年,都忙碌于學(xué)著如何聽懂別人的話,和如何清楚的表達(dá)自己上面. "文化"這個題目離他們太遠(yuǎn)了. 何況，現(xiàn)在高中的孩子. 從年齡上來說畢竟都還是孩子。?
高中確實不是一個合適的時期. 中國的基礎(chǔ)教育是很不錯的,這一點在國外也是公認(rèn)的。