2018美國(guó)TOP50名校錄取關(guān)鍵點(diǎn)解析


美國(guó)TOP50名校錄取關(guān)鍵點(diǎn)都有哪些呢?這是很多同學(xué)和家長(zhǎng)都想了解的,學(xué)校百科網(wǎng)(https://www.zhixiao1.cn/liuxue/)專(zhuān)家為打擊做了如下的解析:

2018美國(guó)TOP50名校錄取關(guān)鍵點(diǎn)解析

  語(yǔ)言分?jǐn)?shù)逐漸增高

2018美國(guó)TOP50名校錄取關(guān)鍵點(diǎn)解析

  2018年,中國(guó)赴美留學(xué)人數(shù)高達(dá)23萬(wàn),中國(guó)學(xué)生平均SAT分?jǐn)?shù)較2018年提高131分,擁有托福SAT高分的學(xué)生越來(lái)越多,但是中國(guó)學(xué)生入讀美國(guó)卻越來(lái)越難,美國(guó)名校錄取率越來(lái)越低。2018年哈佛大學(xué)錄取率僅5.8%、耶魯大學(xué)6.8%,這已經(jīng)證明只靠語(yǔ)言成績(jī)無(wú)法獲得美國(guó)前50名校的錄取!受中國(guó)應(yīng)試教育的影響,中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)普遍認(rèn)為,入讀美國(guó)名校只要分?jǐn)?shù)高就足夠了,都熱衷于頻繁“刷分”,事實(shí)上卻進(jìn)入了一個(gè)大的誤區(qū)!

2018美國(guó)TOP50名校錄取關(guān)鍵點(diǎn)解析

  據(jù)美國(guó)某知名網(wǎng)址所給出的參考統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在沒(méi)有任何其他課外活動(dòng),學(xué)生的SAT成績(jī)滿(mǎn)分2400的情況下,進(jìn)入哈佛的機(jī)率是34%,進(jìn)耶魯大學(xué)的機(jī)率是36%,進(jìn)斯坦福大學(xué)的機(jī)率是41%,進(jìn)普林斯頓大學(xué)的機(jī)率是43%,進(jìn)哥倫比亞大學(xué)的機(jī)率是50%,進(jìn)MIT的機(jī)率是51%,進(jìn)加州理工學(xué)院的機(jī)率是51%,進(jìn)布朗大學(xué)的機(jī)率是56%。那么,除成績(jī)外美國(guó)名校還看重什么?【藝術(shù)留學(xué)網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】

  課外活動(dòng)成為能否獲得美國(guó)前50名校的關(guān)鍵

  美國(guó)耶魯大學(xué)前高級(jí)招生官勞伊德·彼得森說(shuō):“面對(duì)同樣優(yōu)秀的學(xué)生——成績(jī)單一眼望去全是A,SAT考分無(wú)可挑剔,我們?yōu)槭裁翠浫同學(xué),而把B同學(xué)放入待定、甚至拒絕名單?”毫無(wú)疑問(wèn),美國(guó)名校在錄取時(shí)有除了成績(jī)之外的其他衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  中國(guó)資深海外升學(xué)顧問(wèn)陳起永指出:“對(duì)美國(guó)名校而言、成績(jī)只是敲門(mén)磚,美國(guó)名校不會(huì)一味只看重成績(jī),相比只會(huì)考試的‘文理狀元’,美國(guó)名校更青睞‘多元化人才’,進(jìn)入美國(guó)前十名校的學(xué)生可能沒(méi)有很高的托福、SAT分?jǐn)?shù),但一定有動(dòng)人的經(jīng)歷、豐富的課外活動(dòng)。”

  事實(shí)確實(shí)是如此,托福SAT高分的學(xué)生越來(lái)越多,增加了錄取的難度。美國(guó)名校在錄取時(shí)一方面參考托福SAT分?jǐn)?shù),但更看重學(xué)生的課外活動(dòng)背景,課外活動(dòng)成為能否獲得美國(guó)前50名校錄取的成敗關(guān)鍵。陳起永指出:“進(jìn)入美國(guó)前十名校的學(xué)生可能沒(méi)有很高的托福、SAT分?jǐn)?shù),但一定有動(dòng)人的經(jīng)歷、豐富的課外活動(dòng)。”

  活動(dòng)背景沒(méi)亮點(diǎn)也被名校拒錄

  不少學(xué)生和家長(zhǎng)都存在這樣的疑問(wèn):“什么樣的課活動(dòng)才是有用的課外活動(dòng)?”“是不是參加的課外活動(dòng)越多越好?”事實(shí)上,課外活動(dòng)太平庸,淺嘗輒止,同樣不會(huì)被美國(guó)名校錄取。

  為了豐富自身的活動(dòng)背景經(jīng)歷,中國(guó)學(xué)生在課外活動(dòng)方面普遍采取“復(fù)制”的方法,千篇一律的學(xué)校社團(tuán)、社區(qū)服務(wù)、體育活動(dòng)、暑期打工等活動(dòng),美國(guó)名校無(wú)法從這些活動(dòng)背景上分析一個(gè)學(xué)生的特質(zhì),活動(dòng)背景沒(méi)有亮點(diǎn)、缺乏自己的獨(dú)特性,即使托福SAT分?jǐn)?shù)再高也只能與美國(guó)前50名校失之交臂,學(xué)生很難被美國(guó)前50名校錄取。

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