很多低齡學生去英國讀高中，那你們知道英國高中留學的優(yōu)勢是什么嗎?
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去英國讀高中的優(yōu)勢
1、更早提高英語能力
學習語言，較為關鍵的兩個因素是語言氛圍和自身學習能力。強大的語言氛圍，迫使學生課堂內外都最大程度地激發(fā)自己的學習能力，并且每一個環(huán)節(jié)上都能提高留學生的英語水平。這種語言教學，不是國內的應試語言教育，完成國外中學教育的留學生，在英語基礎能力和使用能力上，可以達到并超越國內英語本科畢業(yè)生。
其次，年紀越小，模仿學習語言的能力也越強。在語言氛圍很好的環(huán)境下學習語言，可以幫助學生盡快準確熟練地掌握英語綜合使用能力。盡早掌握英語能力，對將來的學習工作生活發(fā)展，都大有裨益。
2、進入世界一流大學和專業(yè)機會多
區(qū)別于國內大學的資源和選拔制度，在國外讀完高中的學生，成績合格者，可以和本地學生一起直接申請大學，根據(jù)自己的大學入學成績，自由選擇任何適合的大學和專業(yè)。
國外很多學校的選拔生源制度比較公正和公平。只要學生在中學階段選擇課程合理，在取得良好成績的同時就完全有機會申請進入世界一流名校。很多國家和地區(qū)往往更加重視高中階段的平時成績，完全或者部分根據(jù)學生的平時成績和表現(xiàn)，來決定該生能否取得良好的大學入學成績。
學校選拔上如此，有些專業(yè)選擇上也是如此。比如醫(yī)學、法律、牙醫(yī)等專業(yè)，往往國外大學不接受中國高中畢業(yè)生的申請，或者是設置了一些較難達到的條件來限制入學等等。中國學生如果去國外就讀高中，畢業(yè)后則可以根據(jù)成績和本地孩子同樣競爭這些專業(yè)，不受限制。
3、學生可根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃靈活選課
國外很多高中一般會采用選課制，學生在進入高中就讀時就要去選課，直面自己的興趣愛好，思考將來的深造和職業(yè)規(guī)劃，來決定高中階段究竟要學習什么內容。在幾十門甚至上百門課程里，學生可以跳出“語數(shù)外史政理化”的模塊，自由并合理地思考并選擇自己喜歡的幾門課程學習。
在興趣、求知欲和明確的升學方向面前，學生的學習會更有動力，更容易獲得高分，最終也就容易升入理想的大學和專業(yè)。對于一些比較“偏科”的學生，面對國外靈活的選課體制，可以揚長避短，有的放矢地選課，不僅可以取得比較好的成績，將來也可以進入著名的大學繼續(xù)深造自己喜歡的學科專業(yè)。
4、培養(yǎng)獨立生活的能力
幾年的英國留學生活下來，學生不僅可以熟練地掌握好英語，也能更快成長。在學習成長階段，他們和各國留學生及海外本土孩子一起學習生活，能發(fā)展較為健康純潔的友誼，融入國外的生長生活環(huán)境。在青少年時代結識的朋友，對將來的學習生活工作發(fā)展，都有很大的幫助。
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