生命教育指導(dǎo)報(bào)考要求：大專以上學(xué)歷，至少3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);本科以上學(xué)歷，1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，高中學(xué)歷(含中專、職高、技校)以上，5年以上相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
生命教育指導(dǎo)的工作內(nèi)容
生命教育要充分利用青少年教育、心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒防艾教育、法制教育等主題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動(dòng)。從學(xué)生的興趣、經(jīng)歷、社會(huì)熱點(diǎn)問題或歷史問題出發(fā)，結(jié)合地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)，努力整合相關(guān)內(nèi)容，形成校本課程。要關(guān)注小學(xué)生的身心特點(diǎn)，開展人與自然、人與家庭的啟蒙教育，探索生命的價(jià)值、生命的意義和自我保護(hù)。
生命教育指導(dǎo)的培訓(xùn)對(duì)象
1.各類心理機(jī)構(gòu)、中小學(xué)和特殊教育機(jī)構(gòu)的服務(wù)和管理人員;
2.社區(qū)工作者和基層社區(qū);
3.醫(yī)院、高校、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等相關(guān)工作人員;
4.心理學(xué)、學(xué)前教育、社會(huì)工作等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生和教師。
生命教育指導(dǎo)的就業(yè)前景
生命教育是教育中很重要的一環(huán)。這方面需求很大，所以很有就業(yè)前景的。“珍愛生命”和“健康生活”是中國學(xué)生發(fā)展的核心品質(zhì)。為了落實(shí)核心素養(yǎng)，有必要在國家層面制定和頒布中小學(xué)生命教育指南，明確中小學(xué)生命教學(xué)的意義、生命教育的指導(dǎo)思想、生命教育原則、生命教育內(nèi)容和實(shí)施，將生命教育納入國家課程體系，建立以生命教育課程為主體的生命教育實(shí)施體系，多學(xué)科滲透，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)同推進(jìn)。
