在美國讀本科，如何申請轉(zhuǎn)學(xué)？轉(zhuǎn)學(xué)硬性錄取條件：
1.GPA
在專業(yè)課程上取得優(yōu)異的成績，能夠說明學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上面的能力，而且課程的選擇體現(xiàn)了學(xué)生樂于挑戰(zhàn)而且能夠戰(zhàn)勝高難度課程的學(xué)習(xí)能力，也為學(xué)校進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換的評估提供一個(gè)直接的證據(jù)。一般而言，美國大學(xué)里面，普通文理學(xué)院對于轉(zhuǎn)學(xué)生平均成績的要求基本在3.0左右，而商學(xué)院和工程學(xué)院則會高一些。
2.托福
大部分院校規(guī)定在美國就讀兩年以上甚至是拿到本科學(xué)位才可以免托福成績，所以如果轉(zhuǎn)學(xué)的話，托福成績還是需要提交的。本科轉(zhuǎn)學(xué)的托福要求通常與新生申請時(shí)的托福要求一樣。前35托福一般最低要求100，36-50學(xué)校一般要求托福90以上，也有個(gè)別學(xué)校托福最低要求80。
3.SAT
值得注意的是，部分學(xué)校對于轉(zhuǎn)學(xué)生是否需要提供SAT成績，是需要看轉(zhuǎn)學(xué)生是否能滿足該學(xué)校的最低學(xué)分要求。一般學(xué)校規(guī)定可轉(zhuǎn)學(xué)分達(dá)到30個(gè)以上即可免SAT，但是如果目標(biāo)是前30的學(xué)校，有不錯(cuò)的SAT成績相對會更有競爭力一些。
轉(zhuǎn)學(xué)軟性錄取條件
1.申請文書：
盡管學(xué)校非?？粗貙W(xué)生在大學(xué)時(shí)的成績，但是活動經(jīng)歷和申請文書在轉(zhuǎn)學(xué)中起到的作用也是非常巨大的。和新生申請一樣，本科轉(zhuǎn)學(xué)申請通常也是用COMMON通用網(wǎng)申系統(tǒng)。個(gè)人基本信息和活動列表都是一樣的，但是文書會有差異，主文書是問學(xué)生為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，每所學(xué)校的附加文書和新生申請的附加文書也會有差異。
2.課外活動：
積極參加與專業(yè)相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)和豐富的課外活動，增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且從這些活動中得到的收獲，是美國大學(xué)考察轉(zhuǎn)學(xué)申請中非常重視的一個(gè)因素。
此外，美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)還需要申請人提供一份課程描述，通常需要包括課程名字、課程內(nèi)容、考核形式，美國大學(xué)在錄取學(xué)生后會將這份課程描述交給錄取學(xué)生的學(xué)科部門評估這個(gè)學(xué)生的哪些課程他們認(rèn)為是有資格可以轉(zhuǎn)入學(xué)校的，再給出轉(zhuǎn)學(xué)分報(bào)告。
當(dāng)然必不可少的還有推薦信，一般本科轉(zhuǎn)學(xué)申請要求提供兩封推薦信。推薦信是可以彌補(bǔ)申請者GPA缺陷的地方。如果想要充分利用推薦信的力量就必須挑選好的推薦人。那么，什么樣的推薦人安排才是合理的呢?
應(yīng)該說，可以就學(xué)生的GPA不高做出解釋的只可能是有權(quán)威并且對你的成績非常了解的人，比如院長、導(dǎo)員或者班主任(同時(shí)教課更好)，院長有專業(yè)的權(quán)威，而導(dǎo)員或班主任可以站在他們的角度強(qiáng)調(diào)一下所在學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢，也可以對低GPA做出可信的解釋，對你的本科學(xué)習(xí)做出一個(gè)客觀的評價(jià)。
這里給大家一個(gè)提醒，如果準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的話，無論是陸本還是美本，都要提前規(guī)劃好選課，盡可能修有效學(xué)分。
美國本科轉(zhuǎn)學(xué)建議注意以下幾點(diǎn)：
1、時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
建議學(xué)生從大一入學(xué)之后，就開始考慮轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)劃；在上完大一第一個(gè)學(xué)期之后，就決定是否轉(zhuǎn)學(xué)。這樣才有充足的時(shí)間去梳理自己的轉(zhuǎn)學(xué)背景，保證GPA，做背景提升等。
如果決定的太匆忙，可能連后面刷托福和SAT分?jǐn)?shù)的時(shí)間都沒有。這種情況下，那可能本新的時(shí)候申請不大到學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)依舊是不會要你的。真正開始做轉(zhuǎn)學(xué)一般是大二的下半學(xué)期（最晚3月份之前遞交申請，同年五月份左右出結(jié)果）。
我們一般說大二是美本轉(zhuǎn)學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。轉(zhuǎn)學(xué)申請成功后繼續(xù)入讀大三。
如果是大二后開始轉(zhuǎn)學(xué)，無論你在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)已修習(xí)了多少學(xué)分，一般最多可以轉(zhuǎn)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)分到美國大學(xué)；美國大學(xué)還規(guī)定，轉(zhuǎn)學(xué)生必須在校至少學(xué)習(xí)兩年才能有資格獲得學(xué)士學(xué)位。 所以大三或大四才轉(zhuǎn)學(xué)，會損失很多學(xué)分。
如果想轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)生要提前做好準(zhǔn)備，最好轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間是大二轉(zhuǎn)學(xué)（也就是大二上學(xué)期開始準(zhǔn)備申請）
2、SAT成績：
大一轉(zhuǎn)學(xué)中，SAT或ACT的成績同樣重要。 但大二轉(zhuǎn)學(xué)中，SAT or ACT在轉(zhuǎn)學(xué)中的作用不像在申請新生中的那么重要了。SAT只是預(yù)估在將來大學(xué)中的表現(xiàn)，如果你進(jìn)入大學(xué)，有很高的GPA, 有來自教授的推薦信，這些足以說明你在大學(xué)的成功。
雖然大二轉(zhuǎn)學(xué)申請，大部分學(xué)?？刹贿f交SAT， 但前20的學(xué)校有的學(xué)校是要求必須遞交SAT的。目標(biāo)是美國前20，前30學(xué)校的學(xué)生，強(qiáng)烈建議遞交SAT成績。?
前20必須要提供SAT的大學(xué)：Harvard; Yale; MIT; Columbia; Stanford; Chicago; UPenn; Duke; Northwestern; Brown; Vanderbilt; Notre Dame; Rice；BC
Optional: JHU; Brown; Wustl; Cornel; Emory
（申請前建議進(jìn)一步核實(shí)一下）
3、GPA為王：
轉(zhuǎn)學(xué)申請跟本科新生申請很不一樣的地方在于，轉(zhuǎn)學(xué)生畢竟已經(jīng)有了一到兩年的本科經(jīng)歷，所以招生官會基于學(xué)生在原先學(xué)校的表現(xiàn)來判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力。所以轉(zhuǎn)出本科的GPA至關(guān)重要。
真正的美本就讀經(jīng)歷，可能跟大多數(shù)美劇灌輸給我們的并不一樣。去了美國你會發(fā)現(xiàn)，越是厲害的學(xué)校，學(xué)生學(xué)習(xí)越是拼命。千萬不要被那些洗腦美劇里天天party嗑藥的段子給騙了。你本科的GPA在很大程度上決定了你能轉(zhuǎn)到一個(gè)排名到前多少的學(xué)校，所以一定要好好學(xué)習(xí)！
4、注意學(xué)術(shù)深度：
我們都知道美國本科的申請，除了要有拿得出手的硬性條件，還要有漂亮的軟性背景，這點(diǎn)經(jīng)歷過美本新生申請的孩子應(yīng)該深有一會。
一到寒暑假，各種支教，各種社區(qū)服務(wù)，各種才藝比賽，各種輔導(dǎo)班往往塞滿了假期每一天。有的學(xué)生可能也會涉及到一些學(xué)術(shù)的東西，比如參加競賽或者某個(gè)夏令營之類。
在本科轉(zhuǎn)學(xué)的階段，這些軟性活動的權(quán)重還會持續(xù)甚至加重，其中尤其是學(xué)術(shù)背景，比如你是學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的，那么非常建議能有相關(guān)的科研項(xiàng)目或論文或者研究。而這種研究往往不是一天能完成的，所以一定要有長遠(yuǎn)的打算，才能在申請的時(shí)候取得拿得出手的成果。
所以，建議有轉(zhuǎn)學(xué)想法的同學(xué)提前規(guī)劃，無論是GPA、SAT還是學(xué)術(shù)背景，都提前充分準(zhǔn)備，沖刺更好的學(xué)校！
美國大學(xué)之間怎么轉(zhuǎn)學(xué)美國大學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)要求：
一、GPA
從學(xué)分來說，是4年制更優(yōu)，但是從GPA來說，社區(qū)轉(zhuǎn)會更簡單一點(diǎn)，首先是，2年制的社區(qū)一般都會跟同州的學(xué)校簽協(xié)議；
其次是，社區(qū)的課程相對簡單，學(xué)生能刷的更高的成績。但是，相對于4年制的大學(xué)，社區(qū)的學(xué)生更復(fù)雜學(xué)生受影響度大家長也要考慮進(jìn)去。
二、 美國本科轉(zhuǎn)學(xué)分
美國大學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)都會對美國本科轉(zhuǎn)學(xué)分有要求。大一跟大四不能進(jìn)行美國本科轉(zhuǎn)學(xué)分的。大一是因?yàn)閷W(xué)分太少，學(xué)生差不多是以新生身份申;
如果是大四，美國的大學(xué)不會只讀一年就給學(xué)位的。
美國本科之間轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)分轉(zhuǎn)多少是由學(xué)生自己跟申請的學(xué)校決定的。美國大學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)的多還是少是學(xué)生定，差別在于要不要換專業(yè)。換專業(yè)，那要做好準(zhǔn)備，能轉(zhuǎn)到新專業(yè)的學(xué)分自然就少。
轉(zhuǎn)學(xué)分量化到具體多少是對方學(xué)校定，有沒有損耗損耗多少都是學(xué)校錄取你之后，才會算的。
從轉(zhuǎn)學(xué)分來看：4年制大學(xué)轉(zhuǎn)> 社區(qū)轉(zhuǎn)>國內(nèi)轉(zhuǎn)。
三、 SATI以及SATII
美國本科之間轉(zhuǎn)學(xué)Sat不是每所學(xué)校都要，如果想申請前20，基本都是要SATI 和至少2門的SATII成績；
如果是30-50，SATI就夠了，但也不排除，現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生越來越多，競爭者成績越來越好，如果別的學(xué)生都有SATI SATII,那門檻就被太高了。
60之后的學(xué)?；揪筒辉僖骃AT了。
四、成績單認(rèn)證
美國大學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)需要成績單認(rèn)證的學(xué)校越來越多，花樣步驟也越來越復(fù)雜。成績單認(rèn)證主要是看學(xué)生成績單的真?zhèn)危且獙W(xué)生提供學(xué)校的成績查詢網(wǎng)址、學(xué)生學(xué)號及查詢密碼。
一般是國內(nèi)認(rèn)證完送到國外指定機(jī)構(gòu)，花近1-2個(gè)月出結(jié)果。
擴(kuò)展資料：
近年來，很多學(xué)生開始通過本科轉(zhuǎn)學(xué)來申請美國名校。無論是通過什么途徑進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)，只要條件符合是可以申請進(jìn)入美國大學(xué)的，這也成為不少學(xué)生踏入美國名校的途徑。
對于想要通過本科轉(zhuǎn)學(xué)申請美國大學(xué)的同學(xué)來說，要注意哪些事項(xiàng)呢？
1、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間規(guī)劃要合理
美國本科前兩年主要上通識教育課程，大約占到40-60個(gè)學(xué)分，各校要求不等。很多學(xué)生在通識課程上完后才確定專業(yè)，大三大四才重點(diǎn)上專業(yè)課。
如果在大一提交轉(zhuǎn)學(xué)申請，美國大學(xué)本科招生辦本身就可以決定是否接受轉(zhuǎn)學(xué)申請，系里不用參與錄取過程，尤其在申請人沒有選擇本科專業(yè)的情況下，只需要申請預(yù)備科目轉(zhuǎn)學(xué)就行了，相對來說被錄取的可能性更大些。
學(xué)校在收到轉(zhuǎn)學(xué)申請和課程描述后通常會先對轉(zhuǎn)學(xué)生的通識學(xué)分進(jìn)行評估，再進(jìn)行錄取。
大部分美國院校要求轉(zhuǎn)學(xué)生需要修滿至少26-30個(gè)學(xué)分后，也就是上完大一之后，才能開始提交轉(zhuǎn)學(xué)申請。還有的大學(xué)甚至要求申請人必須有30個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)分才能申請轉(zhuǎn)學(xué)。
雖然美國各大學(xué)對本科生轉(zhuǎn)學(xué)的政策不完全一樣，但有一個(gè)共性，那就是一般不接受大一或大四在讀本科生的轉(zhuǎn)學(xué)申請，甚至有的院校在官網(wǎng)中明確的表示，不接受高年級（大三，大四）學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
2、材料準(zhǔn)備要全面
申請本科轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生需提供的材料包括：高中成績單(Transcripts)及大學(xué)課程描述，要有中英文兩份，加蓋學(xué)校的公章；三封學(xué)校老師的推薦信；由ETS寄送的托?？荚嚦煽?；個(gè)人陳述。要選定主題，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格，幽默還要誠懇，要表達(dá)出適應(yīng)不同文化對您的意義；
SAT考試；財(cái)力證明；學(xué)校要求的申請費(fèi)和填好的申請表格。
3、本科轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)
美國的學(xué)校里，轉(zhuǎn)學(xué)生與新生入學(xué)一起錄取，并沒有單獨(dú)的審核機(jī)制。所以凡是打算轉(zhuǎn)學(xué)的，一定要及早申請，先要保證趕在對方學(xué)校的截止日前完成申請。
也就是說，轉(zhuǎn)學(xué)等于重新申請一次學(xué)校，不同的是你人在美國申請。一旦有了轉(zhuǎn)學(xué)計(jì)劃，應(yīng)該先向移民局申請這項(xiàng)批準(zhǔn)，因?yàn)橐泼窬痔幚砟愕纳暾埿枰ㄒ欢螘r(shí)間，所以要盡量在轉(zhuǎn)學(xué)前取得轉(zhuǎn)學(xué)批準(zhǔn)。
4、軟實(shí)力背景提升
課外活動：可以作為補(bǔ)充說明材料，一方面能夠展現(xiàn)個(gè)人成就和獲獎(jiǎng)情況，更多的是表現(xiàn)興趣愛好和性格偏向，所以申請的時(shí)候不可以輕視這個(gè)部分。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：最好和申請的專業(yè)有關(guān)，比如你申請計(jì)算機(jī)專業(yè)，如果有個(gè)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的實(shí)習(xí)位置，就比較有用。
學(xué)生會和社團(tuán)：每年無數(shù)學(xué)生自稱學(xué)生會主席，以至于仿佛全國所有高校的學(xué)生會主席都去了美國。其實(shí)并不一定是主席才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能，如果你將自己份內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的工作寫成一頁類似于報(bào)告的文件，隨材料一同寄給招生官，一定能給他們留下深刻的印象。
專利發(fā)明：也許對于商科來說最有用了，也是和大家比較遠(yuǎn)的。如果你真的夠強(qiáng)，能擁有自己的專利發(fā)明，或者自己參與了公司、企業(yè)的創(chuàng)建或主要活動，如果有公司憑證，就有幫助。
參考資料來源：鳳凰網(wǎng)-美國留學(xué) 本科轉(zhuǎn)學(xué)這四個(gè)因素需要把握
美國大學(xué)(本科)的轉(zhuǎn)學(xué)流程?想要在本科轉(zhuǎn)入美國讀書，首先，我們要清楚的知道美本轉(zhuǎn)學(xué)申請的截止日期，這個(gè)需要學(xué)生查看目標(biāo)大學(xué)的官網(wǎng)，避免錯(cuò)過截止時(shí)間。
秋季入學(xué)申請截至日期一般是2月-4月，加州系統(tǒng)為入學(xué)前一年的年底，11月30日截止。
春季入學(xué)申請截至日期一般是9月15日-11月15日。需要注意的是，春季入學(xué)名額有限，并且TOP30的學(xué)校中很多學(xué)校并不開放春季申請。
標(biāo)準(zhǔn)化考試成績
GPA，體現(xiàn)了我們的學(xué)習(xí)能力。一般情況下，3.5+的GPA是比較基礎(chǔ)穩(wěn)健的GPA，Top30的名校及熱門專業(yè)，GPA要求會更高，例如商學(xué)院和工程學(xué)院的各個(gè)專業(yè)會要求在3.7、3.8以上。
托福，體現(xiàn)了語言能力。TOP50基本要求在90,95分以上，排名考前的學(xué)校要求100甚至更高。
SAT（美國大學(xué)入學(xué)考試）
大一轉(zhuǎn)學(xué)，很多學(xué)校是要求學(xué)生修夠30到60個(gè)學(xué)分才能免SAT。所以想要申請到名校，對于大一轉(zhuǎn)學(xué)的國際學(xué)生，除了托福，還要考SAT。
大二轉(zhuǎn)學(xué)，對于已經(jīng)修夠30或60個(gè)學(xué)分的學(xué)生，大部分學(xué)校是可以免SAT的，但想要沖刺Top20的學(xué)生，還是需要準(zhǔn)備SAT的（其一，部分大學(xué)要求必須準(zhǔn)備SAT； 其二，對于沒有強(qiáng)制要求的學(xué)校，可以增加競爭力。）。
先修課程
很多美國大學(xué)對于專業(yè)的先修課程有所要求：
如康奈爾大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，要求必須修線性代數(shù)、微積分、初級計(jì)算機(jī)編程等的先修課程。在其他大學(xué)就讀不到兩年的學(xué)生，是不能直接進(jìn)入康奈爾的數(shù)學(xué)專業(yè)的，所以大二結(jié)束前完成以上先修課程，才能進(jìn)入數(shù)學(xué)專業(yè)。
可轉(zhuǎn)學(xué)分
一般來說，專業(yè)的匹配度越高，專業(yè)課程跟要申請的大學(xué)課程越匹配，你的可轉(zhuǎn)學(xué)分就越高。就意味著我們不會浪費(fèi)更多的時(shí)間和金錢（畢竟美國大學(xué)修學(xué)分也要錢的）。
另外大學(xué)里的通識課程的學(xué)分都是能轉(zhuǎn)的，如果是在國內(nèi)轉(zhuǎn)去國外大學(xué)的話，那么體育類、除寫作外的英語類，以及馬哲等通識課學(xué)分不能轉(zhuǎn)。
課程描述
轉(zhuǎn)入的大學(xué)通過學(xué)生或原來大學(xué)遞交的課程設(shè)置來評估學(xué)生到底能轉(zhuǎn)多少學(xué)分。對于美本申請美本的學(xué)生，學(xué)校有英文的課程描述，只需要原來大學(xué)遞交給新的大學(xué)即可。
文書
本科轉(zhuǎn)學(xué)的文書與本科直申的文書大有不同，轉(zhuǎn)學(xué)的問題主要圍繞為什么轉(zhuǎn)學(xué)來展開，內(nèi)容主要包括：
為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？原來的大學(xué)為什么不適合自己？為什么要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校？為什么要選擇該專業(yè)？轉(zhuǎn)學(xué)后對自身的發(fā)展有什么幫助？等。
切忌避免抱怨之前所在的大學(xué)，文書當(dāng)中要體現(xiàn)你對美國要申請大學(xué)的執(zhí)著與了解程度，并且你對申請的專業(yè)有很高的造詣等，這樣才能提高申請成功率。
（我們的文書導(dǎo)師都是美國名校碩博在讀或畢業(yè)的導(dǎo)師，他們深刻地了解每個(gè)大學(xué)的特色，能真實(shí)地給到學(xué)生每個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢劣勢和特點(diǎn)特色，以及招生喜好，讓學(xué)生的文書更加有細(xì)節(jié)有特色，讓招生官看到學(xué)生確實(shí)非常了解他們學(xué)校，這對寫轉(zhuǎn)學(xué)文書是非常有幫助的。）
推薦信
一般需要大學(xué)任課老師，專業(yè)課的導(dǎo)師教授，系主任等，了解你的老師。這樣寫出的推薦信更有力度，更真實(shí)有說服力。
背景活動
學(xué)校社團(tuán)、學(xué)術(shù)競賽、演講、興趣愛好的延展等，這些活動不僅可以體現(xiàn)出申請者的領(lǐng)導(dǎo)力，人際交往能力，同時(shí)也能展現(xiàn)出申請者在未來專業(yè)方向的興趣和潛質(zhì)。相關(guān)專業(yè)的科研、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、論文發(fā)表等也會增加申請優(yōu)勢，也能側(cè)面反映出你的學(xué)術(shù)能力。
那么以上就是本轉(zhuǎn)需要準(zhǔn)備的材料和注意的因素啦，希望可以幫到你
美國留學(xué)指南：轉(zhuǎn)學(xué)要怎么做想要申請美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，除了要選擇學(xué)校之外，學(xué)生重要的事情就是要準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)所需的申請材料。一般來說，美國大學(xué)的官網(wǎng)上都會明確標(biāo)明轉(zhuǎn)學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備的材料，學(xué)生只需根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備即可。美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請材料一般涉及到以下幾種：1、高中官方成績單
學(xué)生的高中成績(GPA)應(yīng)該達(dá)到學(xué)校的最低要求。有些學(xué)校對學(xué)生的成績并沒有最低要求，但好的成績對學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)申請是有益無害的，畢竟成績能從側(cè)面體現(xiàn)學(xué)生之前部分的的學(xué)習(xí)能力以及將來的學(xué)習(xí)潛力。
在準(zhǔn)備高中成績單的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該注意格式。首先在國內(nèi)讀高中的學(xué)生應(yīng)該將成績單打印在學(xué)校的抬頭紙上，然后在落款處加蓋學(xué)校的公章。打印好的成績單不能由學(xué)生直接遞交給想要申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校，而是應(yīng)該將其放在學(xué)校的信封內(nèi)，密封后在封口處加蓋騎縫章。按照規(guī)定準(zhǔn)備好的密封成績單應(yīng)由國內(nèi)學(xué)校直接寄送給美國的大學(xué)，或者按照學(xué)校要求由學(xué)生轉(zhuǎn)交。
另外，學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的份數(shù)成績單以備不時(shí)之需。一般來說，學(xué)生準(zhǔn)備申請轉(zhuǎn)學(xué)，所選的學(xué)校應(yīng)該不止一所。成績除了按照所申請的學(xué)校個(gè)數(shù)準(zhǔn)備，還應(yīng)該額外準(zhǔn)備3至4份成績單備用。
2、之前所在大學(xué)的官方成績單
無論學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)之前是在國內(nèi)大學(xué)就讀、美國社區(qū)大學(xué)就讀還是在美國四年制大學(xué)就讀，學(xué)生都應(yīng)該向申請的學(xué)校提供之前所在學(xué)校的成績單。準(zhǔn)備成績單時(shí)和高中的官方成績單相同，學(xué)生都要注意格式，按照學(xué)校要求準(zhǔn)備。同時(shí)學(xué)生還應(yīng)該多準(zhǔn)備幾分成績單以防之前的成績單寄丟或者發(fā)生其他意外。
3、推薦信
在申請美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，推薦信是必不可少的資料。一般學(xué)校會要求學(xué)生提供兩到三封推薦信。推薦信的寫作最好要由了解學(xué)生的老師、輔導(dǎo)員撰寫，額外的推薦信可以找實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)等了解學(xué)生情況的相關(guān)人士撰寫。有些美國大學(xué)對撰寫推薦信人的身份有嚴(yán)格的規(guī)定，這樣的情況下學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。有些美國大學(xué)則對推薦信人身份沒有明確規(guī)定，那么學(xué)生可以根據(jù)自身的情況尋找合適的推薦人。
4、語言考試成績
語言關(guān)是每一位國際學(xué)生都要面對的問題。只有向?qū)W校證明了自己的英文水平足以跟上學(xué)校的課程安排，才能有機(jī)會被學(xué)校錄取。一般美國大學(xué)對學(xué)生的語言成績都有最低分?jǐn)?shù)要求，學(xué)生需要達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)才有機(jī)會被錄取。
常見的、被美國大學(xué)認(rèn)可的語言考試有兩種，一種是托?？荚嚕硪环N是雅思考試。托?？荚嚌M分120分，考試內(nèi)容分為聽力、寫作、閱讀、口語四個(gè)部分。雅思考試滿分9分，同樣由聽力、口語、閱讀、寫作四部分組成。
需要注意的是，托?？荚嚭脱潘伎荚嚦煽兌际怯袃赡甑臅r(shí)間限制的。超過兩年成績則作廢，學(xué)生需要重新參加考試。語言考試出分后，學(xué)生要根據(jù)規(guī)定向托福雅思官方購買成績單，讓考試機(jī)構(gòu)直接將成績寄送學(xué)校。
5、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績
學(xué)校一般要求學(xué)生提供SAT或者ACT考試成績，有些學(xué)校還要求學(xué)生提交SAT Subject成績。在準(zhǔn)備申請材料的時(shí)候，學(xué)生一定要去學(xué)校官網(wǎng)查詢具體的要求。和語言考試類似的是標(biāo)準(zhǔn)化考試時(shí)間也是有時(shí)效性的，如果學(xué)生成績已經(jīng)過期，需要重新參加考試。
6、財(cái)產(chǎn)證明
國際學(xué)生在申請轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候需要向?qū)W校提供財(cái)產(chǎn)證明，財(cái)產(chǎn)數(shù)額會根據(jù)學(xué)校學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)以及其他費(fèi)用的不同而有所變化。通常學(xué)校要學(xué)生提供的財(cái)產(chǎn)證明數(shù)額等于該校一年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)以及其他費(fèi)用的總和。然而凡事總有例外，一些學(xué)校要學(xué)生證明自己能夠支付兩年或者是四年的學(xué)習(xí)費(fèi)用(例如圣母大學(xué))，學(xué)生要提前了解清楚。只有提交了財(cái)產(chǎn)證明，才能順利拿到I20。
7、護(hù)照
國際學(xué)生在申請轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候要向?qū)W校提供護(hù)照掃描件，如果學(xué)生是從國內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)到美國大學(xué)，要注意提前辦理護(hù)照。
8、作品集
如果學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)是藝術(shù)類，例如美術(shù)、攝影等，學(xué)生就需要按照學(xué)校的要求準(zhǔn)備作品集。作品集是學(xué)校判斷學(xué)生藝術(shù)水準(zhǔn)的參考材料。
9、個(gè)人陳述
個(gè)人陳述的英文為Personal Statement(PS)，顧名思義，它存在的目的就是為了讓學(xué)生分享一些其他申請材料里看不到的比較Personal的東西。在寫個(gè)人陳述時(shí)，學(xué)生無需重復(fù)自己的成績有多好，獲得過多少榮譽(yù)，這些信息在成績單以及其他輔助申請材料里都能有所體現(xiàn)，寫入個(gè)人陳述中就會顯得重復(fù)。個(gè)人陳述寫作目的是為了展示學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)、思想深度、人生規(guī)劃、和寫作能力等。封好的個(gè)人文書對申請有巨大的幫助。大部分學(xué)校需要1-2篇文書，個(gè)別學(xué)校需要7篇。個(gè)人陳述一定需要一致性，需要與其它的申請材料緊密的結(jié)合在一起。