劍橋視覺與表演藝術學校(Cambridge School of Visual Performing Arts)Ghris Maughan：我們的學校是在劍橋教育集團當中是五所之一。然而我們覆蓋的學生范圍非常的廣，從高中16歲開始一直到研究生這么一個階段，然后入大學之前有一個預科的課程，預科并不是只針對國際學生來說的，而是對當?shù)氐膶W生也是有這個要求，我的女兒也剛剛結束預科的學生。
我們90%的學生是要參加預科的，然后有例外的學生，但是這個要求比較高，因為作英國的話，在高中的時候會有這么一個分科，因為我們是作為藝術的大學，我不能確保你是不是有真的藝術水平在，所以我們要求有一個預科的課程?，F(xiàn)在很多的中國學生來申請碩士課程，對于碩士的要求，希望大家學的時候也是有這么一個背景，藝術的背景，而且大學生在讀預科的時候，可能會有一些學生是發(fā)自內心的喜歡，有些學生可能只是家里的影響或者什么影響，在整個預科的學習當中慢慢的會體現(xiàn)出來，然后那些自己并不是那么喜歡的人，在預科的時候就被刷掉了。然后剩下的能夠往藝術方面發(fā)展的學生，像視覺藝術，廣告類這樣的專業(yè)，然后會從不同的角度培養(yǎng)學生。
如果是要是高三畢業(yè)生和大四畢業(yè)生，想申請的話，如果學生有很好的藝術水平的話，在語言如果沒有達到一定的要求我們可以考慮，但是如果語言上很好，藝術水平在國內根本不是學這個專業(yè)或者說跟這個沒有什么相關的，就是即使你的語言水平再高，我們也無法考慮。還有一個大學生入學的話，我們的要求是在雅思4.5分可以去讀我們的預科，然后研究生入學的話是5.5分到6分就可以提前學我們的語言課程，然后再到我們的文學碩士方面去學習。
考核學生的時候，不一定說要具備那樣的天分，但是你要有這么一個像火星一樣的東西，藝術的火花。學生要具備這么一個靈感，我們學校所做就是把這個火星像吹入空氣一樣，像藝術之星一樣源源燒起來。
我們學校有350個學生，包括本地學生，我們當中有25個左右的中國學生，有85%都是國際學生，15%是英國本地學生，而且有些課程本地學生很多，像戲劇、藝術設計這樣的課程英國學生很多，但是像語言課程這樣的肯定就不會有英國學生，總的來說中國學生比例并不是很高。
我們學校該像一顆鉆石一樣，可能是最貴，但是也是最好、最長久的，我們學校有最好的教學，最好的教師，我們人少，我們可以提供最好的住宿，各項最好的服務設施，和法國相比，在今年的時候，有一個學生先去法國學了藝術，過了兩個星期就轉學回來，說和當?shù)氐膶W生相差很大，沒有像他們的學生層次那么廣，他在法國學了以后回來發(fā)現(xiàn)有差距，在這里是想說法國的學校和我們之間的區(qū)別。不可否認的是，價格高，但是各方面都在最高層次的服務。給你們舉一個例子，在9年之前，有一個學生他想成為一個非常好的設計師，他就到我們學校來和Ghris Maughan說，就說我要成為一個非常優(yōu)秀的設計師，他們就開始對他進行一定的培養(yǎng)。我并不是告訴他你去做什么或者并不是給他一個項目去做，而是教他，你應該如何去發(fā)現(xiàn)一個項目，如何去成為一個非常優(yōu)秀的設計師，如何去進行各方面的培養(yǎng)，現(xiàn)在他變得非常的成功。我前面還講到，在我們學校當中，我不僅僅教學生藝術，還會教學生一些商業(yè)方面的課程，這樣就可以在學生畢業(yè)以后，能夠直接的成為一個獨立的工作者，而不是僅僅有藝術，而無法工作。
名字只是一種傳統(tǒng)的說法，我們的大學因為是藝術，然后英國很多學校都很習慣用這樣的名字來叫，所以這只是一個叫法上的差異。莎士比亞說過，無論是叫什么，只要是好的東西，然后優(yōu)秀的東西，聞起來都會比較好，看起來也會比較好。