日本是世界上醫(yī)療水平最高的國家之一，也曾多次在世界衛(wèi)生組織進行的全球醫(yī)療評估報告中獲得第一名。也是許多有志于在醫(yī)學領域發(fā)展的留學生的優(yōu)先選擇。你知道日本的醫(yī)學專業(yè)是什么樣的嗎？不知道的話，就和學校百科一起來看看吧。
醫(yī)生這個職業(yè)在日本有著很高的社會地位。但是據(jù)云學教育科技集團小編了解，由于醫(yī)學專業(yè)的特殊性，絕大多數(shù)國家都是限制外國人申請臨床醫(yī)學專業(yè)。因此，在很多情況下，國際學生只能選擇藥學、保健或營養(yǎng)學等科目。而日本是少數(shù)可以接受臨床醫(yī)學專業(yè)的國家，自然成為不少學生留學的首選，隨著赴日留學專業(yè)中醫(yī)學生的比例逐年上升，競爭非常激烈。
專業(yè)學制
日本的醫(yī)學專業(yè)學制6年，實行的是基于醫(yī)學教育模塊核心課程的教育模式。一至四年級，學生將學習人體器官構造與機能、醫(yī)學、醫(yī)療與社會、診療基礎知識等專業(yè)基礎科目，并在臨床實習之前參加全國統(tǒng)一的測試，考試合格，升入五六年級后課程安排一般會進入臨床實習階段。
實習工作
在日本大學的附屬醫(yī)院，學生將在各個科室輪崗，參與診療小組，進行一些實際的診療工作，積累實地經驗，并在畢業(yè)時參加國家醫(yī)生資格測試，以取得在日本國內行醫(yī)的資格。由于該行醫(yī)資格只在日本國內通用，因而如果想要去中國當醫(yī)生的話，還需要取得國際醫(yī)生資格證書，所以與行醫(yī)資格相關的信息務必要事先準確確認好。
課程安排
此外，在課程安排方面，大概有三分之二的大學實行的是核心課程模式，剩下的三分之一大學則是實施具有小特色的課程模式。例如鑒于本地區(qū)醫(yī)生資源不足的情況，有的大學側重于地方醫(yī)療學科與地方醫(yī)療實習，也有的大學鑒于研究型醫(yī)生人數(shù)不足，從二三年級就開始將學生分配到研究室。大家一定要提前查清所申請的大學的具體教育內容，再做決定！
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