又是一年的高考季節(jié)。你還在為你的未來背水而戰(zhàn)嗎？然而，在今天的國際化中，高考并不是唯一的入學(xué)方式。嘗試其他一些可能性可能會收獲不同的生活。今天，留學(xué)小編將向大家介紹幾種在加拿大讀本科的方式！
最省時的方式:直接申請:
90%的加拿大大學(xué)不需要提供高考成績，高考成績只是參考。
只要你足夠優(yōu)秀，你就可以申請加拿大本科學(xué)習(xí)。這樣，你就不必?fù)?dān)心高考的失敗和異常的表現(xiàn)。申請加拿大本科學(xué)習(xí)首先需要提供三年的高中成績單、考試成績、高考成績，其中高考成績將列為參考。今年，除了高中課程外，學(xué)生還需要獲得一定的語言成績。托福和雅思成績合格后，可直接向喜愛的大學(xué)提交申請。
如果你有課外活動的榮譽，各種比賽的獎勵證書，重要的推薦信，重大活動的組織者，這些都可以成為你申請本科課程的重要獎勵項目。
最安全的方式：雙錄取
如果你沒有雅思或托福成績，或者語言成績不符合錄取要求，專家建議你可以申請語言和本科雙錄取。
雙錄取是為語言不符合錄取要求的學(xué)生設(shè)立的。您可以同時收到大學(xué)語言中心的錄取通知書和本科（有條件錄取）通知書。先在大學(xué)語言中心讀語言，然后直接進入本科。
開學(xué)時間非常靈活是提供雙錄取大學(xué)的一個主要特點。語言課程大多在1月、5月和9月開設(shè)，許多高考后成績不理想的學(xué)生可以及時申請。一些大學(xué)充分考慮學(xué)生，允許國際學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時選擇一些大學(xué)學(xué)分，這可以縮短未來學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時間，并為家庭節(jié)省一些學(xué)費。
最靈活的方式:國外預(yù)科學(xué)校:
這也是針對語言成績不符合大學(xué)入學(xué)要求的學(xué)生。所謂的預(yù)備課程是大學(xué)的預(yù)備課程，你可以學(xué)習(xí)語言和專業(yè)，提前體驗外國大學(xué)的教育方法。
加拿大一些預(yù)科學(xué)院開設(shè)了大學(xué)預(yù)科課程，在預(yù)科學(xué)校學(xué)習(xí)一年的語言和預(yù)科課程，在學(xué)習(xí)期間參加托福或雅思考試，最后根據(jù)預(yù)科成績申請加拿大本科甚至著名大學(xué)。
最實際的方式:申請大學(xué)語言中心:
語言中心的學(xué)習(xí)是非常有效和必要的。在那里，你不僅學(xué)習(xí)和加強了自己的語言水平，還學(xué)習(xí)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技能，這對將來進入大學(xué)非常有用。如果你在語言中心學(xué)習(xí)，你的語言能力達(dá)到一定水平后會增加一定的學(xué)術(shù)課程。一些學(xué)術(shù)課程的學(xué)分得到了大學(xué)專業(yè)課程的認(rèn)可。
加拿大本科的方式
方法1：直接申請本科課程，如多倫多大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)，可以申請雅思6.5或托福80分以上，顯示當(dāng)?shù)馗呖汲煽?，表明他是中國?yōu)秀的高中文憑，英語水平很好，加拿大大學(xué)認(rèn)可中國基礎(chǔ)教育，愿意接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。
方法二:有條件的雙錄取，比如薩省大學(xué)、戴爾豪斯大學(xué)，在學(xué)校給我們發(fā)本科錄取通知書的同時，再發(fā)語言錄取通知書。開學(xué)時，如果學(xué)生有能力通過大學(xué)考試?yán)斫獯髮W(xué)課程或開學(xué)時有雅思6.5，他們可以直接進入專業(yè)課程。如果通過考試，語言基礎(chǔ)好，大部分課程都能理解，可以邊讀語言邊修幾門選修課。如果基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的水平安排不同長度的全日制英語強化訓(xùn)練。這是加拿大學(xué)生選擇最多的方式。優(yōu)點是他們在申請學(xué)校和簽證時不需要雅思成績。他們有合格的語言能力，可以直接進入專業(yè)課程。學(xué)校愿意加強或接受不合格語言能力的延期。
另一種是預(yù)科 本科雙錄取，預(yù)科和本科雙錄取通知書，如達(dá)英國際學(xué)院 阿爾伯塔大學(xué)。這樣，學(xué)生不僅可以通過預(yù)科加強自己的能力，還可以獲得加拿大高中文憑，而且不用擔(dān)心預(yù)科后申請本科課程。
方法三：大學(xué)課程，如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)到阿爾伯塔大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、亞岡昆大學(xué)學(xué)分可轉(zhuǎn)到渥太華大學(xué)、卡爾頓大學(xué)、康尼斯托加大學(xué)學(xué)分可轉(zhuǎn)到麥克馬斯特大學(xué)、貴富大學(xué)、雪爾頓大學(xué)學(xué)分可轉(zhuǎn)到多倫多大學(xué)、約克大學(xué)。學(xué)院課程是根據(jù)加拿大對實用人才的需求而設(shè)置的，非常適合理論基礎(chǔ)薄弱、動手能力強的學(xué)生。對于想學(xué)一技之長，直接在加拿大工作，然后尋求移民的學(xué)生來說，這是最直接、省錢、省時的方式。同時，大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一些實踐課程，所以如果學(xué)生愿意向?qū)W術(shù)方向發(fā)展，就認(rèn)可學(xué)院學(xué)分。通過一段時間的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)差可以適應(yīng)加拿大的教學(xué)特點，可以轉(zhuǎn)到理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)位課程。
方法四:大學(xué)國際學(xué)院讀大一，比如曼馬托馬大學(xué)，可以在曼尼托馬大學(xué)語言中心學(xué)習(xí)語言，滿足考核要求，5.5進入曼尼托馬國際學(xué)院（ICM）學(xué)習(xí)大一課程，然后進入曼達(dá)學(xué)習(xí)大二、大三、大四課程。為什么？ICM讀大一呢？因為這里是以國際學(xué)生為特色的教學(xué)，國際學(xué)生比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生為特色的教育更能適應(yīng)。這班授課不超過20人，比大學(xué)200人多，學(xué)生有機會和老師交流。這里有10門課分為三個學(xué)期，假期也用來上課，比大學(xué)10門課分為兩個學(xué)期，學(xué)生有足夠的時間消化和吸收知識。通過國際學(xué)院的過渡，國際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在進入大二時的知識基礎(chǔ)異很小。
方法五：大學(xué)預(yù)科，如達(dá)英國際學(xué)院，提供兩年以上的高中成績單和學(xué)習(xí)證書，將中國高中成績轉(zhuǎn)移到加拿大高中，完成加拿大高中課程、英語課程和大學(xué)預(yù)備課程，申請加拿大大學(xué)的高中成績單和畢業(yè)證書。其優(yōu)點是提前花時間適應(yīng)加拿大的高中教育，為進入頂尖大學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)，不容易被淘汰。