美國(guó)是一個(gè)擁有世界頂尖教育水平和豐富教育資源的國(guó)家。每年都有很多國(guó)際學(xué)生選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)。在美國(guó)學(xué)習(xí)的課程簡(jiǎn)單嗎？以下是由藝術(shù)學(xué)習(xí)編輯整理的美國(guó)學(xué)習(xí)課程簡(jiǎn)單嗎 出國(guó)留學(xué)的條件是什么，僅供參考，歡迎閱讀本文。
在美國(guó)學(xué)習(xí)課程難度難
1、選課，在留學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，重要程度不言而喻。
2.選課的質(zhì)量在很大程度上影響了學(xué)生能否順利獲得足夠的學(xué)分，從而順利畢業(yè)。
3.在知道如何選擇課程之前，讓我們了解一下美國(guó)的課程安排和學(xué)分設(shè)置。美國(guó)大學(xué)畢業(yè)一般需要120學(xué)分左右，個(gè)別學(xué)校會(huì)有所不同。這些學(xué)分基本上由四類課程組成：
4、General Courses，一般30學(xué)分左右，覆蓋面廣，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不會(huì)太深。這類課程是每個(gè)專業(yè)的必修課，一般是大學(xué)課程的基礎(chǔ)。
5、Major Core Courses，一般45學(xué)分左右，主要涉及專業(yè)知識(shí)。
6、Major Elective Courses，一般約30學(xué)分，主要涉及專業(yè)知識(shí)的分支方向，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇。
7、Minor Courses，一般15學(xué)分左右，屬于輔修課，學(xué)生也可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。
8.可以看出，美國(guó)大學(xué)尊重學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)意愿，反映了自由和民主的精神。然而，這樣的學(xué)習(xí)體系將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)尷尬的情況，好教師多，難教師少，使課程選擇充滿競(jìng)爭(zhēng)感。
在美國(guó)學(xué)習(xí)的條件
一、學(xué)歷要求
如果你想在美國(guó)學(xué)習(xí)，你必須先有學(xué)位。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你想申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的本科課程，你必須至少高中畢業(yè)。可以想象，如果你申請(qǐng)碩士學(xué)位，你必須擁有學(xué)士學(xué)位。因此，學(xué)位是為了保證基本的學(xué)習(xí)順序和學(xué)習(xí)能力。
二、語(yǔ)言要求
美國(guó)大學(xué)要求學(xué)生在提交出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)提供英語(yǔ)成績(jī)，基本要求是托福本科成績(jī)不低于500分。研究生的要求會(huì)更高僅托福成績(jī)?cè)?50以上，還可能提供其他相關(guān)英語(yǔ)成績(jī)，還可能提交其他科目GRE或GMAT。然而，并非所有的學(xué)校都需要提供。一些美國(guó)大學(xué)為申請(qǐng)研究生課程的際學(xué)生提供研究生課程GRE或GMAT成績(jī)沒(méi)有要求。但是優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)可以幫助學(xué)生申請(qǐng)不同程度的獎(jiǎng)學(xué)金。
三、經(jīng)濟(jì)要求
經(jīng)濟(jì)要求也是最重要的一點(diǎn)。眾所周知，美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)差別很大，因?yàn)樗麄冞x擇的專業(yè)和學(xué)校不同。一般來(lái)說(shuō)，在簽證時(shí)，簽證官會(huì)要求你提供父母的工資證明，而且大多數(shù)人不會(huì)看學(xué)生自己。因?yàn)樵诿绹?guó)學(xué)習(xí)的成本很高，簽證官需要知道你的父母是否有能力支持你完成整個(gè)學(xué)業(yè)，甚至破產(chǎn)。此外，美國(guó)的移民法有非常嚴(yán)格的限制，持有最普通的F-1每周兼職或校內(nèi)工作時(shí)間不超過(guò)20小時(shí)的簽證。
在美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
1.頂尖大學(xué)很多
在美國(guó)有一定數(shù)量的私立和公立大學(xué)，可以為學(xué)生提供世界級(jí)的教育水平。
2.有足夠的時(shí)間選擇專業(yè)
每個(gè)學(xué)生都會(huì)有近兩年的時(shí)間探索自己未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和專技能。
3.專業(yè)體系靈活
學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇選修課或輔修課，當(dāng)然也可以結(jié)合多門課程。
4.豐富的課外活動(dòng)
每所美國(guó)大學(xué)的學(xué)生都建立了相關(guān)的管理機(jī)制，幫助學(xué)生擺脫成長(zhǎng)和情感困難。