2021年2月25日，日本關(guān)東地區(qū)4月生在留資格順利下簽，學(xué)校百科日本再創(chuàng)佳績(jī)，本次向日本入管局遞交申請(qǐng)的材料，全部予以審核通過(guò)——包括修曼日本語(yǔ)言學(xué)校、ISI日本語(yǔ)言學(xué)校、早稻田言語(yǔ)學(xué)院在內(nèi)的數(shù)十所關(guān)東地區(qū)語(yǔ)言學(xué)校皆達(dá)成全員交付！
隨著捷報(bào)頻傳，學(xué)校百科日本陸續(xù)收到來(lái)自校方、家長(zhǎng)與學(xué)生的感謝與贊揚(yáng)，對(duì)學(xué)校百科日本長(zhǎng)期以來(lái)提供的專(zhuān)業(yè)、負(fù)責(zé)、持續(xù)的留學(xué)服務(wù)給予高度認(rèn)可。學(xué)校百科日本團(tuán)隊(duì)也于第一時(shí)間將“喜報(bào)”傳遞于學(xué)生，共同分享這份來(lái)之不易的喜悅。
據(jù)悉，為使防控新冠疫情的各項(xiàng)措施更加具有實(shí)效性，日本政府在1月22日召開(kāi)的內(nèi)閣會(huì)議上，批準(zhǔn)了《防控新冠疫情特別措施法》修正案、《感染癥法》修正案和《防疫法》修正案。在入管局審批極其嚴(yán)格的形勢(shì)下，學(xué)校百科日本仍舊能夠保持100%的下簽通過(guò)率，離不開(kāi)日本校方的信任與指導(dǎo)，也離不開(kāi)學(xué)校百科日本每一個(gè)“苦練內(nèi)功”的日子。
因不可抗力因素，赴日留學(xué)在長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間周期內(nèi)都處于停擺狀態(tài)。為幫助廣大學(xué)子早日獲得心儀Offer進(jìn)入理想大學(xué)，學(xué)校百科日本于這段時(shí)期正式進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)社群為學(xué)生進(jìn)行熱點(diǎn)疑難解答、日留政策解析與入境趨勢(shì)研判，全天候不間斷與學(xué)生即時(shí)互動(dòng)，就日本簽證/入境話題給予專(zhuān)業(yè)視角的分析與預(yù)測(cè)，使學(xué)生們普遍急躁的情緒得到緩解，從而能夠?qū)Ｐ膫鋺?zhàn)留學(xué)。同時(shí)，學(xué)校百科日本通過(guò)智能終端設(shè)備開(kāi)設(shè)線上網(wǎng)課，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)針對(duì)指導(dǎo)，1V1垂直賦能，在短時(shí)間內(nèi)大幅提升留學(xué)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。此外，學(xué)校百科日本還加大對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的關(guān)注度，尤其對(duì)疫情“重災(zāi)區(qū)”地區(qū)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的心理疏導(dǎo)，有效消除其緊張、恐懼、消極等負(fù)面情緒，正確、正向、正能量引導(dǎo)學(xué)生積極備考。
在本次關(guān)東地區(qū)在留資格下達(dá)之前，日本大阪地區(qū)在留資格已于2月19日先行下達(dá)，學(xué)校百科日本同樣達(dá)成全員交付成功率，實(shí)現(xiàn)效率協(xié)同效果的“雙效合一”。
關(guān)東地區(qū)4月生在留資格已下達(dá)語(yǔ)言學(xué)校名單（排名不分先后）
修曼日本語(yǔ)學(xué)校東京校
京進(jìn)言語(yǔ)學(xué)院新宿校
早稻田edu日本語(yǔ)學(xué)校
三峰日本語(yǔ)學(xué)校
和陽(yáng)日本語(yǔ)學(xué)校
美羅斯言語(yǔ)學(xué)院
千馱谷日本語(yǔ)學(xué)校西校
早稻田言語(yǔ)學(xué)院
山野日本語(yǔ)學(xué)校
JCLI日本語(yǔ)學(xué)校
橫濱設(shè)計(jì)學(xué)院
優(yōu)尼塔斯日本語(yǔ)學(xué)校
東京言語(yǔ)教育學(xué)院
太陽(yáng)樹(shù)外語(yǔ)學(xué)院
迦南國(guó)際教育學(xué)院
東京環(huán)球日本語(yǔ)學(xué)校
東京早稻田外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
ISI日本語(yǔ)學(xué)校
共立日本語(yǔ)學(xué)院
東京中央日本語(yǔ)學(xué)院
大原日本語(yǔ)學(xué)院
東京河畔學(xué)園
桐葉外語(yǔ)學(xué)院?
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