Master of Teaching (師范生) VS Master of Education(教育學(xué))
在澳大利亞，教師這個職業(yè)可不僅僅是高薪和受人尊敬，而且還在移民列表上，想要申請這個專業(yè)的小伙伴們瞬間感覺自己的理想和現(xiàn)實穿上了同一條褲子~手拉手就可以共同邁向人生巔峰的美好未來~
但是當(dāng)要選專業(yè)的時候，呵呵，小伙伴們一秒鐘就傻眼了~Teaching or Education 有什么區(qū)別嗎!?···當(dāng)然有區(qū)別!沒事，別急，很多人都分不清~雖然翻譯過來都是教育，但是此教育非彼教育!
如果你想在澳洲從事教師相關(guān)職業(yè)，是一定要有教師資格證的，而Master of Teaching 和Master of Education最大的差別，其實就在于能否獲得澳洲教師資格：
Master of Teaching —可以
Master of Education—不可以
Master of Education =教育學(xué)碩士
Master of Teaching =師范生
也就是說，你只有學(xué)teaching才能去教學(xué)生，你學(xué)education只能作為教育的管理者~
以阿德萊德大學(xué)為例，Master of Teaching的專業(yè)介紹里面，紅色方框內(nèi)明確指出如果順利完成這個專業(yè)，就可以注冊成為一名教師?？梢钥吹窖潘嫉囊笫强偡植坏陀?，單項不低于7。相對于teaching 的雅思最低7分來說，education 雅思分最低只要求6分。
說了這么多，感覺小伙伴們要成為老師還有漫漫長路，心塞啊~沒關(guān)系，下面還有很多更心塞的，為小伙伴們一一列舉一下!
2 金融系
金融專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：金融分析師、理財規(guī)劃師、投資分析師、基金經(jīng)理、證券經(jīng)紀(jì)人。
推薦院校：澳大利亞悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、蒙納士大學(xué)。
金融工程專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：金融工程師、金融分析師。
推薦院校：美國哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)。
金融風(fēng)險管理專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：投資風(fēng)險評估員、投行項目助理、行業(yè)研究員、基金經(jīng)理助理、理財規(guī)劃師。
推薦院校：加拿大多倫多大學(xué)、西三一大學(xué)。
“金融系列”專業(yè)點評：
金融專業(yè)融合了金融工程專業(yè)，而金融風(fēng)險管理專業(yè)則是金融工程的核心內(nèi)容。學(xué)生如果是想從事投資風(fēng)險評估員，可以選擇金融風(fēng)險管理專業(yè);如果是想做金融工程師，可以選擇金融工程專業(yè);而金融專業(yè)畢業(yè)生則從事金融分析師較多。
3 國際商務(wù)系列
國際商務(wù)與管理專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：項目經(jīng)理、人力資源經(jīng)理。
推薦院校：加拿大西安大略大學(xué)、約克大學(xué)。
國際商務(wù)專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：商務(wù)代表、國際商務(wù)師及國際化經(jīng)營的高級管理人才。
推薦院校：美國霍特商學(xué)院、東北大學(xué)。
“國際商務(wù)系列”專業(yè)點評：
相比起國際商務(wù)專業(yè)，國際商務(wù)與管理專業(yè)增加了很多管理部分的教學(xué)，而國際商務(wù)專業(yè)涉及則較為全面，偏重于國際交往方面的專業(yè)型人才培養(yǎng)。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)國際商務(wù)專業(yè)的同時，輔修酒店管理、旅游管理等專業(yè)，增加知識深度。
4 會展系列
會展與項目管理專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：職業(yè)會展管理公司、會展管理咨詢業(yè)、酒店和旅游管理行業(yè)、廣告業(yè)、公關(guān)公司、企業(yè)的市場營銷部門、媒體行業(yè)。
推薦院校：英國薩里大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)。
會展策劃專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：會展策劃師、展覽設(shè)計、廣告設(shè)計。
推薦院校：新加坡管理發(fā)展學(xué)院、新加坡TMC學(xué)院。
“會展系列”專業(yè)點評：
會展策劃通常植根于展會本身，滲透到各個需要展會的行業(yè);而會展與項目管理擴(kuò)展到更多領(lǐng)域、部門，應(yīng)用性更廣，包括旅游管理、金融管理等。
5 生物系列
生物技術(shù)專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：生物醫(yī)學(xué)研究人員、生物醫(yī)學(xué)開發(fā)工程師、環(huán)境衛(wèi)生和安全專家、醫(yī)藥產(chǎn)品開發(fā)研究人員、法醫(yī)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)診斷專家、生物技術(shù)企業(yè)研究人員、質(zhì)量控制分析人員。
推薦院校：美國加州大學(xué)戴維斯分校、南佛羅里達(dá)大學(xué)
生物化學(xué)專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：大學(xué)教授、內(nèi)科醫(yī)生、研究技術(shù)人員、臨床化學(xué)研究院、制藥公司研究人員、醫(yī)學(xué)測試和診斷公司研究人員。
推薦院校：加拿大多倫多大學(xué)、西安大略大學(xué)、圭爾夫大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、麥吉爾大學(xué)。
生物學(xué)專業(yè)
職業(yè)發(fā)展方向：工業(yè)企業(yè)和大學(xué)研究人員、實驗室技術(shù)人員、生物學(xué)家、衛(wèi)生保健專家(內(nèi)科醫(yī)師，牙醫(yī)，獸醫(yī))、衛(wèi)生保健行政管理人員。
推薦院校：加拿大薩斯卡徹溫大學(xué)、約克大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、湖首大學(xué)。
“生物系列”專業(yè)點評：
生物化學(xué)包括化學(xué)的各個方面，并延伸到生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)，側(cè)重于研究生物系統(tǒng)的化學(xué)屬性;而生物技術(shù)則是偏重利用生命物質(zhì)研發(fā)各種產(chǎn)品，例如食物添加劑、化學(xué)解毒劑等，以及生物醫(yī)藥行業(yè);而生物學(xué)課程通常是課堂教學(xué)和實驗教學(xué)相結(jié)合，就業(yè)側(cè)重生物研究居多。
以上就是小編為大家?guī)淼?strong>澳洲留學(xué)同一系卻分不清專業(yè)?的全部內(nèi)容，更多精彩請繼續(xù)關(guān)注。