托?？谡Z考前備考資料都有哪些？其實(shí)這些托?？谡Z備考資料千萬別去找特別多的來看，如果這樣的話，我們會(huì)因?yàn)橘Y料太多了而感到焦慮，造成的后果就是會(huì)對(duì)自己失去信心，對(duì)自己的考試也會(huì)有影響，托福口語單詞是用越難的越好嗎？其實(shí)用太多難度太高的單詞可能會(huì)適得其反，托?？荚嚨恼J(rèn)可度在每一個(gè)國家都不一樣，那么在哪些國家托福考試的認(rèn)可度高一點(diǎn)呢，想知道答案的同學(xué)們跟著小編來看看吧。
一、托福口語考前備考資料
托?？谡Z跟讀材料也可以作為備考材料，托?？谡Z考前備考資料分為兩類，基礎(chǔ)提升類的資料和適應(yīng)考試的備考資料。第二類的資料比較好找，直接用托福官方真題Official口語題就可以了。但是基礎(chǔ)提升類的資料卻要因人而異，大家在備考托福的時(shí)候英語水平有差異，所以基礎(chǔ)備考資料的選擇也不能完全一致。如果基礎(chǔ)較差的話，可以先找一些簡單對(duì)話類的聽力素材，做跟讀模仿練習(xí)，如果基礎(chǔ)不錯(cuò)，可以直接使用一些與官方真題Official聽力Lecture部分難度相差不多的聽力材料做跟讀和復(fù)述練習(xí)。所以，口語素材的選擇把握住一個(gè)原則，最適合自己的才是最好用的。
二、托?？谡Z單詞
托福口語獨(dú)立題答題中，是不是用的詞匯需要比較“高大上”，才能拿到高分?
其實(shí)不是。有些分?jǐn)?shù)表統(tǒng)計(jì)的是每個(gè)分?jǐn)?shù)段中答題錄音的詞匯構(gòu)成并分為General Service List 1k(1000), 2k(2000), Academic Word List和 Function words 幾種類型。無論是哪一個(gè)分?jǐn)?shù)段，絕大多數(shù)的詞匯構(gòu)成還是由最基礎(chǔ)的General Service List 1k組成的，而且每個(gè)分?jǐn)?shù)段的詞匯構(gòu)成比例也幾乎相同。因此我們就可以得出結(jié)論：詞匯量無需有多“高大上”，也一樣能夠拿到高分。答題時(shí)詞匯、短語和句式的準(zhǔn)確性和搭配的恰當(dāng)性，相比之下則更重要。
三、托?？荚囌J(rèn)可度
美國托福認(rèn)可度比雅思高，美國托福仍然是美院校承認(rèn)最廣泛的一種語言考試。
近年來，雖然雅思成績也逐漸在獲得一些美國院校和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，但是認(rèn)可度仍然不夠全面。比如在2015年US News排名前五十的學(xué)校中，所有的院校都認(rèn)可托福成績，但是仍有七所大學(xué)不接受雅思成績，其中不乏斯坦福，加州理工，麻省理工這樣的頂級(jí)名校。
另外，美國的學(xué)校對(duì)于雅思成績的要求相對(duì)比較苛刻，在前一百的美國大學(xué)中沒有學(xué)校對(duì)雅思成績的要求低于6分，比如所有的能接受本科申請(qǐng)的加州大學(xué)的9個(gè)校區(qū)，除加州伯克利要求90分之外，其他幾個(gè)學(xué)校對(duì)托福的要求最高不超過83分，而對(duì)雅思的要求全部是7分，二者的懸殊巨大。
可見考雅思的同學(xué)申請(qǐng)加州的大學(xué)的門檻分?jǐn)?shù)要求比托福高太多了。所以如果考生想去美國學(xué)習(xí)，建議大家還是考托福吧!
日本對(duì)于托福成績和雅思成績都承認(rèn)，但是更偏向于托福成績。托福成績高，好的學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮，而且學(xué)生可憑托福成績直接參加各所大學(xué)附加的英語測(cè)試，有的學(xué)校在入學(xué)的時(shí)候如果考生有一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的托福成績，英語是可以免考的。
托福成績兩年的有效期也足以讓學(xué)生在日本有足夠的日語學(xué)習(xí)時(shí)間。雅思和托?？荚囋诓煌牡貐^(qū)的認(rèn)可度上還是有很大的差別的，建議考生在選擇學(xué)校的時(shí)候綜合考慮各種因素。
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