大家好，歡迎來到艾倫英語部落。在昨天的文章中，我們提到了記筆記的方法，簡單提到了康奈爾記筆記。相信很多人都聽說過這個記筆記。今天我們就來說說它是什么，怎么用，有什么優(yōu)缺點(diǎn)。
首先，我們來了解一下康奈爾筆記的來源。其實(shí)是康奈爾大學(xué)的一位教授在20世紀(jì)60年代總結(jié)出來的。這位教授的名字是沃爾特·帕克。感謝您為我們創(chuàng)建此筆記。他認(rèn)為這種記筆記的方法有助于大學(xué)生在課堂上記筆記。因?yàn)閷?shí)用性，康奈爾筆記本風(fēng)靡全球，甚至連如何使用的步驟都可以在康奈爾大學(xué)官網(wǎng)找到。我們來看看康奈爾筆記的主要用法！
首先康奈爾筆記法就是把一張紙分成三部分，分別是筆記、線索和總結(jié)。詳細(xì)來說，筆記區(qū)位于筆記本的右上角，也是整個頁面最大的部分。這一部分，你可以在課堂上寫下任何你想寫的東西，然后頁面左側(cè)屬于線索區(qū)。這里的線索是什么意思？其實(shí)就是簡單的把右邊的備注區(qū)說的內(nèi)容整理出來，給這些內(nèi)容寫個總結(jié)或者標(biāo)題，記得按照備注區(qū)寫。最后是總結(jié)區(qū)，位于頁面底部。你可以總結(jié)一下這一頁的筆記主要涵蓋的內(nèi)容，用一兩句話說清楚。
簡單了解了康奈爾筆記法是如何劃分區(qū)域的之后，我們來實(shí)踐一下。首先我們上課的時候只需要使用筆記區(qū)，等到下課之后，我們再結(jié)合筆記區(qū)在線索區(qū)寫下大標(biāo)題和小標(biāo)題，或者很重要的公式，最后在總結(jié)區(qū)用一兩句話概述一下本頁說了什么，方便后期我們復(fù)習(xí)。
凡事有利有弊。只有了解康奈爾筆記的優(yōu)缺點(diǎn)，才能幫助我們判斷這種方法是否適合我們?？的螤柟P記法最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是可以充分鍛煉我們的總結(jié)能力。我們需要在線索區(qū)和總結(jié)區(qū)總結(jié)今天課上所學(xué)的內(nèi)容。另外也方便我們復(fù)習(xí)。我們總結(jié)的時候就復(fù)習(xí)一遍。以后我們復(fù)習(xí)的時候會覆蓋筆記區(qū)，看線索區(qū)和總結(jié)區(qū)，復(fù)述筆記區(qū)的大致內(nèi)容。這個方法很實(shí)用。它還有一個優(yōu)點(diǎn)就是不需要特定的筆記本，使用起來非常方便。雖然市面上有很多筆記本打著康奈爾筆記本的名義進(jìn)行宣傳，但其實(shí)康奈爾筆記本可以在任何紙張上使用，只需要三條線就可以劃分出康奈爾筆記本的三個區(qū)域。
然而，它也有缺點(diǎn)。在一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中，比如小學(xué)和初中，一個老師一節(jié)課的知識點(diǎn)并不是很密集，導(dǎo)致需要做筆記的部分并不多，也沒有什么可以總結(jié)的。有時把它們寫在書上就足夠了。對于這類學(xué)生，康奈爾筆記不是很適合。不過也可以理解為康奈爾筆記法本身就是為大學(xué)生課堂創(chuàng)造的，不適合基礎(chǔ)教學(xué)也很正常。
好的，今天就這些了。感謝您的觀看。下次見！如果我們喜歡就關(guān)注吧~