去馬來西亞讀小學好不好


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  馬來西亞小學教育質(zhì)量介紹

  近年來,留學馬來西亞小學的學生人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢,馬來西亞種族的多元也體現(xiàn)在中小學教育制度上。馬來西亞目前實行的是小學六年、中學五年制教育。小學畢業(yè)后,學生將自動升入中學接受5年中學教育。在馬來西亞,中學有兩個等級:初中分為中一、中二和中三;高中分為中四和中五。

  馬來西亞政府對小學(6年)和中學(5年)的11年教育實行免費教育,但不是強制性義務教育。家長只要負責校服和書包,其他的全由政府買單。小學由馬來西亞中央政府直接撥款。同時,政府的“貸書計劃”也允許本地學生借用課本,而后在學年結(jié)束前歸還。馬來西亞政府提倡“強化馬來語,提倡英語”的教育制度,鼓勵學生必須掌握兩語之外,也同時鼓勵華、印裔學習自己的母語。

  六年制小學教育(一年級——六年級)的目標是全面開發(fā)兒童對最基本的讀、寫、算三方面的技能,使其掌握純熟。同時,竭力培養(yǎng)學生的思考能力和價值觀。在馬來西亞,盡管小學教育是非強制性的,但適齡兒童的小學入學率在全國超過99%。

  在公立教育體制下,小學可分為兩種類型:

  (1)國民小學——教學語言是馬來語。

  (2)國民型小學——教學語言是中文(華小)或泰米爾文(印小)。

  馬來語是所有小學強制性的必修課目。英語是所有學校必修的第二語言。在小學三年級期末,教育部特設一項小學生成績測評考試(PTS),這項測評考試的目的是發(fā)現(xiàn)和選拔成績突出的小學生,根據(jù)他們的智商條件,讓他們可以選擇跳過四年級而直接進入五年級。這些優(yōu)秀生只需五年時間便可完成小學教育。在小學六年級期末,學生須參加全國通考,即“小學成績考試”(UPSR)。

  國民小學的畢業(yè)生可直接進入中學讀中一。國民型小學(華小或印小)的畢業(yè)生須多修一年過渡課程后,才能進入中學讀中一。過渡課程的目的是加強學生的馬來語綜合能力,以便進入中學后可以適應馬來語教學的要求。不過,在“小學成績考試”(UPSR)中考取優(yōu)秀成績者,可免修過渡課程,而直接進入中學讀中一。一般而言,國民型小學的小學教育需7年完成。

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