學(xué)校百科網(wǎng)(微信公眾號(hào):留學(xué)申請(qǐng)F(tuán)ree)是一支留學(xué)生團(tuán)隊(duì)組成的,團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐(微信號(hào):Betty8990)都是正在本國(guó)讀書或者已經(jīng)讀完的,因?yàn)樨S富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和本國(guó)的生活經(jīng)驗(yàn),所以可以給學(xué)弟學(xué)妹在免費(fèi)申請(qǐng)學(xué)校方面提供很大的幫助。
根據(jù)中國(guó)教育部發(fā)布的最新信息,2017年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到795萬(wàn),超越2016年的765萬(wàn),高校畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史最高,堪稱史上更難就業(yè)季!
人力資源與社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)顯示,如果加上中職畢業(yè)生和16年尚未就業(yè)的學(xué)生數(shù)量,今年待就業(yè)的加在一起約有驚人的1500萬(wàn)!在廝殺激烈的勞動(dòng)力市場(chǎng)中如何脫穎而出,為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,就顯得尤為重要。
而在樂卓博大學(xué),學(xué)生能享受到大學(xué)提供的全方位就業(yè)幫助和指導(dǎo)。
1.提前接觸行業(yè)內(nèi)幕:樂卓博大學(xué)實(shí)踐教授帶你飛
Mark Morris 教授
CPA高級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。他的會(huì)計(jì)生涯起始于四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,隨后他擔(dān)任Foster's釀造集團(tuán)的稅務(wù)經(jīng)理,并最終被聘為通用澳洲的集團(tuán)稅務(wù)經(jīng)理。
“在近兩年的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)告訴學(xué)生在真實(shí)的辦公室里會(huì)發(fā)生的事情,并鼓勵(lì)他們用學(xué)到的理論知識(shí)去解決這些問(wèn)題。大數(shù)據(jù)等新技術(shù)手段的推廣,使得我們的畢業(yè)生需要掌握更多的新型工具去面臨現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題”
Anthony Scarff 教授
Scarff教授在樂卓博大學(xué)任教前,在普華永道以及澳大利亞郵政任高層管理職位。
Scarff也是會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐教授,他的教學(xué)中融入了大量的行業(yè)信息和求職經(jīng)驗(yàn),深受學(xué)生的喜愛。Anthony Scarff教授的會(huì)計(jì)實(shí)踐第一講“會(huì)計(jì)與職業(yè)生涯”詳細(xì)列舉了會(huì)計(jì)畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃路徑。
“實(shí)踐教授”如同橋梁,拉近了學(xué)生和行業(yè)的距離。一方面,他們?yōu)閷W(xué)生提供了許多具有實(shí)戰(zhàn)意義而新鮮有趣的教學(xué)方法;另一方面,他們也利用自己的行業(yè)資源,為學(xué)生的未來(lái)就業(yè)與擇業(yè)提供了更好的平臺(tái)。目前這一項(xiàng)目實(shí)行得頗為成功,已得到學(xué)生的一致好評(píng)。
2.理論寓于實(shí)踐:WIL讓你活學(xué)活用
WIL全稱“Work Integrated Learning(就業(yè)綜合實(shí)踐)”是樂卓博大學(xué)為學(xué)生就業(yè)特設(shè)的一系列課程,由具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生完成一系列實(shí)踐項(xiàng)目。在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)踐所學(xué)的理論知識(shí),全面提高學(xué)生的求職能力。值得一提的是,這些實(shí)踐項(xiàng)目會(huì)與樂卓博大學(xué)合作的諸多大型企業(yè)共同進(jìn)行,所以學(xué)生在大學(xué)之際就能提前接觸職場(chǎng),構(gòu)建自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在為了滿足學(xué)生的不同需要,大學(xué)提供四種類型的WIL課程供學(xué)生選擇!
1. WIL學(xué)分課程
作為課程的一部分,學(xué)生可以選擇在專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生能同時(shí)收到雇主評(píng)價(jià)和課程學(xué)分。據(jù)學(xué)生反饋,目前已經(jīng)許多人通過(guò)WIL課程成功找到工作,獲得實(shí)習(xí)單位留用。
2. 臨床實(shí)習(xí)(聯(lián)合衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院)
臨床實(shí)習(xí)是聯(lián)合衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院學(xué)生完成學(xué)業(yè)的必修課程,也是學(xué)生想要成為注冊(cè)認(rèn)證的衛(wèi)生行業(yè)從業(yè)者的必選課程。臨床實(shí)習(xí)會(huì)在相關(guān)的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督下進(jìn)行,學(xué)生需要直面患者,觀察他們的病癥或進(jìn)行模擬治療。
3. 職業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程(如教師教育等)
WIL課程為學(xué)生提供專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位,可以師從業(yè)界大牛,從真實(shí)的行業(yè)實(shí)踐中提高職業(yè)技能。
4. 選修實(shí)踐課程:志愿者/輔助課程/無(wú)學(xué)分實(shí)習(xí)
選修實(shí)踐課程是樂卓博大學(xué)為學(xué)生提供的探求職業(yè)道路的實(shí)踐課程。這些課程大部分不涉及專業(yè)學(xué)科,學(xué)生也不需要完成硬性課程作業(yè),但也無(wú)法通過(guò)課程獲得學(xué)分。選修實(shí)踐課程主要給學(xué)生提供課程外的實(shí)踐經(jīng)歷和關(guān)于職業(yè)的新探索。很適合那些不確定未來(lái)從業(yè)方向的同學(xué)們哦。
3.Career Ready :“備戰(zhàn)就業(yè)”項(xiàng)目,讓你邊玩邊學(xué)
樂卓博大學(xué)為每位學(xué)生量身打造的“備戰(zhàn)就業(yè)”項(xiàng)目,將為學(xué)生提供完整持續(xù)的職業(yè)生涯規(guī)劃,而非僅限于第一份工作。目前該項(xiàng)目已覆蓋樂卓博大學(xué)7大校區(qū),且與樂卓博商學(xué)院、研究教育和發(fā)展(RED)部進(jìn)行合作,所以MBA學(xué)生和本科以上的學(xué)生也都能享受到專門的就業(yè)指導(dǎo)。
“備戰(zhàn)就業(yè)”項(xiàng)目是學(xué)生與雇主之間的溝通橋梁。通過(guò)與雇主的交流,我們能獲取第一手的崗位信息,了解他們對(duì)招聘對(duì)象的具體要求。通過(guò)與學(xué)生的交流,我們了解學(xué)生對(duì)職業(yè)的喜好以及需要的幫助。通過(guò)雙向交流,我們建立起良好的互動(dòng)平臺(tái)與活動(dòng)計(jì)劃,既幫助學(xué)生掌握職業(yè)所需技能,又幫助企業(yè)獲取他們所需的人才。
為了鼓勵(lì)更多學(xué)生加入該項(xiàng)目,“備戰(zhàn)就業(yè)”的官方APP采取了“游戲化”的“晉級(jí)”模式,讓學(xué)生邊玩邊學(xué),最終斬獲終極大boss——找到心儀的工作。
4.Big Interview系統(tǒng):面試準(zhǔn)備神器
面試過(guò)程是不可控制的,但是你可以控制的是你的準(zhǔn)備過(guò)程!
樂卓博大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心Career HUB重磅推出了Big Interview系統(tǒng),幫助正在求職的你完美規(guī)劃面試,控制場(chǎng)面并拿到心儀offer。
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以上就是去澳洲留學(xué)的條件:2018年這所澳洲大學(xué)提高全方位就業(yè)指導(dǎo)(多圖的全部?jī)?nèi)容了,但愿對(duì)大家有所幫助。