說(shuō)到雅思考試我相信大家都有所耳聞，就是沒(méi)有要考雅思考試的小伙伴也大致知道雅思主要針對(duì)出國(guó)留學(xué)，那對(duì)于一些準(zhǔn)備要考雅思的小伙伴更不陌生啦。大家在準(zhǔn)備雅思考試的時(shí)候應(yīng)該的知道雅思是有等級(jí)劃分的，如果你要出國(guó)留學(xué)你還要達(dá)到學(xué)校的雅思分?jǐn)?shù)要求才有可能報(bào)考成功，有一些小伙伴在準(zhǔn)備雅思考試可是英語(yǔ)水平可能不算太好，0基礎(chǔ)到雅思5分要多久，如果我想先考到雅思5分需要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間呢？這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有戳到你呢，如果你還在為這一問(wèn)題擔(dān)憂那就和學(xué)校百科小編往下看吧。
一、雅思5分要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間
雅思5分應(yīng)該是比較一般的水平，按照雅思的計(jì)分方式，聽(tīng)力對(duì)16-19題，閱讀A對(duì)16-19題，閱讀G對(duì)23到25題（總題量為40題），也就是說(shuō)只有對(duì)一半不到的題目。如果能堅(jiān)持，大致需要半年到一年左右。前提是全身心的投入。畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)過(guò)程，如果你沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)，建議請(qǐng)家庭教師，這樣進(jìn)步會(huì)比較快一點(diǎn)，先不要想雅思，把基礎(chǔ)打好吧，考前三個(gè)月可以參加一個(gè)專門的雅思培訓(xùn)，再留兩個(gè)月系統(tǒng)的做題復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，5.分沒(méi)問(wèn)題的。堅(jiān)持是最重要的，加油吧。
二、雅思5分是什么水平
雅思5分總體來(lái)說(shuō)還是很好考的，不少高中生都能達(dá)到。但你一定要注意“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”四方面的要求，這四方面是分別打 分，再加起來(lái)除以4。你如果某一方面過(guò)弱，會(huì)拉下總平均分，那就很虧。
在雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)于雅思5分是什么水平，其中的表述是這樣的：可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在多數(shù)情況下明白大體意思。雖然 經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，但能在熟悉領(lǐng)域內(nèi)做基本溝通。也就是說(shuō)雅思成績(jī)5分屬于基礎(chǔ)水平，這類同學(xué)多數(shù)情況下明白大致意思。雖然經(jīng)常 出現(xiàn)錯(cuò)誤，但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。
我們都知道，目前英國(guó)大學(xué)入讀正式課程語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)為6.0，而入讀碩士課程則通常為雅思6.5分，很顯然取得5分的申請(qǐng)人，離入 學(xué)的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)還有一段差距，雅思5分是什么水平我們已經(jīng)知道了，那對(duì)取得雅思5分的考生來(lái)說(shuō)，有哪些出路呢?
1、目前加拿大多數(shù)大學(xué)都開(kāi)放了本科雙錄取，沒(méi)有語(yǔ)言也可以先讀語(yǔ)言再進(jìn)入大一。因此雅思5分也是可以申請(qǐng)的，如，安省的 西安大略大學(xué)，布魯克大學(xué)，勞里埃大學(xué)，這些都是目前不需要語(yǔ)言可以申請(qǐng)的加拿大大學(xué)。
不過(guò)，需要注意的是，部分加拿大大學(xué)的雙錄取，也有雅思要求，只是相比6.5分大大放低了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如BC省的菲沙河谷大 學(xué)，和安省的溫莎大學(xué)，雅思要求都是4.5分，而渥太華大學(xué)雙錄取要求雅思5分，寫作單項(xiàng)不低于4分，雅思5分的學(xué)生，也可以申 請(qǐng)這些大學(xué)。
2、去英國(guó)就讀本科以下的課程，因?yàn)檫@些課程雅思成績(jī)只要達(dá)到4.0分就能上，如果申請(qǐng)英國(guó)移民，這個(gè)成績(jī)也是可以的，因?yàn)?英國(guó)移民局規(guī)定的投資移民雅思成績(jī)達(dá)到4.0分即可，但是不可以申請(qǐng)澳大利亞的移民，因?yàn)榈桨闹奚暾?qǐng)技術(shù)移民至少需要雅思7分 。
3、繼續(xù)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，雖然說(shuō)這個(gè)方法可以幫助節(jié)省費(fèi)用，但是即使在國(guó)內(nèi)再經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)，申請(qǐng)者即便已經(jīng)達(dá)到大 學(xué)入學(xué)語(yǔ)言要求，在上正式課程時(shí)也仍會(huì)經(jīng)歷一段“苦楚的過(guò)程”。因?yàn)閺囊粋€(gè)漢語(yǔ)作為母語(yǔ)的國(guó)家到一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家， 語(yǔ)言及環(huán)境的適應(yīng)都須要一個(gè)過(guò)程，所以這種情況下不妨直接到國(guó)外就讀語(yǔ)言學(xué)校。
三、零基礎(chǔ)要達(dá)到雅思5，怎么學(xué)習(xí)才好
總體來(lái)說(shuō)，總分5分，建議閱讀聽(tīng)力考到6-6.5，口語(yǔ)寫作5.5-6為最佳分配。
具體分?jǐn)?shù)根據(jù)自己的強(qiáng)弱項(xiàng)來(lái)設(shè)定目標(biāo)。
【聽(tīng)力部分】
我建議首先就是去在單詞上下功夫。因?yàn)槟隳壳昂芏鄦卧~是反應(yīng)不過(guò)來(lái)的，也有很多單詞是不會(huì)寫的，你目前需要把你的閱讀詞匯轉(zhuǎn)化成你的聽(tīng)力詞匯，把每一個(gè)單詞都可以聽(tīng)成but。盡量提高詞匯量，這個(gè)可以利用雅思聽(tīng)力詞匯書以及聽(tīng)力詞匯語(yǔ)料庫(kù)。然后就是在這基礎(chǔ)上，背誦積累場(chǎng)景詞匯——對(duì)聽(tīng)力對(duì)預(yù)判很有好處。在單詞有了方向，并且逐步提升的時(shí)候，那么就要去考慮各種題型。
對(duì)于題型，你想要6（23-26）/6.5（27-29），要先去抓最簡(jiǎn)單的填空題，之后再去注重選擇以及匹配題目的正確率。在這個(gè)過(guò)程中，同時(shí)要查漏補(bǔ)缺，比如如果你自己數(shù)字不好，哪個(gè)場(chǎng)景經(jīng)常錯(cuò)，那就去加強(qiáng)這些。
這里需要注意的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得自己大概知道意思的單詞，或者花幾秒鐘想一下就能想起來(lái)的單詞就不必去記了，在聽(tīng)力過(guò)程中，要是等到一個(gè)單詞說(shuō)出來(lái)后再用幾秒鐘去反應(yīng)很容易浪費(fèi)時(shí)間漏聽(tīng)后面的內(nèi)容，所以熟記單詞的目的是縮短反應(yīng)時(shí)間，盡量做到聽(tīng)到就反應(yīng)過(guò)來(lái)。
【閱讀部分】
還是單詞，雖然有做題技巧，像同義詞替換，或通過(guò)上下文推測(cè)單詞意思的方法，但在你文章里面有一大半的單詞都不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，你是怎么推都推不出的，更別說(shuō)速度了，文章都很難看懂。
關(guān)于閱讀怎么記單詞，有一些建議：
首先，要快速的提高單詞量, 我建議只需要做到看到單詞后能知道中文意思就行，這樣能快速積累單詞。這點(diǎn)和記憶聽(tīng)力單詞不一樣，聽(tīng)力單詞需要迅速反應(yīng)，閱讀只需要清楚大概意思就行。關(guān)于單詞書，不建議記憶按字母順序排列的單詞書，這樣反而很容易混淆，或者有的書包括了太多的生僻的詞匯，在基礎(chǔ)不是很好的情況下來(lái)說(shuō)可能是個(gè)很大的障礙，背的這些單詞使用率太低，也不建議花很多時(shí)間背。
建議題主從劍橋雅思的閱讀文章中挑一些高頻詞，這樣背單詞有較強(qiáng)的針對(duì)性，又有一定的重復(fù)性，記單詞效率會(huì)高很多。關(guān)于雅思高頻考點(diǎn)詞和同義詞，可以參考劍橋雅思答案參考書，或者自己總結(jié)。所以關(guān)于閱讀，題主需要記憶高頻詞，總結(jié)同義替換詞。
另外，考試時(shí)，先易后難，保證簡(jiǎn)單的都拿到分，較難的可以選擇放棄，閱讀拿6分，對(duì)23到26個(gè)選擇題就行，必要時(shí)放棄幾個(gè)可以把時(shí)間留給相對(duì)簡(jiǎn)單的題確保拿分。
【寫作部分】
最簡(jiǎn)單的方式就是在雅思閱讀的基礎(chǔ)上，收集寫作中可以用到的各種材料，發(fā)現(xiàn)有可以利用的內(nèi)容，或者可以豐富自己表達(dá)手段的詞語(yǔ)、句子和語(yǔ)段等，都應(yīng)該隨手記錄并整理分類。平時(shí)可以經(jīng)常翻閱，并隨時(shí)作新的補(bǔ)充。
除了記下來(lái)，還要去理解，然后在理解的基礎(chǔ)上多背誦，把一些句型、短語(yǔ)，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋里扎根，記住以后不僅可以用在寫作中，還可以應(yīng)用到口語(yǔ)里。
關(guān)于小作文，如果沒(méi)有寫作思路，建議第一步先看題，找出關(guān)鍵詞，然后再看圖。第二歩改寫題目，通俗說(shuō)就是同義替換（寫作里也涉及到同義替換），通過(guò)改寫題目的主旨句細(xì)化信息，第三步才是開(kāi)始描繪圖表，平時(shí)把各個(gè)類型的小作文題型練習(xí)到，大致有幾點(diǎn)需要注意一下：找到小作文需要表達(dá)的重點(diǎn)，了解圖形的分類規(guī)律，準(zhǔn)備必要的表達(dá)方式，注重連詞的使用。這些都可以參考雅思范文，總結(jié)規(guī)律。
寫作總的來(lái)說(shuō)就是多練，可以先從仿寫開(kāi)始，模仿的例文可以選擇那些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的范文。寫的過(guò)程中盡量使用自己平時(shí)積累的單詞、短語(yǔ)和句型，學(xué)以致用。所用的語(yǔ)言力求正確清楚，所以寫的時(shí)候要細(xì)心，勤查勤問(wèn)。對(duì)想用的詞或句稍有懷疑，要停下來(lái)查一查。盡量多讀范文，多寫多練，寫作水平就會(huì)逐步提高。
【口語(yǔ)部分】
語(yǔ)法錯(cuò)誤和不流利是口語(yǔ)低分的主要原因。先解決這兩個(gè)問(wèn)題，再說(shuō)豐富詞匯量和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
建議你平時(shí)練口語(yǔ)的時(shí)候錄音，再回放，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤就整理下來(lái)，常見(jiàn)錯(cuò)誤有單復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)，人稱使用等方面，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候注意并改正這些錯(cuò)誤。然后是流利度，盡量不要發(fā)出em.eh等，這需要平時(shí)多練，強(qiáng)迫自己去改正這些習(xí)慣，另外需要多背多積累雅思口語(yǔ)各個(gè)話題的句子，可以聯(lián)系自己生活實(shí)際加入自己的想法有助記憶。
總的來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)盡量減少語(yǔ)法錯(cuò)誤，簡(jiǎn)單句、復(fù)雜句交錯(cuò)使用，不要有大的語(yǔ)法問(wèn)題，積累詞句、近義詞、和某個(gè)話題相關(guān)的詞匯，多去應(yīng)用新積累的詞匯，練的過(guò)程中遇到同樣意思的句子可以嘗試用多種表達(dá)方式及句式，多加練習(xí)。
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