考慮加拿大本科留學(xué)的學(xué)生們,可能都知道雅思要求是6.5,單項(xiàng)不低于6.0,當(dāng)然有的專業(yè)也有更高的要求,然后達(dá)到這個(gè)成績,對于高中剛畢業(yè)的孩子來說,也并非是容易的事情。那么對于達(dá)不到要求的孩子,我們就選擇雙錄取入學(xué)??赡艽藭r(shí)就會有很多家長和學(xué)生會想,雙錄取是不是沒有直接錄取好?
那么就由學(xué)校百科來給大家?guī)碇v解,直錄和雙錄的區(qū)別,僅僅只是在于語言成績是否達(dá)標(biāo),而對于平時(shí)的學(xué)術(shù)成績要求是完全一樣的,所以家長和學(xué)生們就明白了吧,雙錄取也是建立在你學(xué)術(shù)成績達(dá)到要求的基礎(chǔ)上才發(fā)放的。
而且留學(xué)生中存在很多這樣的現(xiàn)象,語言成績達(dá)到直錄標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,過去之后直接讀專業(yè)課,由于沒有接觸過全英文的授課環(huán)境,往往聽起課來很費(fèi)勁,覺得學(xué)習(xí)壓力大,且國內(nèi)考出的英語成績往往是通過應(yīng)試技巧獲得的,而并非就代表語言非常棒;而那些雙錄取的學(xué)生,一開始要先過渡語言,在過渡語言的這段時(shí)間,不僅對全英文的授課環(huán)境而且對當(dāng)?shù)氐纳畹雀鞣矫娑加辛撕芎玫倪m應(yīng),而且這個(gè)語言課程不同于國內(nèi)的雅思托福輔導(dǎo)班,國內(nèi)重在培養(yǎng)應(yīng)試技巧,而這個(gè)語言課程達(dá)到高級別之后會學(xué)習(xí)一些針對專業(yè)課的過渡課程,甚至有的課程還帶學(xué)分,這對以后進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),反而比直接進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)生更有優(yōu)勢。
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