衛(wèi)校能學什么?關(guān)于這個話題的答案就是看同學們選擇讀什么專業(yè)了，因為大家都知道現(xiàn)目前在重慶幾乎所有的衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)都是比較齊全了，有護理類的專業(yè)也有醫(yī)學類的專業(yè)，不像以前只有幾個專業(yè)，那么同學們學習什么也是和自己所選擇的專業(yè)有關(guān)的，不同的專業(yè)學習的專業(yè)知識和以后畢業(yè)出來的就業(yè)方向是不一樣的。
重慶護士學校護理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、社會科學等多學科知識，具有護理專業(yè)基本理論知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理和健康保健的高素質(zhì)技能型人才。本專業(yè)設(shè)有涉外、社區(qū)、老年護理等專業(yè)方向。
主要課程：解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學、免疫與病原微生物學、病解與病生、藥理學、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、營養(yǎng)與膳食、老年護理學、急救護理學、護理管理學、預(yù)防醫(yī)學等。
重慶護士學校中藥專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，一定的傳統(tǒng)中醫(yī)藥理論知識和較強的實踐能力，服務(wù)于藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、檢驗、使用和藥品監(jiān)督管理等工作的實用型中醫(yī)藥技術(shù)技能型人才。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學、方劑學、無機化學、有機化學、分析化學、藥理學、藥用植物學、中藥藥劑學、中藥化學、中藥藥理學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑分析、中藥調(diào)劑學等。
重慶護士學校衛(wèi)生保健專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理、健康管理和醫(yī)學相關(guān)知識、技術(shù)與方法，具備相應(yīng)的醫(yī)學、預(yù)防保健和法律知識，具有創(chuàng)新精神，能應(yīng)用現(xiàn)代健康理念與健康管理特長，掌握健康服務(wù)技能的應(yīng)用型高級人才。能在醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)、保險機構(gòu)、健康管理咨詢機構(gòu)、健康體檢中心等機構(gòu)從事健康管理、健康教育、健康咨詢、健康指導、健康營銷等健康管理服務(wù)工作。
主要課程：健康教育與健康促進理論與實踐、營養(yǎng)學與食品衛(wèi)生、慢性病非傳染性疾病防治、疾病干預(yù)技術(shù)與健康指導、護理學基礎(chǔ)、健康風險評估技術(shù)與方法、健康管理實用技術(shù)、流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學、健康管理學概論、醫(yī)用化學、基礎(chǔ)醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、預(yù)防醫(yī)學概論、中醫(yī)學概論、健康保健制度比較、老齡化與全球健康、醫(yī)學倫理學、人際關(guān)系與溝通技巧、社會調(diào)查方法、健康心理學等。
重慶護士學?？谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能，同時具備一定醫(yī)學相關(guān)知識，熟練掌握崗位操作技能，應(yīng)用所學知識在一線崗位從事口腔修復(fù)工藝、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理、口腔材料、設(shè)備營銷等方面工作的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學技術(shù)人才，并能在口腔診所能協(xié)助醫(yī)師進行口腔常見病的治療工作，進行前臺導診、咨詢、洽談，門診日常管理的能力。
主要課程：口腔解剖生理學、口腔工藝技術(shù)導論、牙體解剖與雕刻技術(shù)、可摘局部義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔工藝技術(shù)管理、口腔醫(yī)學美學。
綜上所述，給大家整理的重慶護士學校的資料，該學校在重慶的排名榜和知名度是比較高的，每年也是吸引了很多學生來報道，該學校所開設(shè)的專業(yè)也是比較綜合性的，同學們在選擇專業(yè)的時候會有更多的選擇性，可以選擇自己喜歡和感興趣的專業(yè)就讀，但是同學們在選擇專業(yè)的時候也需要考慮清楚，因為一旦選擇了專業(yè)之后，就決定了你以后的就業(yè)性質(zhì)。