羅伯特戈登大學畢業(yè)生就業(yè)率全英第一


畢業(yè)生的就業(yè)率是衡量大學績效的重要指數。

羅伯特戈登大學畢業(yè)生就業(yè)率全英第一

羅伯特戈登大學(Robert Gordon University)連續(xù)第二年在畢業(yè)生就業(yè)率上成為《每日電訊報》排行榜的冠軍,在《星期日泰晤士報》的類似排名上同樣名列前茅。

羅伯特戈登大學畢業(yè)生就業(yè)率全英第一

羅伯特戈登大學校長費迪南德·馮·普羅茲涅斯基教授(Professor Ferdinand von Prondzynski)向中國學生提出以下建議。

羅伯特戈登大學畢業(yè)生就業(yè)率全英第一

羅伯特戈登大學一向非常注重畢業(yè)生的就業(yè),在這方面有一系列措施。我們努力確保課程的設計適合學生畢業(yè)后就業(yè),并邀請雇主參與到設計的過程中。

我們確保學生在學習期間有實習機會,給他們體驗職場環(huán)境的機會,為畢業(yè)后的就業(yè)做好準備。同時,我們會評估課程設置和教學大綱,以確保我們提供的與勞工市場以及雇主的需要相符合。我校目前正在考慮如何用啟用新措施更進一步改善這一點。

所有學生都可以申請實習,我們期望學生盡可能多地參與實習。當然,有時候無法確保一定有足夠的實習機會,但是,我們一般預期,本校學生會參加過實習。

羅伯特戈登大學在蘇格蘭東北的阿伯丁市,這里是英國石油工業(yè)的中心。顯然,這對我們來說是很好的機會。

我校很久以來就在尋找使我們的課程更適合業(yè)界,特別是工程系和商學院。我們的傳媒類課程也隸屬于商學院。這些課程質量很高,使畢業(yè)生的就業(yè)非常有好處。

我校目前學生總數為1.5萬多人,其中86人是中國學生。這些中國學生有很好的特性,非常用功、專注于提高就業(yè)機會,并且很好地融入了國際學生社區(qū)。

就我了解到的情況,我校中國學生在課堂討論上很積極,也會主動參與學生社團活動。

我們目前還沒有與中國大學有研究上的戰(zhàn)略合作關系,但是我計劃在未來一年內訪問中國的一些機構,探討合作的可能性。

我之前擔任愛爾蘭都柏林城市大學(Dublin City University)校長的時候,有很多中國大學作為學術戰(zhàn)略伙伴。我希望能夠在羅伯特戈登大學能夠實現同樣的事情。

畢業(yè)生就業(yè)率是關鍵的大學績效指標之一,超過97%的我校學生在畢業(yè)后的6個月之內找到工作或者繼續(xù)深造。

我們的課程設置與業(yè)界聯系緊密,同時,我們開設的學科領域非常廣泛,衛(wèi)生、計算機、藝術等等。

對正在考慮上大學的學生來說,選擇自己熱衷的專業(yè)非常重要。如果你選了一個并不十分感興趣的課程,很可能就不會很用心去學習。因此,我建議大家選擇自己真正喜歡的專業(yè)。

一旦升入大學,學生可以享受學校的各項設施,也可以交很多朋友。但同時也必須專注學習,畢竟這是你唯一可以這樣做的時期。那些認真上課、參與討論和輔導的學生一定會取得很好的成績。

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