在美國(guó)就讀國(guó)際學(xué)生充分利用社交生活很重要,美國(guó)留學(xué)生如何計(jì)劃美國(guó)留學(xué)?


在美國(guó)就讀國(guó)際學(xué)生充分利用社交生活很重要,美國(guó)留學(xué)生如何計(jì)劃美國(guó)留學(xué)?

美國(guó)留學(xué)生如何計(jì)劃美國(guó)留學(xué)?

在美國(guó)就讀國(guó)際學(xué)生充分利用社交生活很重要,美國(guó)留學(xué)生如何計(jì)劃美國(guó)留學(xué)?

1.首先要了解美國(guó),美國(guó)是世界上最有趣的地方之一。幾乎所有的年輕人都至少有一次夢(mèng)想住在令人驚嘆的美國(guó)城市。

在美國(guó)就讀國(guó)際學(xué)生充分利用社交生活很重要,美國(guó)留學(xué)生如何計(jì)劃美國(guó)留學(xué)?

來自其他文化的人們從電影中獲得幾乎所有關(guān)于美國(guó)的信息,但有時(shí)事情并不完全像好萊塢工業(yè)所描繪的那樣。大多數(shù)美國(guó)人是開放和友好的。不要以為你對(duì)他們了如指掌,在你到達(dá)之前,花些時(shí)間去閱讀和發(fā)現(xiàn)他們的文化。此外,你可以閱讀一些關(guān)于你將要居住的城市的歷史事實(shí)。這將幫助你更快地適應(yīng)。

在美國(guó)就讀國(guó)際學(xué)生充分利用社交生活很重要,美國(guó)留學(xué)生如何計(jì)劃美國(guó)留學(xué)?

2.一定要充分利用你的學(xué)生宿舍,美國(guó)大多數(shù)學(xué)院和大學(xué)都提供校內(nèi)住宿,通常稱為“宿舍”。這些宿舍通常成為小社區(qū),在那里你可以遇到其他上大學(xué)的人,并與宿舍的人一起享受特定的活動(dòng)。這將是你明年或更長(zhǎng)時(shí)間的家,所以充分利用它是很重要的。

和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人合住一個(gè)房間或公寓可能感覺很奇怪,但如果你在美國(guó)的第一天忽視了你的室友,你以后會(huì)后悔的。所以一定要介紹自己,盡快了解他們。一旦你習(xí)慣了美國(guó)的學(xué)生生活,你會(huì)慶幸自己和室友關(guān)系很好。

你的大多數(shù)同學(xué)都住在校園里,所以這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來參與和與他們互動(dòng),并結(jié)交來自你宿舍其他公寓的新朋友。

3.還要了解美國(guó)文化的多樣性,美國(guó)是一個(gè)巨大而多樣化的國(guó)家,來自世界各地的人們生活在每一個(gè)可以想象的地理位置和氣候中。不要被每天做的和學(xué)的新東西壓垮,試著享受這種感覺。

留學(xué)生一般是通過學(xué)校的留學(xué)生迎新活動(dòng)先認(rèn)識(shí)的。由于對(duì)美國(guó)的不熟悉,他們經(jīng)常粘在一起,形成牢固的關(guān)系。和其他和你有同樣感受的年輕人交談是很棒的,但是你也應(yīng)該試著和美國(guó)學(xué)生交朋友。在美國(guó),你可以在短短的一天內(nèi)見到這么多不同的人。

你在其他任何地方都沒有這樣的機(jī)會(huì)。與盡可能多的人交往,友好并保持開放的態(tài)度來更多地了解他們。

4.保持開放的心態(tài),也許任何在美國(guó)的國(guó)際學(xué)生能得到的最重要的建議是保持開放的心態(tài),享受每一個(gè)出現(xiàn)的新事物。你會(huì)遇到很多新的人,新的想法和生活方式。

為了享受這種生活,你需要放棄任何可能已經(jīng)形成的刻板印象。試著把大學(xué)當(dāng)成一段令人興奮的時(shí)光,設(shè)定一個(gè)目標(biāo),盡可能多地了解東道國(guó)及其人民。

想去美國(guó)留學(xué),應(yīng)該怎么規(guī)劃留學(xué)方案呢?

美國(guó)留學(xué)如何規(guī)劃:大學(xué)生應(yīng)該從大一就開始根據(jù)自己的個(gè)性特征、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)能力等,初步描繪出四年后的留學(xué)藍(lán)圖。同時(shí),也要學(xué)好每門課程,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)對(duì)學(xué)生的本科成績(jī)要求是很高的。

這個(gè)時(shí)候,即使成績(jī)不理想,也可以重修。多參加些社會(huì)活動(dòng),由于“高分低能”的現(xiàn)象比較普遍,海外大學(xué)也很重視申請(qǐng)人在大學(xué)四年里的綜合素質(zhì)。因此,學(xué)生要盡量在學(xué)習(xí)的過程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比如平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)、老師的評(píng)價(jià)推薦等,都是升入海外名校不可或缺的因素。如果申請(qǐng)的碩士專業(yè)與本科一致,就需要更加努力地學(xué)好專業(yè)課,如果有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,可以多選修一些與所選專業(yè)有關(guān)的課程,這也算作是研究生階段規(guī)劃的內(nèi)容。準(zhǔn)備材料+考托福課程或雅思課程以及GRE課程或GMAT。

要好好利用大

二.大三的暑假,根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)不同的外語課程課程,最遲在大三暑期完成托?;蜓潘伎荚嚒T陧樌ㄟ^考試后,學(xué)生就可以再將自己的留學(xué)藍(lán)圖仔細(xì)地修正完善,準(zhǔn)備啟動(dòng)正式的留學(xué)申請(qǐng),合理做好研究生個(gè)人規(guī)劃。美國(guó)研究生規(guī)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié),留學(xué)申請(qǐng)+簽證。

大四一開學(xué),就可以正式啟動(dòng)留學(xué)申請(qǐng)了。具體還包括一些找教授寫推薦信、開始遞交簽證申請(qǐng)等。

美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)如何規(guī)劃最合理

1.高中GPA等級(jí)及班級(jí)排名準(zhǔn)備美本申請(qǐng)的學(xué)生,從初三就可以著手準(zhǔn)備,在這四年時(shí)間里管理好自己的GPA,一般需要達(dá)到3.7以上,按照4分制的話,美國(guó)前30的名校,需要在GPA上努力爭(zhēng)取達(dá)到年級(jí)排名10%內(nèi)。

2.標(biāo)化成績(jī),按照目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行準(zhǔn)備因?yàn)榇蟓h(huán)境原因,現(xiàn)在美國(guó)大學(xué)并不強(qiáng)制提交SAT/ACT的成績(jī),但托福分?jǐn)?shù)仍是需要提交的材料之一。

除了托福之外,想申請(qǐng)美國(guó)頂尖大學(xué)的,需再附上AP成績(jī)更為穩(wěn)妥。當(dāng)然,不同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生,相應(yīng)考試的規(guī)劃也會(huì)有所不同。比如有些初三就托福110+的學(xué)霸,自己可以早早開始準(zhǔn)備AP的內(nèi)容。而英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還比較吃力的同學(xué),可能高二還在努力托福突破80分,重心肯定就在托福的學(xué)習(xí)上了。

3.科學(xué)規(guī)劃活動(dòng)列表,重質(zhì)量不要一味講究數(shù)量結(jié)合多年的錄取數(shù)據(jù)可以看出,美國(guó)本科申請(qǐng)非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)。

換句話說,只有好的分?jǐn)?shù),但個(gè)人簡(jiǎn)歷上沒有實(shí)踐活動(dòng)、大賽經(jīng)歷、實(shí)習(xí)背景等相關(guān)內(nèi)容,也是會(huì)被美國(guó)大學(xué),尤其是好的大學(xué),拒之門外。對(duì)于活動(dòng)規(guī)劃,家長(zhǎng)和同學(xué)們通常會(huì)存在以下誤區(qū):

1.等到考試結(jié)束了,再準(zhǔn)備活動(dòng)也不遲;

2.認(rèn)為到了快申請(qǐng)的時(shí)候再找機(jī)構(gòu)指導(dǎo)選校寫文書就行;實(shí)際上,這大錯(cuò)特錯(cuò)。首先,70%以上的學(xué)生到了高三上學(xué)期申請(qǐng)季時(shí),都還在沖刺標(biāo)化考試成績(jī),所以等所有考試考完再開展活動(dòng),基本上也所剩時(shí)間無幾。

其次,美國(guó)本科看重的活動(dòng)是長(zhǎng)時(shí)間投入,不斷深入的高質(zhì)量個(gè)性化活動(dòng),而不是一個(gè)個(gè)所謂“高大上”的項(xiàng)目堆砌。因此建議申請(qǐng)者盡早開始策劃等自己的申請(qǐng)方向,有所側(cè)重地安排初三到高二的活動(dòng)與競(jìng)賽,尋找適合自己的活動(dòng)資源。等到了高二寒假,就可以從容地初步面對(duì)選校、活動(dòng)梳理和文書構(gòu)思了。

溫馨提示:美國(guó)本科比較關(guān)注的是學(xué)生的成長(zhǎng)趨勢(shì)。是不是有一些什么天賦,能不能獲得什么杰出成就,有沒有領(lǐng)導(dǎo)才能等,這些才是他們所關(guān)心的。

去美國(guó)留學(xué)應(yīng)該如何規(guī)劃和申請(qǐng)?

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)是所有國(guó)家當(dāng)中最復(fù)雜的,那么如果你打算去美國(guó)讀書,要如何做準(zhǔn)備呢?今天就給大家分享一下,去美國(guó)留學(xué)的前期準(zhǔn)備工作都有哪些。首先對(duì)自己的定位,如果你的定位是美國(guó)top50的學(xué)校,那么一般要早做準(zhǔn)備,建議從初三也就是美國(guó)的九年級(jí)開始。

美國(guó)大學(xué)的本科申請(qǐng)一般需要提前一年開始,一般是前一年的8-9月份是學(xué)校開放網(wǎng)申的時(shí)間,對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)高中生的高三上學(xué)期,同時(shí),美國(guó)本科申請(qǐng)有ea,ed,rd,即early action , early decision, rugular decision,ea和ed的截止日期通常在十一月1號(hào),12月1號(hào),12月15號(hào),也有些學(xué)校的ed在1月1號(hào),大部分學(xué)校的ed會(huì)在12月中旬發(fā)放錄取結(jié)果。rd正常錄取的結(jié)果是在3月底4月初知曉,5月1日前學(xué)生答復(fù)學(xué)校是否接受錄取,而開學(xué)時(shí)間通常是8月中旬至9月中旬。一.該如何規(guī)劃?

1.toefl托??荚?出國(guó)首先要過的是語言關(guān),一般建議學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ),來制定一定計(jì)劃,如果目標(biāo)是名校,建議從初三結(jié)束也就是升到高一的暑假開始學(xué)習(xí)托福,那么到了高一寒假就可以安排第一次托福考試,如果成績(jī)不理想就利用高二前的暑假再次突擊并于高二開學(xué)后不久進(jìn)行第二次考試,如果成績(jī)依然不理想,絕對(duì)還有時(shí)間讓你繼續(xù)復(fù)習(xí)提高。2020年TOEFL考試總計(jì)50余場(chǎng),受疫情影響上半年的場(chǎng)次尤其是二月份的取消了,所以場(chǎng)次更多集中在下半年。從現(xiàn)在開始,就要著手復(fù)習(xí)并刷分了,如果英語基礎(chǔ)好,那么一般第一次就會(huì)有一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)了,那么就可以把剩下的時(shí)間安排準(zhǔn)備其它的考試咯,托??梢栽谠谢A(chǔ)上根據(jù)目標(biāo)學(xué)校再刷一次分?jǐn)?shù)。

2.SAT或ACT考試以及SAT1考試:SAT考試在

3.

5.6月和

8.

10. 1

1.12月均有考試,大陸暫時(shí)沒有sat考場(chǎng),所以需要根據(jù)自己的情況安排到境外或者香港考試。根據(jù)托福的準(zhǔn)備情況,一般建議學(xué)生在高一到高二之間的暑假開始集中準(zhǔn)備sat考試,這樣的話就可以參加參加高二上學(xué)期10月至次年1月的SAT考試,如果成績(jī)不夠理想,那么請(qǐng)?jiān)诟叨倮^續(xù)努力并參加高二下學(xué)期5月的SAT考試,同年6月可以參加SATIISATII的考試。這樣的話, 到了高三階段,托福和SAT考試的成績(jī)就已經(jīng)考出來了可以用這個(gè)預(yù)估的成績(jī)來選擇申請(qǐng)哪所學(xué)校。

3.9-12年級(jí)的GPA絕不能因?yàn)槌鰢?guó)而影響國(guó)內(nèi)的在校成績(jī),因?yàn)樵诿绹?guó)大學(xué)的錄取當(dāng)中GPA是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要因素,大部分美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)者的GPA有著明確的要求。一般學(xué)校會(huì)要求提供9-12年級(jí)的成績(jī)單,也就是國(guó)內(nèi)的初三到高中三年的成績(jī),所以這個(gè)成績(jī)是反映了一個(gè)學(xué)生近四年的學(xué)習(xí)狀態(tài)的,千萬不能掉以輕心哦。

4.課外活動(dòng),科研,競(jìng)賽申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),標(biāo)化成績(jī)是最基本的要求,在名校申請(qǐng)中,幾乎每位申請(qǐng)者都有拿得出手的漂亮成績(jī),這時(shí),個(gè)人經(jīng)歷等軟性要求就成了必備的加分項(xiàng)。

所以,活動(dòng)、比賽等也是不可或缺的。美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)者的課外活動(dòng)和個(gè)人經(jīng)歷很重視。同時(shí)對(duì)于學(xué)生來講,也可以通過這些活動(dòng)來鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力以及自己的興趣點(diǎn)為你選擇大學(xué)的專業(yè)做準(zhǔn)備。

所以同學(xué)們可以在因此在課余的期間,去參與一些活動(dòng)、進(jìn)行專項(xiàng)研究,做做志愿者、支教,或者參加大學(xué)的夏校夏令營(yíng),豐富自己的個(gè)人背景?,F(xiàn)在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)?jiān)絹碓诫y,單純的高分滿分已不再具備錄取優(yōu)勢(shì),除此之外,要有能夠展現(xiàn)自己的特點(diǎn),與眾不同之處,因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)需要的不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,而是一個(gè)有自己特色的獨(dú)特的人才,他或許具有領(lǐng)導(dǎo)力,或許具有運(yùn)動(dòng)天賦,或許是一個(gè)具有愛心的人等等能展現(xiàn)你個(gè)人獨(dú)特性的一些課外活動(dòng)。所有這些都是為后續(xù)留學(xué)申請(qǐng)文書積累素材的重要內(nèi)容。

5.列出你的dream school list并且了解你想申請(qǐng)的學(xué)校根據(jù)自己的情況和對(duì)國(guó)外大學(xué)的了解,可以先列15-20所大學(xué)名單,對(duì)每個(gè)學(xué)校做一個(gè)細(xì)致的調(diào)查,比如:地點(diǎn)、學(xué)費(fèi)、學(xué)校聲譽(yù)、規(guī)模、多樣性等,最重要的,當(dāng)然還有學(xué)校排名和專業(yè)水平,這方面可以參考USnews、QS、Niche等排行網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。

二.申請(qǐng)季在前期準(zhǔn)備工作正常進(jìn)行的情況下,我們可以在6-8月期間,開始著手準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)材料了。一般情況下,基礎(chǔ)的申請(qǐng)材料有:

1.成績(jī)單和在讀證明;

2.推薦信;

3.父母工作收入證明和銀行存款證明;

4.除此之外,如果學(xué)生還有補(bǔ)充材料,比如簡(jiǎn)歷盡管學(xué)校不要求提供、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、作品集、音樂CD等等都可以郵寄給學(xué)校。少數(shù)學(xué)校要求WritingSample。極個(gè)別學(xué)校甚至需要護(hù)照復(fù)印件或者一張照片。

此外,最好準(zhǔn)備好你的大學(xué)申請(qǐng)日程表,在日歷中做出明確標(biāo)注出重點(diǎn)日期。申請(qǐng)季來臨后,我們還需要決定好最終選擇的學(xué)校,比如將目標(biāo)院校的范圍縮小,決定到底申請(qǐng)什么專業(yè),如果不知道自己的興趣所在的話,是否申請(qǐng)專業(yè)Undecided,決定具體要申請(qǐng)哪幾所院校。有主文書,學(xué)校還會(huì)有附加文書,你可能會(huì)花很多時(shí)間研究和撰寫申請(qǐng)Essay,但招生官只有幾分鐘的時(shí)間來閱讀,所以,至關(guān)重要的是,如何在篇幅限制的情況下充分展示自己,凸顯了自己的優(yōu)勢(shì):慈善公益能力、領(lǐng)導(dǎo)力、愛好、創(chuàng)新力以及專業(yè)傾向性等等。以上,是申請(qǐng)美國(guó)本科的準(zhǔn)備工作。

溫馨提示:以上方案由智慧留學(xué)提供,智慧留學(xué)專注于申請(qǐng)美國(guó)top50的名校,實(shí)行的是定制化留學(xué)服務(wù)模式,在文書寫作上采取個(gè)性文書取代傳統(tǒng)中介的文書模板,智慧留學(xué)的文書專家會(huì)根據(jù)學(xué)生情況定制定出適合學(xué)生的最優(yōu)選校和專業(yè)方案。

美國(guó)本科留學(xué)規(guī)劃是怎樣的

首先,必要的英語考試盡量從高一開始準(zhǔn)備:3-7月高二下學(xué)期:TOEFL/GRE/GMAT考試;選擇學(xué)校、專業(yè)、準(zhǔn)備材料。8月:官網(wǎng)下載學(xué)校信息、申請(qǐng)表格及其他相關(guān)材料。

9-10月:結(jié)合自身申請(qǐng)需求與學(xué)校申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn),篩選10-15所學(xué)校。11月:根據(jù)學(xué)校要求申請(qǐng)準(zhǔn)備申請(qǐng)材料、撰寫個(gè)人文書、推薦信等全部資料。12月-次年1月:在美國(guó)學(xué)校截止日期前快遞申請(qǐng)材料。次年2-4月:與學(xué)校、教授保持聯(lián)系;隨時(shí)準(zhǔn)備補(bǔ)充性文件或電話、視頻面試,應(yīng)對(duì)不同學(xué)校的錄取結(jié)果,預(yù)約簽證赴美人員眾多,越早預(yù)約越好。次年5-6月:簽證面試。

次年7-8月:體檢;訂機(jī)票、準(zhǔn)備行李、和美國(guó)大學(xué)聯(lián)系住宿問題"簽證政策、移民政策、財(cái)政教育預(yù)算、經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)向等政策變動(dòng)都是最先影響申請(qǐng)意向的因素。所謂兵馬未動(dòng)糧草先行,留學(xué)申請(qǐng)過程中一定要先關(guān)注政策變動(dòng)。美國(guó)留學(xué)本科申請(qǐng)要求標(biāo)化考試托福/雅思、SATSAT1&SAT

2.、ACT、AP/IB學(xué)術(shù)成績(jī)美國(guó)大學(xué)通常會(huì)要求9-12年級(jí)國(guó)內(nèi)初三到高

三.的成績(jī)單課外活動(dòng)美國(guó)大學(xué)注重學(xué)生綜合素質(zhì),課外活動(dòng)非常重要,需要提前準(zhǔn)備。

推薦信對(duì)于申請(qǐng)人在其他申請(qǐng)材料中所呈現(xiàn)出來的各種品質(zhì)加以證實(shí),體現(xiàn)人際交往能力,以及對(duì)于自己周圍環(huán)境產(chǎn)生影響的能力。面試不同的學(xué)校差別很大,有些學(xué)校面試是必須的,有些學(xué)校則可以不用通過面試直接錄取,想申請(qǐng)成功還是要盡早做好面試準(zhǔn)備。

如何規(guī)劃美國(guó)留學(xué)之路

申美本的話,最好的情況是高一就開始規(guī)劃,保持高中較好的在校成績(jī),托福盡自己所能多刷幾遍,剩下的就是多做一些個(gè)性化的背景活動(dòng)了,或者參加一些含金量較高的比賽拿到獎(jiǎng)項(xiàng)和名次,我弟弟目前就在備戰(zhàn)一場(chǎng)高級(jí)別奧數(shù)競(jìng)賽。申請(qǐng)美研的話,最好的情況是從大一大二就開始準(zhǔn)備,我是大二開始準(zhǔn)備的,因?yàn)橐獋淇糋RE,要備考托福,還要保持一個(gè)較好的GPA,還要做一些專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),留學(xué)申請(qǐng)要準(zhǔn)備的真的很多,越早準(zhǔn)備越不會(huì)亂,就能做的越好。

我在學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)霸學(xué)長(zhǎng),目標(biāo)院校是美國(guó)top30,大一剛?cè)雽W(xué)沒多久就簽了慧德留學(xué),整整比我早規(guī)劃一年,這就是學(xué)霸和我們的差距,目前人家已經(jīng)拿到了一所名校教授的推薦信,據(jù)說是參加那些國(guó)際名校項(xiàng)目表現(xiàn)的非常好,收到了教授的賞識(shí)才可以。而我,現(xiàn)在能做的就是努力去和學(xué)校教授搞好關(guān)系,以期能參加到一個(gè)學(xué)校里較好的項(xiàng)目。每個(gè)人的規(guī)劃都不一樣,但是大體就是標(biāo)化成績(jī)、個(gè)性化背景文書的素材這兩點(diǎn)。

美國(guó)留學(xué)生應(yīng)該怎么規(guī)劃大學(xué)四年生活

美國(guó)留學(xué)生大學(xué)四年生活規(guī)劃:第一年,freshman year這一年學(xué)業(yè)上的安排大多是基礎(chǔ)課程,讓新生們較為輕松地完成高中到大學(xué)的過渡期。選擇并加入感興趣的組織或社團(tuán),類型涉及學(xué)術(shù)、競(jìng)技、娛樂甚至聯(lián)誼等。

需要提醒的是,由于美國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)組織數(shù)量龐大,質(zhì)量良莠不齊,選擇時(shí)應(yīng)事先了解,謹(jǐn)慎選擇。大一暑假,不妨申請(qǐng)一些名校的優(yōu)質(zhì)暑期課程為自己充電。第二年,sophomore year學(xué)習(xí)方面,課程從強(qiáng)度和難度都增加了不少,學(xué)業(yè)壓力陡然增大,建議學(xué)生從大一下學(xué)期開始以平和心態(tài)逐漸過渡,自己制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),為二年級(jí)投入較高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松,找到適合自己的解壓方式。這個(gè)暑假,學(xué)生可以把目光從學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)移到社會(huì),以實(shí)習(xí)或志愿者等方式開始接觸社會(huì)、了解社會(huì),到所關(guān)注的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)部探索、實(shí)踐。

第三年,junior year學(xué)期伊始便迎來專業(yè)課選擇,學(xué)生務(wù)必要對(duì)核心課程加大投入,重視GPA的保持與提升。因?yàn)镚PA不僅將會(huì)很大程度上影響用人單位的選擇,對(duì)打算讀研的學(xué)生來說更是申請(qǐng)學(xué)校的重要砝碼。另外,建議三年級(jí)學(xué)生多參加一些社團(tuán)干部的競(jìng)選,并爭(zhēng)取在其中勝出,增加實(shí)踐機(jī)會(huì),鍛煉自己的組織、管理能力。

與國(guó)內(nèi)不同的是,大三暑假美國(guó)學(xué)生通常用來尋找并確定將來從業(yè)的行業(yè)或公司,做出畢業(yè)后就業(yè)還是讀研的打算。第四年,senior year這是大學(xué)四年集中收獲的時(shí)節(jié),大學(xué)期間獲得的各種榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)都將成為你進(jìn)入社會(huì)的臺(tái)階。學(xué)業(yè)上,大四可以彌補(bǔ)前三年不曾修完的學(xué)分,或者重修之前成績(jī)不理想的課程,重點(diǎn)完成大學(xué)的畢業(yè)課題。

生活上,準(zhǔn)備開始從學(xué)生身份向職業(yè)身份過渡,適當(dāng)添置職場(chǎng)正裝。如果選擇繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位,那么相應(yīng)地,整個(gè)三四年級(jí)階段,積累專業(yè)知識(shí)、參加學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活動(dòng)、發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文等,則應(yīng)該被學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

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