托?？谡Z(yǔ)的考察側(cè)重不同于雅思,雅思相對(duì)于托福來(lái)說(shuō)算是比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,因?yàn)檠潘伎疾斓氖俏覀兤饺丈钪斜容^常見的話題,比如說(shuō)一些生活類,交通類的或者學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,但是托福側(cè)重于我們學(xué)術(shù)上的理解,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)它的難度是要更大,連托?？谡Z(yǔ)也是如此,而且我們都知道托?？谡Z(yǔ)是不能夠提前排練的,所以說(shuō)這對(duì)于考鴨來(lái)說(shuō)壓力就會(huì)增加了很多,很擔(dān)心自己對(duì)某些考試話題不熟悉或者說(shuō)沒(méi)有思路,但是也有一些佼佼者拿到了口語(yǔ)28分,今天小編就給大家具體講解一下托?？谡Z(yǔ)28分什么水平的內(nèi)容吧。
一、托?？谡Z(yǔ)28分什么水平
托福口語(yǔ)滿分30分,要達(dá)到28分已經(jīng)是接近滿分了,所以幾乎要快達(dá)到母語(yǔ)的水平才可以拿到托?？谡Z(yǔ)28分以上的成績(jī),所以28分是非常好的水平了。
而想要考到28分的成績(jī),口音是非?；竞椭匾?有些考生自己也知道自己的口音不標(biāo)準(zhǔn),有濃厚的"中國(guó)風(fēng)",就是因?yàn)槠綍r(shí)開口少了,口腔肌肉對(duì)另一套語(yǔ)言的動(dòng)作方式完全不熟悉,所以在發(fā)音時(shí),你還是習(xí)慣用中文口型,發(fā)出中文的音。所以托?？谡Z(yǔ)能考到28分的學(xué)生基本上都是克服了這點(diǎn)。
二、托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 理解度:
考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求。這個(gè)考察的是考生能否準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。
2. 流利程度:
考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是僅僅只是表面上很流利,但實(shí)際上卻語(yǔ)義含糊、不知所云。
3. 組織結(jié)構(gòu):
考生是否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái),還是缺乏層次。
4. 表達(dá)連貫:
考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓,其中包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有對(duì)考生口語(yǔ)表達(dá)速度有硬性要求
5.發(fā)音:
考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰?？疾斓氖强忌荒芤?yàn)榭谝舻膯?wèn)題對(duì)理解存在障礙。
6. 語(yǔ)法:
考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
7. 詞匯:
考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)詞匯進(jìn)行表達(dá),考察重點(diǎn)是再對(duì)詞匯掌握的熟練度和準(zhǔn)確度兩方面。但此這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并沒(méi)有對(duì)考生用詞難度作硬性的要求。
三、托福獨(dú)立口語(yǔ)真題
Task 1
Which one of the following volunteer work would you prefer doing? Tutoring children, driving senior citizens around or teaching adults to read?
Task 2
If there’s something you want to buy, do you prefer saving money yourself to buy it or ask someone to borrow some money to buy it?
Task 3
題目回憶:
學(xué)生建議設(shè)置電子布告欄,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生經(jīng)過(guò),而且校園會(huì)更整潔。聽力女生不同意,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,比如關(guān)于一個(gè)show 如果只有圖書館張貼信息她就會(huì)錯(cuò)過(guò)。另外電子布告太慢了,大家還是喜歡看張貼的信息。
Task 4
題目回憶:閱讀講了 shaping 這個(gè)概念,意思是小孩在學(xué)習(xí)技能時(shí)會(huì)觀察周圍人的反應(yīng),人們能夠利用這個(gè)特質(zhì)。教授說(shuō)自己孩子涂色的例子,一開始涂成什么樣子都表?yè)P(yáng),后來(lái)涂在樹上才表?yè)P(yáng),逐漸提升要求,最后要涂到樹上才表?yè)P(yáng)。
Task 5
題目回憶:女生論文選擇了 American landscape 作為論文話題,但和別人重了。她能夠堅(jiān)持自己的話題,因?yàn)樗芰私庥窒矚g,但是如果話題重復(fù) presentation 的時(shí)候大家會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。也能夠換成
Task 6
題目回憶:灌溉的兩個(gè)缺點(diǎn),其中一個(gè)是過(guò)度灌溉會(huì)造成土壤過(guò)度濕潤(rùn),產(chǎn)生大量菌類影響植物,另一個(gè)是鹽分太多,有些地區(qū)下雨少,湖水鹽分大,也會(huì)影響植物生長(zhǎng)。
四、托?？谡Z(yǔ)成績(jī)?nèi)绾翁嵘?/p>
要想一次過(guò)托?？谡Z(yǔ),找個(gè)外教練習(xí)一下口語(yǔ),可以更好地糾正發(fā)音。分享一下我在用的app:學(xué)校百科,可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練,里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇,而且還有前雅思高級(jí)考官,強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音/視頻電話一樣,質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。我長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila,她不僅口音純正,而且人超級(jí)nice,她本人還是一個(gè)攝影師,我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過(guò)大家在跟外國(guó)人練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候,我有2個(gè)建議:1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題,帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá);2.是不一定非要選擇歐美的老外,像有些南非、菲律賓的也很專業(yè),練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。
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