2018留澳高中申請常見7大問題解析


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2018留澳高中申請常見7大問題解析



2018留澳高中申請常見7大問題解析

  什么樣的孩子適合高中階段到澳洲高中留學?

2018留澳高中申請常見7大問題解析

  家庭有足夠的經濟承受能力,孩子的英語基礎比較好,思想較為成熟,具有與人溝通的能力和一定獨立判斷的能力,能夠承受孤獨和寂寞,能夠自我管理自己的目標、行為和時間的孩子。當然,也不是以上幾點條條具備了才適合出國,關鍵的是這個選擇是孩子自覺自愿還是家長一廂情愿之下的結果,如果是前者,孩子就能迸發(fā)出無窮的能量去面對未知世界的一切。

  在家被“關愛”得越多的孩子,出國留學所受的苦越多。于此同時,初三,高一的優(yōu)秀學生,更適合就讀澳洲高中。

  在澳洲高中留學讀一年高中要花多少錢?

  學校不同,價格不同;地區(qū)不同,價格不同。澳洲公立中學的學費的一般在10,500-14,500澳幣之間,私立中學的學費則從16,000-32,000澳幣不等。隨著澳幣匯率的持續(xù)上漲,澳洲的留學成本也在隨之增加,但相對于美英等國高昂的學費和生活費而言,還是具有很高的性價比。

  去澳洲就讀高中,一個很大的目的就是要在澳洲完成大學學業(yè),未來的路很長,家庭一定要做好財力上的充分預算,不然,孩子的留學成為一家人的噩夢,就實在不是一個明智的選擇。

  選擇公立高中還是私立高中好?

  這2類學校的教學資質都收到政府的認可,不過各有特色,學生可根據(jù)自身的條件綜合考慮,選擇最合適的學校。

  公立中學:

  1.政府資助、管理,教育質量相差不大(除個別有自主選擇權的精英學校);

  2.學生來自社會各個階層,無論好壞,符合要求的學生都能入讀,學校收費低;

  3.部分為中國家長所熟知的學校,學位比較緊張,中國學生的比例也相對較多。

  私立中學:

  1.由教會、企業(yè)或私人建立管理,不同的學校教學質量相差很大;

  2.學校在招收學生時設有一定的入學標準, 學生生源一般來自于較富有的家庭

  3.更注重個性化的教育和學校的升學率,培養(yǎng)出很多政界或商界等的名人校友;

  4.畢業(yè)生考取8大名校的比例非常高;

  5.部分學校提供學生住宿,管理更為嚴格,課余活動和課程更為豐富。

  入讀單一性別的學校和男女混校有什么不同?

  澳洲有2種類型的學校:單一性別的男校和女校,以及男女混校。不同類型的學校更有利弊。相對而言,單一性別的學校更為注重學生能力和性格的培養(yǎng),學校在開設的課程和教育方式上更有針對性,因此,諸如墨爾本和悉尼,單一性別的學校常年位居混校之前。

  在男女混校入讀的學生,更有利于他們了解異性的心理,幫助他們更好的學習與異性的相處方式。

  部分家長認為在單一性別的學校,在排除了異性的干擾之后,能夠更好的幫助學生的學習。有些則不然。因此,在選擇哪一類型的學校之前,建議學生和家長進行充分的溝通,考慮各方的意見。

  赴澳讀高中怎樣進入澳洲著名大學?

  澳洲的高中分為11和12年級,學生在11年級一開始就必須根據(jù)自己的未來職業(yè)方向、學科優(yōu)勢來選擇不同科目的學校。澳洲沒有統(tǒng)一的高考,各州都有各自不同的高考制度,沒有“一考定終身”的現(xiàn)象。 澳洲高中對學生學業(yè)的評分標準非常靈活,平時成績占很大比例,學生必須認真對待平時的每一次考試和作業(yè)。

  由于澳洲高中與中國高中的學制不同,獲得中國高中畢業(yè)證書的學校,如果想要申請澳洲8大名校,必須先就讀大學預科,才能入讀大學一年級。

  而在澳洲就讀高中的學生,則可以直接憑借其平時成績和高考成績來申請學校,同當?shù)貙W生一樣,可以直接入讀大學一年級。

  澳洲高中都開設哪些課程?

  澳洲為2年制高中,即11和12年級,對應我國的高二和高三。澳洲高中偏重素質教育,鼓勵發(fā)展特長領域,并在高中階段就涉及大學專業(yè)的基礎知識學習,幫學生明確事業(yè)途徑。對于國內有偏科現(xiàn)象的學生來說,在澳大利亞的中學里可以揚長避短,選擇自己感興趣的課程,并在課程學習中取得好成績,有利于學生高中畢業(yè)進入澳大利亞的名校。

  澳洲高中除了語數(shù)外等必修科目外,開設有多達幾十種的其他課程,供不同的學生進行選擇。除學術課程外,設有體育、藝術等多種不同的活動和社團,幫助學生在綜合素質各方面的全面發(fā)展。

  去澳洲高中留學,孩子的年紀都比較小,家長應該從那幾個方面來決定是否送孩子出國讀高中?

  高中留學有利有弊,適合具備一定自我管理能力的學生出國學習。由于年齡小,語言接受能力相對較強,適應新環(huán)境和接受新事物能力都相對強,有利于學生語言能力的提高,對學生在澳大利亞的成長非常有幫助。

  首先家長應考量一下自己孩子的自我約束能力,畢竟在國外,父母不可能在身邊,若學生比較獨立自主,對事物的分辨能力和接受能力都不錯,那么出國的第一要素就沒有問題,若是學生太內向,不善于和人交流,那最好要慎重一點。

  其次就是學生的學業(yè)成績和英文水平,對于學生而言,英文水平直接影響到學生的學習狀態(tài),而好的學業(yè)成績可以幫助學生申請到一個好的高中。

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