眾所周知,雅思是留學(xué)申請(qǐng)必不可少的敲門(mén)磚!
作為“烤鴨”,大家一定不止一次被雅思按在地上摩擦。因此,不少老烤鴨,尤其是在連續(xù)考了好幾次都沒(méi)達(dá)到目標(biāo)、心態(tài)爆炸的時(shí)候,堅(jiān)定的認(rèn)為自己被壓分了,畢竟除了被壓分,真的很難解釋。
甚至在搜索引擎搜“雅思?jí)悍帧?,都?huì)自動(dòng)跳出一堆關(guān)鍵詞,煞有介事地科普壓分嚴(yán)重的城市和地區(qū)。
既然如此,去其他城市、出國(guó)或去中國(guó)香港考雅能提分嗎?
國(guó)內(nèi)是否存在壓分的情況?
理論上,不會(huì)出現(xiàn)按地區(qū)來(lái)壓分的情況。
畢竟雅思各個(gè)科目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都是全球統(tǒng)一的,各地考官也接受口語(yǔ)和寫(xiě)作評(píng)分的培訓(xùn),并通過(guò)全球雅思考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證。所以說(shuō),不同地區(qū)考官都會(huì)以同樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生進(jìn)行評(píng)測(cè)。
但關(guān)于國(guó)內(nèi)壓分情況也是有可能出現(xiàn)的,不過(guò)并不一定是主觀上的壓分,更多時(shí)候是由于以下客觀因素導(dǎo)致的。
答案千篇一律無(wú)新意
國(guó)內(nèi)雅思考生眾多,考點(diǎn)眾多,考官們也不是只監(jiān)考了一場(chǎng)、只聽(tīng)過(guò)幾個(gè)考生的答案。
當(dāng)考生數(shù)量達(dá)到一定程度時(shí),那種千篇一律的答案會(huì)讓考官覺(jué)得太普通,無(wú)法體現(xiàn)你比別人好在哪里。比如,一問(wèn)你喜歡的運(yùn)動(dòng),就是籃球、網(wǎng)球、兵乓球;一問(wèn)你有空時(shí)會(huì)干什么,回答就是讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)。這樣特別大眾化的答案一點(diǎn)也不會(huì)給考官繼續(xù)聽(tīng)下去的欲望。
直接背答案
除了千篇一律的答案讓考官覺(jué)得乏味之外,還有一種讓考官受不了的,就是直接在考場(chǎng)上背答案。就算你精心準(zhǔn)備了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的答案,但你只要在考場(chǎng)上背誦,這也是無(wú)濟(jì)于事的。
因?yàn)橥ǔ4蠹以诒炒鸢笗r(shí)動(dòng)作都很相似——眼睛往上望天花板,說(shuō)話回答時(shí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并沒(méi)有正常的抑揚(yáng)頓挫特別平。
當(dāng)考官想繼續(xù)追問(wèn)一些具體細(xì)節(jié)的時(shí)候,考生因?yàn)闆](méi)有背過(guò)這個(gè)答案所以說(shuō)不上來(lái),或者前后矛盾。這個(gè)時(shí)候考官就會(huì)質(zhì)疑考生的英語(yǔ)水平,并且在Lexical Resources詞匯多樣性&Grammar語(yǔ)法上給低分。
國(guó)外考官?zèng)]聽(tīng)過(guò)類(lèi)似答案
說(shuō)國(guó)內(nèi)壓分,是因?yàn)橛锌忌教﹪?guó)、越南還有澳洲等國(guó)家或地區(qū)考試,發(fā)現(xiàn)自己口語(yǔ)的確提高了0.5-1分。
第一種可能是,因?yàn)閲?guó)外的雅思考官基本沒(méi)聽(tīng)過(guò)你準(zhǔn)備好的答案或素材,也沒(méi)在很多考生那兒聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的答案,就會(huì)默認(rèn)這是你真實(shí)的英語(yǔ)水平,因此分?jǐn)?shù)自然會(huì)有所提高。
第二種可能是,某些考生在答題時(shí)使用模板或者機(jī)構(gòu)傳授的套路,但國(guó)內(nèi)的考官對(duì)這些模板或者套路已經(jīng)十分熟悉,因此給分較低。
但國(guó)外的考官可能較少碰到這種情況,無(wú)法分辨出這些答題模板或套路,因此給分可能會(huì)稍高。
國(guó)內(nèi)考點(diǎn)是否存在評(píng)分不公的情況?
可能性較低。
這主要是因?yàn)榭脊贂?huì)在不同的城市間輪換,很難會(huì)在一個(gè)考官碰到固定的考官,因此國(guó)內(nèi)某個(gè)考點(diǎn)的壓分情況或許只是考生之間的謠傳。
這種謠傳的出現(xiàn)可能是和考生自身的水平有關(guān)系。某些考生由于自身水平不足,或在考試中套用模板,獲得了不理想的成績(jī),主觀上認(rèn)為這是考官在壓分,因此就傳出某某考點(diǎn)某某考官壓分的消息。
有些考生會(huì)在國(guó)內(nèi)和東南亞國(guó)家各考一場(chǎng),然后發(fā)現(xiàn)在東南亞考點(diǎn)的成績(jī)會(huì)比國(guó)內(nèi)更高,從而認(rèn)為是國(guó)內(nèi)的考官在壓分。
但或許考生在考試中使用了模板和套路,只是東南亞考點(diǎn)的考官對(duì)這些并不熟悉,因此會(huì)給相對(duì)偏高的分?jǐn)?shù),而國(guó)內(nèi)考官常常碰到同樣的情況,因此會(huì)給考生一個(gè)更加真實(shí)的分?jǐn)?shù)。
如果考生認(rèn)為自己收到了不公正的評(píng)分,可以選擇申請(qǐng)復(fù)議服務(wù),負(fù)責(zé)復(fù)議的考官一般為資深考官,能夠更加公正地給出分?jǐn)?shù)。
為什么雅思考官不敢壓分?
如果雅思考官真的給你壓分,也會(huì)被檢查出來(lái),而且后果很?chē)?yán)重。
為確??脊偈前凑誦and descriptor上的詳細(xì)要求來(lái)打分,每隔一段時(shí)間,雅思官方機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)考官進(jìn)行業(yè)務(wù)技能檢查。
由不同區(qū)域(或國(guó)家)之間擁有檢查資質(zhì)的考官(一般是教官)互相進(jìn)行隨機(jī)抽查。每次抽不同時(shí)段的幾個(gè)考生,然后聽(tīng)錄音打分。
如果有任何一個(gè)抽到的考生新分?jǐn)?shù)和原分?jǐn)?shù)不同,或者考試流程不符合規(guī)定(缺時(shí)、超時(shí)、問(wèn)候語(yǔ)/轉(zhuǎn)折語(yǔ)/提問(wèn)方式不規(guī)范等等),都會(huì)觸發(fā)一系列后續(xù)機(jī)制。根據(jù)分差,會(huì)觸發(fā)的機(jī)制包括:重新培訓(xùn)、降低考量、立即停職、立即解職(全球禁考)。
而且,因?yàn)橹袊?guó)考量大的原因,為了更早發(fā)現(xiàn)不合格考官,減少影響面,在中國(guó)的考官們特別享受每6個(gè)月定檢一次的規(guī)定,而在其它國(guó)家,這個(gè)時(shí)間是12個(gè)月。
但有趣的是,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),實(shí)際的定檢結(jié)果出來(lái)后,80%的分差是考官打高了,而不是打低了...
看到這里你就應(yīng)該知道,其實(shí)所謂的“壓分”,真不是要故意打壓你的分?jǐn)?shù),而是考官無(wú)法通過(guò)這個(gè)考試看出你的真實(shí)英語(yǔ)水平,所以就會(huì)按照你的英語(yǔ)水平不好來(lái)認(rèn)定。
如何讓考官看到你的真實(shí)水平?
避免模板化,注重細(xì)節(jié)多元化
在回答問(wèn)題時(shí)要更貼近自己的實(shí)際情況,最好答案能獨(dú)特一點(diǎn),避免太過(guò)大眾化的答案。
比如當(dāng)問(wèn)到water sport時(shí),你可以繼續(xù)用游泳這個(gè)回答,但具體到為什么喜歡游泳、游泳有什么用時(shí),就不要還是除了keep fit就什么也說(shuō)不出來(lái)了,還可以詳細(xì)描述自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持游泳后發(fā)現(xiàn)自己肺活量變大了、經(jīng)期比以前正常了(女生專(zhuān)用)、身體比以前輕了5斤...通過(guò)這種細(xì)節(jié)性的描述,能讓考官知道你真的是在跟ta交流,而不是答案和素材的搬運(yùn)工。
當(dāng)然也不要因此就一味追求復(fù)雜、奇怪的表達(dá),要做到簡(jiǎn)單詞句和復(fù)雜詞句相應(yīng)結(jié)合,就像一部喜劇不可能全程都是“包袱”,在適當(dāng)時(shí)候“抖包袱”效果才最好~
避免背整段答案
最重要的是一定要避免整段整段背答案的情況,可以將老師給你的參考答案作為一種思路參考,學(xué)習(xí)答案中運(yùn)用到的詞句以及整體表達(dá)框架,但最好要形成自己的表達(dá)。在平時(shí)練習(xí)中只要在紙上寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞句,也避免寫(xiě)下整段自己的答案背誦,根據(jù)那些關(guān)鍵詞句自己口頭表達(dá)出來(lái),最好每次表達(dá)都有些不一樣,這樣才是最真實(shí)的你。
肢體語(yǔ)言和表達(dá)要自然
讓考官覺(jué)得你在背答案的一個(gè)因素,是你回答時(shí)根本沒(méi)有正常的抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化,不符合正常人說(shuō)話時(shí)的表現(xiàn)。所以你在平時(shí)練習(xí)時(shí)就要注意英語(yǔ)單詞的輕重音,表達(dá)時(shí)要有適當(dāng)停頓和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)變化(當(dāng)然不是朗誦那種)。
同時(shí)要訓(xùn)練自己不要緊張,在表達(dá)時(shí)最好有些正常肢體動(dòng)作,就像平時(shí)你和別人在聊天一樣;而不是全程都將手緊緊抓住衣角或褲子,筆直僵硬地坐在椅子上。
當(dāng)然,扎實(shí)練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)才是王道!
那對(duì)于自主學(xué)習(xí)能力較差,或者基礎(chǔ)不好的同學(xué),該怎么系統(tǒng)學(xué)習(xí)雅思呢?
學(xué)校百科團(tuán)隊(duì)為咱們的學(xué)生提供了免費(fèi)雅思公開(kāi)課,每周都有大咖外教在線講解,能夠幫助同學(xué)們切實(shí)提升雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)技巧,夯實(shí)寫(xiě)作能力。
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