高中生去國(guó)外留學(xué)有哪些好處?首先,能夠提高語(yǔ)言能力國(guó)是英語(yǔ)的發(fā)源地,擁有純正的英式英語(yǔ)環(huán)境,學(xué)生無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都需要用到英語(yǔ),這對(duì)學(xué)生提升英語(yǔ)是非常有幫助的。
其次,可享受精英式教育,英國(guó)中小學(xué)教育非常重視學(xué)生自身能力的發(fā)展,善于發(fā)掘?qū)W生自身潛力,讓學(xué)生清楚地知道自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)生以后發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
再者,進(jìn)入世界名校的幾率大,英國(guó)中小學(xué)以小班教學(xué)為主,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),老師清楚地知道每位學(xué)生的性格和能力,能夠做到因材施教。
英國(guó)寄宿制私?!狝bbotsholme School(阿博茨霍爾姆學(xué)校),該校接收2-18歲的學(xué)生,對(duì)國(guó)際生十分友好,且為每個(gè)學(xué)生都配有導(dǎo)師,能夠?yàn)閷W(xué)生提供很多的技能培養(yǎng)和服務(wù)機(jī)會(huì)。
留學(xué)已經(jīng)是時(shí)下最流行的熱潮,之前王思聰不也調(diào)侃過(guò)“9012年,誰(shuí)還沒(méi)出過(guò)國(guó)?”雖然有些激進(jìn),但不可否認(rèn)現(xiàn)在龐大的留學(xué)生群體。而對(duì)于想出國(guó)的家長(zhǎng)和同學(xué)來(lái)學(xué),最糾結(jié)的問(wèn)題應(yīng)該就是什么時(shí)候出國(guó)最合適。在低齡化留學(xué)為主導(dǎo)趨勢(shì)的現(xiàn)在,越早出國(guó)所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)肯定更多。但也會(huì)產(chǎn)生“高中出去會(huì)不會(huì)學(xué)壞”的顧慮。因此今天小編就來(lái)詳細(xì)給大家說(shuō)說(shuō)高中生出國(guó)留學(xué)的利弊,幫助大家更好的進(jìn)行自我判斷。
高中生出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)一:更快適應(yīng)外國(guó)留學(xué)環(huán)境。一般來(lái)說(shuō),越早留學(xué),融入度越好,語(yǔ)言能力也越好。如果覺(jué)得孩子可以往精英的方向培養(yǎng),建議在高中階段出國(guó),這樣可以與本地人在同一起跑線上。
高中生出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)二,語(yǔ)言要求相對(duì)較低
首選要通過(guò)的就是語(yǔ)言的托福關(guān),高中生要想畢業(yè)后考到大學(xué)入學(xué)的托福要求,從中國(guó)目前的高中英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)法是一件難上加難的事情,因?yàn)榘凑漳壳爸袊?guó)大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué),大學(xué)畢業(yè)后非英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生能通過(guò)中國(guó)四級(jí)的水平都不是一件輕松的事情,而托福的高分水平也可以用大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平來(lái)做一個(gè)衡量。
高中生出國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)三,更加容易進(jìn)入名校
以美高中中留學(xué)為例,中國(guó)的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國(guó)的大學(xué)本科一年級(jí),尤其是進(jìn)入常青藤學(xué)校非常困難,因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考,另一面要安排美國(guó)的SAT考試以及TOEFL考試,時(shí)間和精力受到極大的牽扯,而且中國(guó)SAT考試考點(diǎn)僅設(shè)香港一地,如此,不僅考試難度大,而且極其不方便。再則,非常部分的美國(guó)常青藤名校并不直接面向海外招收國(guó)際學(xué)生,也讓非常部分學(xué)生失去了升入美國(guó)常青藤名校的機(jī)會(huì)。
如果學(xué)生選擇在美國(guó)就讀高中,不僅參加SAT考試非常的方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美高中中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同,學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長(zhǎng)評(píng)估,由于教育體系的不同,都是在中國(guó)的學(xué)生無(wú)法獲得的,而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。
通過(guò)在美國(guó)的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷,學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國(guó)授課及回答問(wèn)題的方式,養(yǎng)成正確的美國(guó)學(xué)習(xí)及思維方式,很容易在進(jìn)入大學(xué)后適應(yīng)校園生活,為未來(lái)的發(fā)展奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于高中生出國(guó)留學(xué)的“弊”:
1.有的人在出國(guó)前,把國(guó)外想得太好,如果真的不把握好心態(tài),正視留學(xué)的目的,很可能一下飛機(jī)就傻了眼。所以,他們不大贊成一些父母在孩子高中就把他們送去國(guó)外,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的小孩太幼稚,一下子脫離父母,自己對(duì)許多事情還不知道怎么把握和處理,且外面的誘惑又太多,很容易就放縱了自己。還有些家長(zhǎng)有種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為外國(guó)什么東西都好,總認(rèn)為自己孩子在中國(guó)讀不好書是中國(guó)教育的錯(cuò),硬要將連基本會(huì)話也不太好的孩子送到外國(guó)留學(xué)。
2.要去接受外國(guó)的截然不同的文化,這對(duì)我們自身是一種極大的挑戰(zhàn)。中學(xué)生在思辨能力、世界觀的形成等方面都沒(méi)有達(dá)到成人的程度。對(duì)于社會(huì)中的一些現(xiàn)象可能還辨不清好與壞。在國(guó)外的學(xué)習(xí)、生活完全處于新的狀態(tài),而大部分青少年的自理能力、處事能力都不太成熟。如果是為了學(xué)習(xí)外語(yǔ)而出國(guó),那大可在國(guó)內(nèi)學(xué),我們國(guó)內(nèi)的外語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)在全世界可稱得上是最好的。如果語(yǔ)言基礎(chǔ)不扎實(shí),就冒然直接奔赴國(guó)外,并無(wú)多大益處。
3.最難克服的是深深的“鄉(xiāng)愁”,出了國(guó)的留學(xué)生很少有沒(méi)哭過(guò)的。當(dāng)你很努力了學(xué)習(xí)卻老跟不上時(shí),當(dāng)你生病了,全身難受卻只有一人呆在窄小的房間里時(shí),當(dāng)你母親給你打了電話你還要勉強(qiáng)笑著說(shuō):“媽,我在這邊一切都很好,別擔(dān)心”時(shí),那種感覺(jué)該是多么的痛苦。
免責(zé)聲明:文章內(nèi)容和圖片來(lái)自于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有。不負(fù)任何法律責(zé)任,如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系,我們會(huì)第一時(shí)間內(nèi)刪除
高中生出國(guó)留學(xué)的利弊語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越。出國(guó)留學(xué)眾人皆知的一個(gè)好處就是可以很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ),相信在以英語(yǔ)為日常交流和溝通語(yǔ)言的環(huán)境中,留學(xué)生的英語(yǔ)水平必定能有一個(gè)質(zhì)的提高,這也是留學(xué)生日后就業(yè)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。教育資源更優(yōu)質(zhì)。不得不說(shuō),相對(duì)于歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展相對(duì)還是落后的,而且優(yōu)質(zhì)高校的數(shù)量較少,學(xué)生升學(xué)壓力很大,所以,通過(guò)出國(guó)留學(xué)的方式既能避開(kāi)國(guó)內(nèi)高考大軍,減輕升學(xué)壓力,又能享受到國(guó)外的優(yōu)質(zhì)教育資源。
全面的發(fā)展機(jī)會(huì)。應(yīng)試教育在中國(guó)推行了幾十年,以成績(jī)高低來(lái)評(píng)判一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)暫時(shí)不會(huì)根除,所以,國(guó)外個(gè)性化發(fā)展的教育更能給學(xué)生自由成長(zhǎng)的空間,也有助于學(xué)生挖掘和發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)特長(zhǎng),因此,這種教育方式得到了留學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。
獨(dú)立能力得到鍛煉。留學(xué)生在國(guó)外留學(xué)期間,很少有親人陪在身邊,遇到事情都要靠自己解決,所以,能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,另外,國(guó)外的打工機(jī)制比較完善,學(xué)生通過(guò)打工既可以培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,也能為父母減輕負(fù)擔(dān),這都為將來(lái)就業(yè)積累了資本。一站式出國(guó)留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn高中生出國(guó)留學(xué)途徑優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比 有哪些優(yōu)勢(shì)
高中生出國(guó)留學(xué)途徑可以簡(jiǎn)單分為兩類,直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)和中外合作辦學(xué)留學(xué),兩種方式各有優(yōu)勢(shì)。高中生出國(guó)留學(xué)途徑可以簡(jiǎn)單分為兩類,直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)和中外合作辦學(xué)留學(xué),兩種方式各有優(yōu)勢(shì)。
高中生出國(guó)留學(xué)途徑優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比
1、直接申請(qǐng)
高中畢業(yè)生可以憑借高中平均分或者高考成績(jī)直接申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué),對(duì)學(xué)生的專業(yè)課和語(yǔ)言成績(jī)都有比較高的要求。
以英國(guó)留學(xué)為例,雅思至少要達(dá)到6分以上,高中階段平均分80分以上,如果使用高考成績(jī)來(lái)申請(qǐng),最基本的要求是占總分的75%。當(dāng)然,這只是基本要求,如果想要申請(qǐng)名校,要求會(huì)更高。
所以,高考成績(jī)、平均分或者語(yǔ)言成績(jī)不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,不建議直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),很難申請(qǐng)到好的院校,只能選擇一些排名比較靠后的大學(xué),還有可能錯(cuò)誤申請(qǐng)到野雞大學(xué)。
直接申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì):學(xué)生可以在國(guó)外完成完整的本科學(xué)習(xí),體驗(yàn)國(guó)外文化和校園環(huán)境的時(shí)間更長(zhǎng)。
2、中外合作辦學(xué)留學(xué)
中外合作辦學(xué)留學(xué)是國(guó)內(nèi)大學(xué)與海外高校共同辦學(xué)的一種留學(xué)途徑,中外院校之間簽訂有留學(xué)合作協(xié)議,學(xué)生享有優(yōu)先錄取權(quán)。中外合作辦學(xué)留學(xué)包括留學(xué)預(yù)科、2+2留學(xué)、3+2留學(xué)等項(xiàng)目,學(xué)生先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)1-3年,成績(jī)達(dá)到國(guó)外大學(xué)的錄取要求后,再出國(guó)留學(xué)。畢業(yè)后可以獲得國(guó)外大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位或者碩士學(xué)位,回國(guó)后可以到中留服進(jìn)行認(rèn)證。
中外合作辦學(xué)留學(xué)的優(yōu)勢(shì):
1、中外合作辦學(xué)留學(xué)的學(xué)生有足夠長(zhǎng)的時(shí)間作為留學(xué)過(guò)渡期,可以提升專業(yè)課和語(yǔ)言水平,所以招生階段的妖氣不是很高,非常適合高考后成績(jī)不理想的學(xué)生。申請(qǐng)韓國(guó)、日本等小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的學(xué)生,無(wú)需任何語(yǔ)言基礎(chǔ)。
2、國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目的院校大多數(shù)都是重點(diǎn)大學(xué),比如中國(guó)傳媒大學(xué)、北京理工大學(xué)名校,教學(xué)水平高,而且對(duì)接的國(guó)外大學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校的仔細(xì)篩選,都是正規(guī)大學(xué)。
3、2+2留學(xué)、3+2留學(xué)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng),能夠節(jié)省非??捎^的留學(xué)成本。
高中生出國(guó)留學(xué)途徑優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比就談到這里了,綜合成績(jī)比較好的學(xué)生可以直接申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),如果感覺(jué)直申沒(méi)有把握的學(xué)生建議選擇中外合作辦學(xué)留學(xué),雖然少了2-3年在國(guó)外留學(xué)的時(shí)間,但是所獲學(xué)位的含金量與認(rèn)可度是完全一樣的。
高考后是否可以申請(qǐng)直接出國(guó)留學(xué)高考成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)本科以上的學(xué)生一般有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在國(guó)內(nèi)已具備非常好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),應(yīng)該可以勝任國(guó)外的學(xué)習(xí)。這類學(xué)生若無(wú)法如愿考上清華、北大等國(guó)內(nèi)名校也無(wú)需灰心,比清華、北大排名靠前的很多世界百?gòu)?qiáng)名校都會(huì)為這類學(xué)生敞開(kāi)大門。
美國(guó):GPA95-100左右,可以申請(qǐng)全美排名TOP10的大學(xué);GPA90-95左右,可以申請(qǐng)全美排名TOP30的大學(xué)
英國(guó):英國(guó)很多大學(xué)開(kāi)課有本科預(yù)科課程。預(yù)科課程一般是通過(guò)審核學(xué)生高中在校成績(jī)及語(yǔ)言成績(jī)和其他背景來(lái)決定是否錄取學(xué)生的。一般情況下,高中三年GPA85以上可以考慮沖刺申請(qǐng)英國(guó)排名TOP10的大學(xué)的預(yù)科課程
加拿大:高考成績(jī)?cè)谝槐痉謹(jǐn)?shù)線以上,高中平均成績(jī)?cè)?5%以上的學(xué)生,推薦多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)等加拿大排名TOP8的名校,并可以選擇計(jì)算機(jī)工程、機(jī)械工程、生物化學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等熱門專業(yè)
澳大利亞:高考成績(jī)達(dá)到一本線及以上的學(xué)生,可以申請(qǐng)到澳大利亞除墨爾本大學(xué)以外的另外7所大學(xué),國(guó)際排名均在TOP100名,如澳洲國(guó)立大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等。
高中畢業(yè)出國(guó)留學(xué)的好處有哪些高中生出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)1.語(yǔ)言環(huán)境:高中生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力相較于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有更大的潛力以及有科學(xué)證據(jù)表明,高中生接受一種新的環(huán)境的能力會(huì)比大學(xué)生更強(qiáng)。
2.學(xué)習(xí)壓力:高中生的學(xué)習(xí)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng),沒(méi)有太大的學(xué)習(xí)壓力,更容易融入一種新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.名校申請(qǐng):國(guó)外的高中畢業(yè)對(duì)于申請(qǐng)?jiān)盒J澜缫涣鞯拇髮W(xué)是更有優(yōu)勢(shì)的,有更多的世界一流的大學(xué)認(rèn)可英、美、加、澳等國(guó)的高中成績(jī)。
4.文化社交:高中出國(guó)留學(xué)有更多的世界和精力能用在交朋友,文化交流等等這些不是專業(yè)學(xué)習(xí)的事情上,但是本科留學(xué)的同學(xué)就只能花更多的時(shí)間在專業(yè)學(xué)習(xí)上面。高中畢業(yè)就出國(guó)留學(xué)是否有好處?應(yīng)該注意什么?
高中畢業(yè)就出國(guó)留學(xué)是否有好處?應(yīng)該注意什么?
留學(xué)優(yōu)勢(shì)。
首先是語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)。都說(shuō)越早出國(guó)留學(xué),融合越好。不過(guò),高中畢業(yè)生的年齡基本不算太大。所以在國(guó)外學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力也很強(qiáng),這也有助于國(guó)際學(xué)生適應(yīng)留學(xué)。其次,他們更容易進(jìn)入名校,融合度更高。對(duì)于青年學(xué)生,很多國(guó)家都會(huì)推廣自己的國(guó)家優(yōu)勢(shì)政策。最后,有助于適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)留學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力時(shí),可以幫助留學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)厣?,同時(shí)也可以提高學(xué)生的綜合能力。留學(xué)可以獲得最先進(jìn)的教育,了解不同的文化,為成為國(guó)際人才創(chuàng)造條件。在出國(guó)留學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),更重要的是,他們了解外國(guó)文化和西方的思維方式。畢業(yè)后,他們不會(huì)因?yàn)椴荒芎屯鈬?guó)同事交流而心煩。留學(xué)后可以在外企實(shí)習(xí),為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前英國(guó)對(duì)國(guó)際學(xué)生的政策是學(xué)生畢業(yè)后可以無(wú)條件留在英國(guó)兩年找工作,并出臺(tái)了75分高科技移民政策。
高中畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)有什么要求?有一定的外語(yǔ)水平。語(yǔ)言交流是否順暢對(duì)學(xué)生的生活和留學(xué)有很大的影響。因此,在計(jì)劃出國(guó)留學(xué)之前,語(yǔ)言成績(jī)是考生必須通過(guò)的語(yǔ)言障礙。美國(guó)高中申請(qǐng)通常要求學(xué)生提供這些英語(yǔ)成績(jī)。有一定的自理能力。高中畢業(yè)后直接出國(guó),不僅要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,還要在生活上照顧好自己,甚至可能會(huì)給孩子帶來(lái)心理問(wèn)題。同時(shí)要有良好的適應(yīng)能力和更成熟的心智,才能更快地進(jìn)入新環(huán)境的困境。需要有足夠的經(jīng)濟(jì)資源。出國(guó)留學(xué)其實(shí)是一個(gè)比較費(fèi)錢的時(shí)期,向?qū)W校提供存款證明是出國(guó)留學(xué)的必要步驟。
以上就是關(guān)于高中畢業(yè)就出國(guó)留學(xué)是否有好處,應(yīng)該注意什么的全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)您有幫助!