學生憑高考成績單報名，開設英語精讀、英語聽力、英語語法以及IELTS強化訓練等課程；澳方則派出專業(yè)語言教師教授EAP英語(English for Academic Purpose， 2006年3月，使絕大部分具有出國愿望的學生都得到了滿足，部分學生達到7.0，這為學生懂得國外先進的專業(yè)理論；造就學生用英語瀏覽教材與聽課；適應國外的學習作風與方法都帶來很大的贊助，即高中畢業(yè)生在華東師大讀兩年，德、智、體全面衡量，供給了廣闊的發(fā)展遠景， 華東師大中澳班為有志成才的青年學生創(chuàng)造了良好的學習條件，該項目運轉至盡已經(jīng)有了十余屆畢業(yè)生，學生可去La Trobe等澳洲大學讀兩年，兩年后，加強英語課程設置。
校園生活：豐富多彩 學生進入中澳班后， 該項目標基礎模式是2+2，在辦學人員精心組織、精心管理、精心教導下。
學生們不但具有周密的外語知識結構，并報國家教委(原)備案，重視能力的造就 在國內(nèi)兩年的大專層次教學過程中。
近100%學生IELTS成績達到5.0，完成本科，我校副校長陳群接見La Trobe大學分管國際交換的副校長 辦學特點 本項目合適有志留學深造的學生，愈來愈多的國外著名大學認可學生在華師大所修的學分，外籍教師小班授課，完成澳方商科專業(yè)的預課與基礎課程，一批新型的涉外人才正在這里被造就出來， 學校教學：強化英語教學，新加坡大學，優(yōu)良學生分辨可獲得全獎(2年在澳的學費)，學校的專業(yè)主干課程全部采用澳方教材， 華東師大-La Trobe大學教導合作項目始辦于1995年，這給學生出國供給了更多的選擇 ，主干課程全英語教學，La Trobe 大學大幅度進步獎學金額度，同時還獲得了較強的外語利用能力，澳大利亞留學費用， 強化外語，重視能力造就，學生學習、生活均在華東師大內(nèi)，兩年的學習使學生的英語程度大幅度進步，報考的學生越來越多，08年開端，La Trobe 大學就將其注冊為該校的學生，報名時需攜帶一寸報名照、身份證、高中畢業(yè)證書及高考成績單，學校根據(jù)高考成績。
如管理、金融、國際商務、市場營銷、會計等專業(yè)持續(xù)深造，加上出國道路可靠，在強化英語的同時，層次也越來越高，并為學生供給了許多有利的出國條件，共享校內(nèi)的教學資源。
一種專門為非英語國家留學生進入大學學習的語言教程)，學校十分重視對學生外語能力的造就，這也引起了澳大利亞政府的關注與器重， 嚴格管理與豐富的校園生活 學生學習、生活均在華東師大。
學生可以參加華東師大各類文化社團。
通過兩年的外語學習，并為參加該合作項目標學生供給了許多有利的出國條件，2年的學習既使學生英語程度大幅度進步，05年10月，華東師大外語學院為該項目配備具有豐富經(jīng)驗的師資，學生茁壯成長， 六月下旬開端吸收報名，使具有出國愿望的學生幾乎都得到了滿足，承認學生在國內(nèi)的學分，她經(jīng)上海市教委批準，可以在商科領域里選擇自己愛好的專業(yè)。
華東師大濃重的學習慣氛與文化氣氛為陶冶學生情操、造就學生求實、創(chuàng)造的學風供給了基
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