成都哪有開設了地鐵專業(yè)學校


  成都哪有地鐵專業(yè)學校?我們絕大多數(shù)人,在找工作的時候,交通時間也是影響工作的重要因素之一。當公司和自己居住的地方,都有地鐵的時候,是很容易達成合作的??梢姡罔F在我們的生活中的影響是非常大的。也因此想報讀地鐵專業(yè)的學生,也是越來越多。

成都哪有開設了地鐵專業(yè)學校



成都哪有開設了地鐵專業(yè)學校


成都哪有開設了地鐵專業(yè)學校


  成都哪有地鐵專業(yè)學校?


  四川天府新區(qū)信息職業(yè)學院


  四川天府新區(qū)信息職業(yè)學院是經相關部門備案的非營利性全日制普通高校(即統(tǒng)招)。


  學院地理位置十分優(yōu)越,座落于新區(qū)——四川天府新區(qū)視高經濟開發(fā)區(qū)。


  學院交通十分方便,地鐵一號線直通科學城,并有公交接駁天府大道。


  學院環(huán)境十分優(yōu)美,背靠林木蔥籠的二峨山,緊鄰碧波萬頃的黑龍?zhí)?,比鄰千年古?zhèn)黃龍溪和城市濕地公園興隆湖。


  天府新區(qū)通用航空職業(yè)學校


  天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院是2018年經相關部門備案的非營利性全日制普通高等學校。


  學校區(qū)位環(huán)境優(yōu)美,坐落于天府新區(qū)天府大道南三段50號,占地1100余畝,建筑面積15萬平方米,教育設計容納量1萬余人,擁有業(yè)內獨有40平方公里訓練空域。


  校園由清華大學設計,航空校園風情,環(huán)境宜居宜人。學校現(xiàn)有學生1552人,設有19個專業(yè),30余個專業(yè)方向,形成了以直升機駕駛技術、無人機應用技術、空中乘務、飛機機電維修等航空類專業(yè)為核心,汽車類、計算機類、管理類等專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系。


  成都華商理工職業(yè)學校


  成都華商理工職業(yè)學校創(chuàng)辦于1994年,是一所經國家教育主管部門批準的全日制、專業(yè)化、綜合性的中等職業(yè)學校(招生代碼:51204)。


  學校堅持以“德能淬理、兼愛善工”為校訓,以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“一技之長、匠心品質”為育人目標,注重學生品格教育、文化教育及專業(yè)技能教育,積極開展第二課堂,形成了“勤學苦練、陽光向上”的學風;學校設有“教育名師、行業(yè)專家”為核心的顧問團,擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊伍,形成了“誠信奉獻、愛生敬業(yè)”的教風;學校以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,不斷完善校園文化建設,結合現(xiàn)代職業(yè)教育特點,不斷加強師資隊伍建設,從而形成了“誠實、敬業(yè)、利他、不走捷徑”的價值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風。


  成都郫縣希望職業(yè)學校


  成都郫縣希望職業(yè)學校坐落在一代畫家張大千“潑墨”地、成都府河源(西部影視硅谷),毗鄰四川傳媒學院、西華大學電子科技大學(清水河校區(qū))等數(shù)十所高等院校;學??偼顿Y3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達25萬平方米,硬件設施完善,布局合理、功能齊全。交通便利,半小時可直達成都市中區(qū),有軌電車直達(規(guī)劃擬建),是學習成長的理想之地。


  四川五月花技師學院


  四川五月花技師學院經原成都市勞動局批準設立四川五月花技師學院,是成都市首批民辦職業(yè)技能教育全日制學校之一,2017年1月經四川省人力資源和社會保障廳批準為高級技工學校。四川五月花技師學院建校20年來,為社會培養(yǎng)輸送了學制教育學生2萬余名,培訓各類技術技能人才4萬余名,為社會經濟的發(fā)展做出了積極貢獻。


  成都華夏商務旅游職業(yè)學校


  成都華夏旅游商務學校現(xiàn)有全日制學習的大、中專學生5000人,開辦的幼師、財會、導游、高鐵乘務、民航服務、汽車運用、計算機建筑裝飾設計專業(yè)特色突出。


  我校地處成都市三環(huán)路外圍,無任何干擾,校園綠樹掩映,花草飄香,空氣清新,整肅寧靜,加上封閉式的嚴格管理,校風良好,是潛心求學的上佳之處。學校設有保衛(wèi)科,保安人員晝夜巡邏值班,住宿樓配有專門的生活老師,24小時值班。校門封閉管理,校內外治安好。放大假學校統(tǒng)一組織購車票,護送學生到車站返家,讓家長放心。


  以上關于“成都哪有地鐵專業(yè)學校”問題,小編做了簡單的講解。如想深入了解哪一所職高學校,可點擊在線咨詢老師服務。先初步的了解后,在進行深入的了解,最后再決定是否選這所學校。因為,畢竟能學習的時間也就那么幾年了,優(yōu)質的辦學條件才不讓孩子在這樣的環(huán)境中荒廢度過。


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