現(xiàn)在對什么鐵路學(xué)校好?同學(xué)們不能只關(guān)注到學(xué)校表面的問題,只關(guān)心哪個鐵路學(xué)校好、哪所鐵路學(xué)校就業(yè)率高、哪所學(xué)校食堂好吃這之類的問題。因為就算鐵路學(xué)校再好,也會有差生。就業(yè)率再高的學(xué)校,也會有同學(xué)救不了業(yè)。食堂里的飯菜再怎么好吃,還是會有同學(xué)點外賣。
成都鐵路技工學(xué)校介紹
學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué),使學(xué)校培養(yǎng)目標、學(xué)生學(xué)習(xí)目標進一步明確,學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點,進一步進行教學(xué)改革,增強學(xué)習(xí)的針對性和實用性。突出實踐特色,強化實作訓(xùn)練,開展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式,弘揚大國工匠精神。同時學(xué)校實行封閉式管理,注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實用型技能人才。
學(xué)校堅持“一切為學(xué)生著想,為學(xué)生一切著想”的宗旨,實行教學(xué)、就業(yè)、升學(xué)全程教育服務(wù)體系;讓家長放心,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成、就業(yè)無憂。
成都鐵路技工學(xué)校教學(xué)管理
一、實訓(xùn)室是實訓(xùn)教學(xué)場所,穿著不整齊、穿拖鞋和未經(jīng)允許的人員一律不得進入實訓(xùn)室。
二、進入實訓(xùn)室,必須遵守實訓(xùn)室各項規(guī)章制度,按規(guī)定位置就位,聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)進行實驗;保持實訓(xùn)室的安靜,整潔,不得吵鬧喧嘩、隨地吐痰和亂扔雜物。
三、使用實訓(xùn)室設(shè)備,必須嚴格按照安全操作規(guī)程作業(yè),愛護設(shè)備設(shè)施,不得任意亂接或亂卸,對性能不明或與本實驗無關(guān)的儀器設(shè)備禁止動用;各組實驗設(shè)備及用品未經(jīng)指導(dǎo)教師同意不得任意使用或調(diào)換;因個人原因造成的設(shè)備、儀器和工具的損壞一律按有關(guān)規(guī)定賠償,還視情節(jié)輕重給予紀律處分。
四、實訓(xùn)過程中不得串位、脫崗,如儀器設(shè)備發(fā)生故障或事故時,應(yīng)停止實驗,立即切斷電源,及時請指導(dǎo)教師處理。
五、實驗完畢將實驗用品整理好,向指導(dǎo)教師交清,搞好實訓(xùn)室衛(wèi)生,做到“五關(guān)”—關(guān)電、關(guān)水、關(guān)氣、關(guān)窗、關(guān)門,經(jīng)教師同意后方可離開。
成都鐵路技工學(xué)校班級管理
導(dǎo)語:生命是燦爛的,是美麗的,生命也是脆弱的,是短暫的。讓我們懂得生命,珍愛生命,讓我們在生命中的每一天,都更加充實,更加精彩!擁有感恩的心,需要我們用心去觀察,用心去感悟,更需要我們?nèi)?hellip;孩子努力學(xué)習(xí),為的是報答父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會感恩吧!
同學(xué)們既然想讀好的鐵路學(xué)校,那么就要下定決心去學(xué)好它。好的學(xué)校里面會有好的學(xué)習(xí)氛圍、會有好的指導(dǎo)老師、會有先進的機械設(shè)備、會有熱心幫助的集體,這些東西都能夠幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層。好的鐵路學(xué)校會給同學(xué)們帶來不一樣的收獲,希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),天天向上。