在成都市廚師學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生有前途嗎?


  現(xiàn)下的社會(huì),根據(jù)市場(chǎng)的需求和企業(yè)的需要,掌握住一門(mén)好的技術(shù),怎么可能還找不到一份好工作呢?家長(zhǎng)和孩子都是知道這個(gè)道理的,在成都市廚師學(xué)校,有著很多的初、高中生都到這里來(lái)學(xué)習(xí)廚師行業(yè),為的就是學(xué)好廚師好讓將來(lái)有個(gè)好的前程。

在成都市廚師學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生有前途嗎?

成都市廚師學(xué)校

在成都市廚師學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生有前途嗎?

  廚師職業(yè)的社會(huì)地位請(qǐng)看如下內(nèi)容.

  在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的不同階段,由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治制度不同,特別是生產(chǎn)力發(fā)展水平不同,廚師所處的地位是不同的。

  1、 社會(huì)主義制度之前廚師的地位及其作用。

  職業(yè)是社會(huì)歷史發(fā)展的產(chǎn)物,準(zhǔn)確的說(shuō)是是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果。歷史上很長(zhǎng)一段時(shí)間,廚師的社會(huì)地位低下,被稱(chēng)為是“下九流”的職業(yè)。統(tǒng)治階級(jí)一方面說(shuō):“民以食為天”,追求“食不厭精”,一方面卻又故做斯文,說(shuō)什么“君子遠(yuǎn)庖櫥”。被稱(chēng)為是古代美食家的袁枚,曾經(jīng)為其家櫥王小余寫(xiě)過(guò)一篇傳記,開(kāi)頭便是“小余者,肉史之賤者也。”古代的達(dá)官貴人、文人墨客筆下,記錄了無(wú)數(shù)關(guān)于美食的文字,但卻很少有關(guān)于廚師本身的文字記載。在舊時(shí)代,只有為生活所迫,為了糊口和生存才去干廚師。因此,舊時(shí)代從事廚師職業(yè)的人,大多是出身低微、文化水平低下的勞苦民眾,根本談不上什么社會(huì)地位,他們存在的主要作用,就是為統(tǒng)治階級(jí)花天酒地的生活提供服務(wù)。他們付出艱辛   的勞動(dòng),創(chuàng)造了輝煌的烹飪文化,卻長(zhǎng)期處在受欺壓、被奴役的階層。舊時(shí)代人們稱(chēng)廚師叫“火夫”、“廚子”、“櫥役”等,從這些稱(chēng)謂中,可以想象得出廚師的地位是何等低下。

  2、社會(huì)主義廚師的社會(huì)地位和作用

  社會(huì)主義制度建立以后,勞動(dòng)人民翻身作了主人,廚師職業(yè),也和其它眾多職業(yè)一樣,得到了人民的尊重和重視,廣大廚師的社會(huì)地位與舊社會(huì)相比,發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的廚師中,有的當(dāng)選為人民代表,有的成了賓館、飯店的總經(jīng)理或部門(mén)負(fù)責(zé)人,有的成為勞動(dòng)模范,有的還走上了高等學(xué)府的講壇。隨著廚師社會(huì)地位的改變,廚師勞動(dòng)的社會(huì)意義,也越來(lái)越被人們所理解、認(rèn)識(shí)。  (1)廚師是人類(lèi)文明建設(shè)中不可缺少的一支重要力量。

  人無(wú)不飲食,而飲食則離不開(kāi)廚師的勞動(dòng)。隨著社會(huì)物質(zhì)文明的進(jìn)步,家務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)化是歷史發(fā)展的不要趨勢(shì)。隨著緊張的、快節(jié)奏的社會(huì)生活的到來(lái),以家庭燒煮為主的飲食方式,必然要被公共餐廳、食堂以及流動(dòng)快餐為主的方式所取代。這樣,廚師的勞動(dòng)將替千百萬(wàn)人解決生活上的后顧之憂,而使得人們更多的精力投入工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)生活中去,從而將大量的勞動(dòng)力從忙于家庭 燒煮   的事務(wù)中解放出來(lái)。

  (2) 廚師是社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的促進(jìn)者廚師創(chuàng)造美食,滿足社會(huì)消費(fèi)的需要,從而增強(qiáng)人的體制,促進(jìn)人的健康,保證人們有更多的精力、更強(qiáng)的體魄投入到社會(huì)建設(shè)事業(yè)中去。同時(shí),在為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社會(huì)效益中去,又為飯店獲得經(jīng)濟(jì)效益。尤其是指出的是,廚師在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交活動(dòng)中的中介作用是不可忽視的。在現(xiàn)代社會(huì),許 多交際活動(dòng)都離不開(kāi)餐飲活動(dòng)。因此,從這個(gè)意義上講,廚師的勞動(dòng)已成為引導(dǎo)消費(fèi)者,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力之一。

  (3)廚師的職業(yè)榮譽(yù)

  餐飲業(yè)是我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)行業(yè),近些年餐飲業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),餐飲行業(yè)發(fā)展水平穩(wěn)步提升。這有賴(lài)于餐飲工作者的不懈努力和積極奉獻(xiàn),也是中國(guó)廚師的智慧與汗水的結(jié)晶。在2006年國(guó)家商務(wù)部就對(duì)杰出廚師評(píng)選出了中華名廚并給予表彰,為提高廚師的社會(huì)地位,增強(qiáng)廚師職業(yè)榮譽(yù)感起到了積極的作用。有15年以上烹飪工齡,品德高尚,廚藝技能精湛,知識(shí)豐富,對(duì)烹飪事業(yè)有積極的奉獻(xiàn)精神,有為創(chuàng)新中國(guó)烹飪追求卓越的心態(tài),精通中國(guó)菜的制作技藝,通曉各主要菜系的風(fēng)格、特點(diǎn)和代表菜點(diǎn)的制作技術(shù),為中國(guó)食文化發(fā)展作出突出貢獻(xiàn),在某地域有一定影響力或在某一菜品領(lǐng)域有特殊建樹(shù),并且具有指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕廚師的知識(shí)和能力,熱心帶徒,培養(yǎng)人才。

  成都市廚師學(xué)校是一所專(zhuān)業(yè)教學(xué)廚師行業(yè)的學(xué)校,學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、師資力量龐大等優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在這里能夠接受到專(zhuān)業(yè)的事實(shí)和技能提升。學(xué)生畢業(yè)后還將會(huì)獲得畢業(yè)證書(shū),學(xué)校還推薦學(xué)生就業(yè)。讓學(xué)生和家長(zhǎng)不用擔(dān)心以后各處找工作的現(xiàn)象發(fā)生。

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