很多同學(xué)都會有一個疑問,就是鐵路學(xué)校可以考大學(xué)嗎?在不少同學(xué)的認(rèn)知里,會以為鐵路學(xué)校就只是一個學(xué)習(xí)鐵路的地方,以后出來就直接從事鐵路方面的工作。其實不然,只要同學(xué)們有上進(jìn)心,有這個考取大學(xué)的目標(biāo),就一定能夠進(jìn)入自己想要去的大學(xué),來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
成都鐵路工程學(xué)校概述
鐵道工程系始終秉承學(xué)院“全面服務(wù)地方,引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持立德樹人,傳承中鐵文化,以市場為導(dǎo)向,緊密依托行業(yè)辦學(xué),大力推行校企協(xié)同育人理念,在專業(yè)規(guī)劃、培養(yǎng)模式、教材開發(fā)、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面與企業(yè)緊密合作,注重學(xué)生素質(zhì)教育,強化技術(shù)技能培訓(xùn)。隨著校企合作的不斷深入,鐵道工程系和中鐵企業(yè)簽訂了多個生產(chǎn)性實訓(xùn)基地和訂單班協(xié)議,就業(yè)質(zhì)量得到了有效保障,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率一直達(dá)98%以上,專業(yè)對口率達(dá)89%。
成都鐵路工程學(xué)校教育
為了使班級心理委員適應(yīng)自己角色,順利開展工作,4月23日下午,學(xué)院心理健康指導(dǎo)中心閔星老師來我系開展“心理委員的角色定位與成長”為主題的班級心理委員培訓(xùn)會。
培訓(xùn)會上,閔星老師就“心理委員的角色定位”“心理委員的工作職責(zé)及內(nèi)容”“心理委員的素質(zhì)要求及成長”等三個方面給參培的47名班級心理委員進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。閔老師結(jié)合實際,以典型案例講解,通過心理委員的日常工作內(nèi)容、應(yīng)急工作、基本能力測試、心理委員具備的四項基本技能、心理委員的自我保護(hù)等提示心理委員注意班級有下列情況的學(xué)生作為心理委員,要密切關(guān)注:家庭有重大變故的,情緒低落且持續(xù)時間在2周以上的,性格過于內(nèi)向、孤僻的,個性沖動、學(xué)習(xí)壓力大的,個人感情受挫的,人際關(guān)系失調(diào)后出現(xiàn)心理或行為異常等;
通過培訓(xùn),讓同學(xué)們了解了班級心理委員應(yīng)具備的心理素質(zhì)和工作職責(zé),認(rèn)識到自己是為班級同學(xué)提供心理健康方面有關(guān)幫助的人,是心理健康的宣傳者、心理問題的發(fā)現(xiàn)者、心理困惑的幫扶者。
培訓(xùn)取得了很好的效果,心理委員們表示:此次培訓(xùn)讓他們增長了心理健康知識,學(xué)會了開展工作的技巧與方法。同時,也體悟到有效溝通、默契配合、團隊意識、協(xié)作精神是取得成功的關(guān)鍵因素。
成都鐵路工程學(xué)校黨群工作
使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來。
中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行著劃時代的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。
央視網(wǎng)微視頻工作室作品《新時代》運用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法,可視化解讀習(xí)近平總書記十九大報告,展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的不懈努力與輝煌成就。
很多同學(xué)肯定會以為大學(xué)會很難考,小編要告訴同學(xué)們,沒有什么東西是努力得不到的。有可能很多同學(xué)的學(xué)習(xí)方法會不對,會走很多彎路。有的同學(xué)單單是沒用心,這些同學(xué)往往很聰明,他們只是沒有認(rèn)真。同學(xué)們大多數(shù)都是聰明的,只是看你們愿不愿意去為之而努力。