現(xiàn)在的高中生都非常的優(yōu)秀，因?yàn)樯鐣?huì)越來越不缺人才，常常有大學(xué)生找不到工作的事情發(fā)生。所以家長們?yōu)榱藴p少自己得孩子以后的就業(yè)競爭壓力，都考慮是否讓孩子考個(gè)雅思，因?yàn)檠潘嫉暮鹆楷F(xiàn)在已經(jīng)越來越高，有些高中學(xué)生自己也有考雅思目標(biāo)，還沒畢業(yè)就已經(jīng)做好雅思備考計(jì)劃安排了，也有些學(xué)生天生學(xué)英語就很有天賦，想通過考雅思上大學(xué)，那么高中沒畢業(yè)考雅思能上大學(xué)嗎？這個(gè)問題讓小編為大家來詳細(xì)解析一下吧。
一、高中沒畢業(yè)考雅思能上大學(xué)嗎
可以，只要滿足了本科的申請條件，沒有參加高考也可以申請，以下以美國本科為例講申請條件：
能被錄取的申請去國外大學(xué)(以用英語授課的學(xué)校為例),通常需準(zhǔn)備:
1、語言成績：雅思或托福(根據(jù)對方學(xué)校的要求而“二選一”)的成績都是。
2、年有效 能直接入讀本科的最低要求為：雅思6分或托福80分 分?jǐn)?shù)不夠的，可先去讀語言。達(dá)到入學(xué)要求后，再入讀正式課程
學(xué)業(yè)成績：需提供高中畢業(yè)證和高中6個(gè)學(xué)期所有課程的成績單。
3、留學(xué)保證金：根據(jù)所去國家和學(xué)校的不同而不同，通常每年在6到35W RMB之間 在遞交簽證申請時(shí)需存滿規(guī)定的時(shí)間具備以上3條就能申請學(xué)校了。
當(dāng)然，參加社會(huì)活動(dòng)及有特長等，都能為你的申請加分 建議你先找家可靠的留學(xué)中介咨詢咨詢。因?yàn)樗麄冋莆罩钚碌牧魧W(xué)動(dòng)態(tài)，會(huì)免費(fèi)解答你所有問題的，并會(huì)為你的留學(xué)出謀劃策的（包括留學(xué)國家、專業(yè)及學(xué)校的選擇、申請學(xué)校、拿offer、辦理各種公證、交學(xué)費(fèi)、體檢、簽證、聯(lián)系住宿等等）。即使最后并不簽約，也沒有關(guān)系的----簽約前的所有咨詢,都是不收費(fèi)的 所有有資質(zhì)的留學(xué)中介的名單和地址以及所有被我國認(rèn)可學(xué)歷的國外高校名單（共有33國家的約1.５萬所大學(xué)），都可直接登陸"教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)"查詢你從中選家在你當(dāng)?shù)氐募纯桑梢越?jīng)過比較后，再確定選哪家） 。
二、考雅思需要學(xué)歷嗎
雅思考試報(bào)名是沒有限制要求的，無論是學(xué)歷、年齡，都沒有限制。只要想考，報(bào)名交錢然后準(zhǔn)備就行。不過未滿18歲未成年考生在報(bào)名雅思考試時(shí)，需要其監(jiān)護(hù)人協(xié)助完成監(jiān)護(hù)人條款確認(rèn)及未成年人保護(hù)聲明。
雅思考試是以國際化為出發(fā)點(diǎn)，涉及的文化地理等方面知識以英澳兩國居多
雅思考試分為兩種類型，學(xué)術(shù)類（A類）和培訓(xùn)類（G類）。學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類是為不同目的而設(shè)置的考試，因此這兩類考試所要求的語言技能不同。
學(xué)術(shù)類考試對考生的英語水平進(jìn)行測試，評估考生的英語水平是否滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求。大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績?yōu)橐罁?jù)。如果您計(jì)劃出國留學(xué)，請選擇學(xué)術(shù)類。
培訓(xùn)類考試著重考核在廣泛社會(huì)及教育環(huán)境中生存的基本語言技能，并非考核從事學(xué)術(shù)研究所需的語言技能。培訓(xùn)類考試適用于計(jì)劃在英語語言國家參加工作或非學(xué)術(shù)類培訓(xùn)項(xiàng)目或移民的人士。
雅思考試采用國際認(rèn)可的9分制評分系統(tǒng)，準(zhǔn)確反映考生的語言水平。
三、高中考雅思的好處
中高中生考雅思好處是接受新事物有相當(dāng)快的能力，面對不同形式的考有相當(dāng)強(qiáng)的適應(yīng)能力，根本沒有太多根深蒂固的思想以及習(xí)慣，對于雅思這種相當(dāng)獨(dú)特的考會(huì)更加的容易上手。這不像很多大學(xué)生已經(jīng)考了很多遍四六，也許已慢慢習(xí)慣四六的出題方式與復(fù)習(xí)方式，對于雅思馬上不太容易熟悉，事實(shí)上雅思和其他英文考并沒有太多的交集，算是一個(gè)比較獨(dú)樹一幟的考，所以必須正確獨(dú)立面對它。
那么，高中生存在的一個(gè)缺即是閱歷相對而言更少，大多數(shù)同學(xué)都是乖寶寶，從小根本未離開過爸爸媽媽，同樣還沒有自己獨(dú)立出過遠(yuǎn)門，但是雅思很多場景是與獨(dú)立性更加密切的，例如旅游場景，一個(gè)人都陌生的地方詢問路線，詢問當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r，或者醫(yī)療體系等等，再有比如租房場景或者申請課程場景等等，這些都有比較獨(dú)立性的思想在里面。
大部分高中生沒有積累更多的詞匯，詞匯量是完全不夠應(yīng)對雅思考，雅思考生詞是相當(dāng)?shù)亩?，?dāng)中包含有很多專業(yè)詞匯，尤其是在Section3 and Section4里，基本上全部是學(xué)術(shù)類場景，討論作業(yè)，課題研究，更甚還是教授一個(gè)人的課堂講課，內(nèi)容豐富多樣，涉及范圍也非常的廣泛，比如有討論海洋生物，研究環(huán)境污染噪音污染，甚至講到古代恐龍這類的內(nèi)容。雅思考場景多樣化西方化，內(nèi)容和外生活文化密不可分，讓高中生可能會(huì)覺得陌生。
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