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本文的目的是分享我的博士申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，解釋一些關(guān)于文科和博士學(xué)位區(qū)別的誤解，說明德國博士學(xué)習(xí)的不同形式，并建議如何選擇。因?yàn)槲沂呛５卤さ挠⒄Z語言學(xué)博士生，我就以此為例。
1。我的基本信息本科:中國英語專業(yè)碩士:我在英國拿到了第一個(gè)碩士學(xué)位，然后回國兩年后去德國讀了第二個(gè)碩士學(xué)位(全英文授課)。博士:海德堡大學(xué)英語系，海德堡大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究所(HGGS自己定題目，定計(jì)劃，定日程，不上課，不辦公，基本上散布(隱藏)在學(xué)校各個(gè)角落，平時(shí)看不到。和導(dǎo)師見面也是隨便安排的。想約見面，不想見他們。我一年都見不到他們。沒有研討課看導(dǎo)師安排。申請(qǐng):導(dǎo)師說了算。收到邀請(qǐng)函后，即可辦理簽證和入學(xué)。優(yōu)點(diǎn):自由度大(僅此而已)缺點(diǎn):超級(jí)孤獨(dú)就像出家一樣。和同齡人交流很少。癌癥、拖延癥、自律的患者要慎重。獎(jiǎng)學(xué)金:基本沒有。這種博士在文科比較多見。
2)結(jié)構(gòu)化博士:有某個(gè)組織，隸屬于某個(gè)研究所，或者某個(gè)部門的博士項(xiàng)目。一般是三年博士。你得參加項(xiàng)目中的一些課程，大多是研究方法和論文寫作方面的培訓(xùn)課程。有定期的研討會(huì)?！?br/】申請(qǐng):申請(qǐng)前需要找導(dǎo)師，然后還要參加項(xiàng)目或研究所的面試，或者導(dǎo)師和研究所的面試同時(shí)進(jìn)行，具體看安排。優(yōu)點(diǎn):有一定的結(jié)構(gòu)和組織，可以認(rèn)識(shí)小伙伴，有學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)也有很大的自由度，要上的培訓(xùn)班不會(huì)占用太多時(shí)間。規(guī)劃是有一定時(shí)間的。缺點(diǎn):我覺得沒什么缺點(diǎn)?？赡苁俏疑暾?qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金要求比較高吧。有些項(xiàng)目有獎(jiǎng)學(xué)金，有些沒有。這種博士學(xué)位文理科都有。
3)醫(yī)生當(dāng)員工:這就是傳說中的“讀博就是打工”?？梢允且韵聨追N情況:-研究助理，導(dǎo)師找的研究助理。我申請(qǐng)進(jìn)博會(huì)的時(shí)候，學(xué)校百科跟我分享了經(jīng)驗(yàn):作為一名研究助理，我自動(dòng)成為了一名當(dāng)導(dǎo)師的博士生。這位家庭教師是有報(bào)酬的，而且是全職工作。我的博士論文是個(gè)愛好，最長也要在6年內(nèi)完成。挺幸運(yùn)也挺苦的。-校園科研項(xiàng)目:如實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)院等。-企業(yè)科研項(xiàng)目:如奔馳、大眾等。形式是邊工作邊寫博士論文。公司負(fù)責(zé)你的指導(dǎo)，大學(xué)也有導(dǎo)師。實(shí)際又實(shí)用。畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)好。-校外獨(dú)立研究院。應(yīng)用:看各種學(xué)術(shù)崗位的招聘廣告。有工資！有勞動(dòng)合同！給想永遠(yuǎn)在德國生活的朋友們帶個(gè)福音！這種博士在理工科比較多見
3。經(jīng)驗(yàn)分享(海德堡大學(xué)文科，個(gè)人和結(jié)構(gòu)化博士)-前期準(zhǔn)備一定要做好！多讀書！多看喜歡學(xué)校的網(wǎng)站！主觀一點(diǎn)！多和大學(xué)溝通！你可以在網(wǎng)上給我看這種帖子，但是只能做個(gè)大概的參考。具體事宜，你打電話給大學(xué)相關(guān)部門，發(fā)郵件，有條件的話親自去！這樣才能少走彎路，不會(huì)錯(cuò)過更好的機(jī)會(huì)。
海德堡大學(xué)有一個(gè)專門給博士和博士后的系，叫研究生院。其他大學(xué)也有同樣的院系。他們的網(wǎng)站上已經(jīng)有博士申請(qǐng)、生活、獎(jiǎng)學(xué)金、培訓(xùn)等各種信息。https://www.graduateacademy.uni-heidelberg.de/index_en.html
當(dāng)時(shí)我已經(jīng)在德國了，直接去研究生院咨詢。他們的工作人員非常熱情友好，向我解釋了一個(gè)多小時(shí)，回答了我的各種問題。我還從他們那里拿了一些宣傳冊(cè)，對(duì)我以后的申請(qǐng)和注冊(cè)會(huì)很有幫助。一般這些宣傳冊(cè)是在你成功申請(qǐng)大學(xué)注冊(cè)后才會(huì)發(fā)給你的，有點(diǎn)晚了。所以我建議提前問他們要電子版的。有一件有趣的事。德國大學(xué)各個(gè)系之間的溝通不是很好。有時(shí)候，一個(gè)部門的政策不被另一個(gè)部門很好地理解。所以當(dāng)我拿著宣傳冊(cè)上的報(bào)名材料清單去報(bào)名的時(shí)候，人家很驚訝，還借了我的清單去復(fù)印。。。
-找導(dǎo)師/定研究方向找導(dǎo)師或先定研究方向沒有固定的順序。如果已經(jīng)對(duì)某個(gè)題目感興趣，可以根據(jù)題目找導(dǎo)師。如果你不知道自己以后要學(xué)什么，那就找各個(gè)大學(xué)的教授，根據(jù)教授的方向來定自己的方向。但是最好選擇自己喜歡的，不要強(qiáng)迫自己去迎合導(dǎo)師的興趣，否則以后會(huì)很痛苦，很容易半途而廢，甚至因?yàn)椴荒墚厴I(yè)。。。。
-陶瓷及制備研究計(jì)劃沒有固定的模式和順序，要根據(jù)自己的情況來確定。我當(dāng)時(shí)的情況是有幾個(gè)想法，但是不具體，所以學(xué)長建議我先列一個(gè)題目清單，每個(gè)題目寫一個(gè)一頁半到一頁的摘要，然后發(fā)給我喜歡的所有教授，讓他們決定自己對(duì)哪個(gè)感興趣。同時(shí)，我保持開放的心態(tài)。如果對(duì)某個(gè)教授方向感興趣，我也會(huì)考慮。所以我當(dāng)時(shí)的情況是，我現(xiàn)在的導(dǎo)師收到我的課題清單后，讓我去海德堡面試，問了我?guī)讉€(gè)具體的問題，告訴我她喜歡哪一個(gè)，然后讓我回去寫一份研究計(jì)劃。但當(dāng)時(shí)她還沒同意做我的導(dǎo)師，只是說寫完研究計(jì)劃再?zèng)Q定。陶瓷小貼士:在聯(lián)系老師之前，可以先聯(lián)系他的研究助理，了解一下內(nèi)幕。他們都很熱情，會(huì)告訴你他們當(dāng)時(shí)的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和研究報(bào)告的寫作技巧。尤其是中國學(xué)生，不知道國外的師生關(guān)系和大學(xué)文化，不知道如何得體地給教授發(fā)郵件。先聯(lián)系教授的研究助理，詢問如何與教授溝通，這一點(diǎn)很重要。畢竟文化差異有時(shí)會(huì)導(dǎo)致誤解，可能會(huì)讓教授覺得你不禮貌或者郵件太長，直接被教授忽略，從而錯(cuò)失良機(jī)。我當(dāng)時(shí)做的是:我約了當(dāng)時(shí)做研究助理的學(xué)長和我現(xiàn)在導(dǎo)師的研究助理，給他們帶了必勝客的咖啡和紙杯蛋糕(咖啡很重要！)，然后聊得很開心，哈哈！
-研究計(jì)劃寫作這個(gè)研究計(jì)劃我已經(jīng)寫了整整一年了?。。?！在德國讀完碩士后，我申請(qǐng)了18個(gè)月的工作簽證(從畢業(yè)證上的日期算起)，然后搬到海德堡，在大學(xué)圖書館和英語系圖書館寫研究報(bào)告?；旧蠈懲曛笪視?huì)拿給教授看，教授會(huì)批注修改。我修改一下，給教授看看，教授會(huì)改的。。。。前后一共至少改了5處！中途教授說可以帶我的畢業(yè)論文，但是研究計(jì)劃要改。。。我問助理教授怎么辦，她說很正常。她是教授的第一個(gè)博士生，后來進(jìn)了學(xué)校，沒有太大變化。后來她遇到很多研究問題，提前完善方案是好事，以后會(huì)更順利。
-個(gè)人博士還是結(jié)構(gòu)化博士？“散養(yǎng)”醫(yī)生還是“圈養(yǎng)”醫(yī)生？我是從個(gè)體醫(yī)生開始的，為了自控，我每天在指定的時(shí)間去圖書館。挺痛苦的。感覺爸爸不愛媽媽，我都快抑郁了。我是一個(gè)很主動(dòng)的人，很善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，也很自律(自夸)，但還是覺得很迷茫，沒有人能隨時(shí)給我一些學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)。導(dǎo)師挺忙的，所有問題都要一起問，和Termin預(yù)約還要等很久。雖然博士的研究和本有很大的不同，需要很多的自理能力和獨(dú)立研究能力，但是誰都不是一個(gè)孤島，我們還是要交流的。尤其是學(xué)術(shù)交流，對(duì)于剛開始讀博的人來說，非常重要。如果你沒有一定的熱情和同行的建議，你會(huì)錯(cuò)過很多有用的信息。
于是，第二年，我申請(qǐng)了海德堡https://www.hggs.uni-heidelberg.de/index-eng.html人文社會(huì)科學(xué)研究生院。
來自個(gè)人博士學(xué)位結(jié)構(gòu)的博士。生活學(xué)習(xí)基本和以前一樣，但是因?yàn)槎ㄆ诘难杏憰?huì)和活動(dòng)，我也定期收到講座和獎(jiǎng)學(xué)金等信息，感覺自己的信息沒有那么閉塞了。同時(shí)可以和其他文科專業(yè)的博士生交流，開闊了很多視野。
德國的學(xué)術(shù)文化是相當(dāng)獨(dú)立于你的。從本科開始，大學(xué)就培養(yǎng)你在某項(xiàng)作業(yè)或小組項(xiàng)目中獨(dú)立完成自己的任務(wù)。這對(duì)于第一次出國的中國學(xué)生來說是非常具有挑戰(zhàn)性的。由于本科階段教學(xué)的差異和差距，中國學(xué)生與其他國際學(xué)生和德國學(xué)生在博士階段的差距是顯而易見的。由于經(jīng)常聽本科生的課，對(duì)這種差距深有體會(huì)。所以我建議文科生讀博首選結(jié)構(gòu)化博士學(xué)位！