合川區(qū)行知職業(yè)中學(xué)現(xiàn)已更名為重慶市育才職業(yè)教育中心，學(xué)校是是合川區(qū)唯一 一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)校占地300畝，有建筑面積12.8萬平方米，固定資產(chǎn)4.5億元，其中教學(xué)設(shè)備值3800萬元。擁有重慶市單棟面積最大的23000平方米實(shí)訓(xùn)樓。教學(xué)公共區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場館區(qū)、公共實(shí)訓(xùn)基地四大功能區(qū)布局合理，教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施一流，功能齊全，環(huán)境優(yōu)雅，生活舒適，是學(xué)生求學(xué)成才的理想場所。是合川區(qū)一所全新現(xiàn)代化學(xué)校。
師資力量雄厚
教師擁有博士學(xué)位1人，碩士學(xué)位26人。有研究員、高級講師80人，特級教師、專業(yè)帶頭人、市區(qū)骨干教師共89人，“雙師型”教師228人，技師44人，職業(yè)資格考評員27人。近兩年，教師參與課題研究10項(xiàng)，公開發(fā)表論文211篇;獲國家級、市級、區(qū)級教師職業(yè)技能、基本功比賽一等獎(jiǎng)308項(xiàng)。學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師，成立董庭富名師工作室，是合川區(qū)內(nèi)唯一設(shè)有名師工作室的中職學(xué)校。
管理嚴(yán)格，活動(dòng)多彩
學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、網(wǎng)格化。堅(jiān)持軍訓(xùn)、晨訓(xùn)和125軍事化管理和“453”等管理模式，即，課前1分鐘軍姿站立，每周2節(jié)軍事課，集會前軍訓(xùn)5分鐘;4項(xiàng)學(xué)生行為規(guī)范，5項(xiàng)教職工示范，3項(xiàng)教師教學(xué)行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生“崇尚美好，追求上進(jìn)，行知合一，完善自我，貢獻(xiàn)社會”，形成了昂揚(yáng)向上的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)秩序井然。
學(xué)校寓活動(dòng)于教，寓活動(dòng)于訓(xùn)，寓活動(dòng)于樂。一是成立合唱、舞蹈、書法、茶藝、魔術(shù)等社團(tuán)16個(gè)，培養(yǎng)學(xué)生高雅藝術(shù)情趣。二是開展體育節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，搭建學(xué)生風(fēng)采展示平臺。三是引導(dǎo)學(xué)生參與尚上行知志愿服務(wù)，樹立學(xué)生感恩奉獻(xiàn)意識。四是組織學(xué)生參加合川區(qū)青年形象素質(zhì)、全國文明風(fēng)采等大賽，提升學(xué)生綜合人文素養(yǎng)。五是激勵(lì)學(xué)生參加市級、國家級技能大賽，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能。
升學(xué)有路，就業(yè)無憂
2015年，學(xué)校技能高考升學(xué)率100%。2015年、2020年，劉尚林、張惠玲及符松三位學(xué)生分別以高考實(shí)作水平測試項(xiàng)目考試150分滿分和市內(nèi)中職校第一的分?jǐn)?shù)摘得重慶市冠軍;學(xué)前教育專業(yè)周瑜同學(xué)以高考731分成為合川區(qū)首位技能高考狀元。2020年，我校學(xué)生一舉拿下合川區(qū)對口應(yīng)用本科考試各專業(yè)狀元。學(xué)校護(hù)理類專業(yè)學(xué)生李亞玲以總分618分的傲人成績，榮登重慶市對口技能高考護(hù)理類考試榜首。本科上線30人，單招錄取120人，對口技能上線118人，3+2直升407人，上線人數(shù)達(dá)到645人，超過三分之一的畢業(yè)生升學(xué)，創(chuàng)歷史新高。
重慶育才職業(yè)教育中心秉承“行知合一德能兼?zhèn)?rdquo;的校訓(xùn)，建成了國家中職示范學(xué)校數(shù)字化校園和行知文化特色項(xiàng)目?，F(xiàn)有教職工476人，在校學(xué)生近7000人，是全國零犯罪學(xué)校，重慶市陶行知研究會實(shí)驗(yàn)學(xué)校，重慶市依法治校示范學(xué)校，重慶市合川公共實(shí)訓(xùn)基地，重慶市建設(shè)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)等崗位培訓(xùn)考試考點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)校積極拓寬辦學(xué)模式
“3+2”模式(字幕顯示：三年中職學(xué)習(xí)，兩年對口專科院校學(xué)習(xí))：學(xué)校與重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院等5所高職院校開辦有“3+2”分段人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在育才職教中心學(xué)習(xí)3年，通過轉(zhuǎn)段考試，升入專科院校學(xué)習(xí)。
“3+4”模式(字幕顯示：三年中職學(xué)習(xí)，四年重慶文理學(xué)院本科學(xué)習(xí))：學(xué)校與重慶文理學(xué)院對口貫通實(shí)施“3+4”分段人才培養(yǎng)模式，學(xué)生在育才職教中心數(shù)控專業(yè)學(xué)習(xí)3年，通過轉(zhuǎn)段考試，升入重慶文理學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)學(xué)習(xí)。
普職融合實(shí)驗(yàn)班：學(xué)校與區(qū)內(nèi)重點(diǎn)普通高中合川中學(xué)聯(lián)合開設(shè)普職融合實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生在育才職教中心三年期間，由合川中學(xué)名師講授文化課，育才職教中心教師教學(xué)專業(yè)課，參加高考升入本、專科院校。
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，與60余家行業(yè)企業(yè)用人單位深化人才培養(yǎng)改革，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力培養(yǎng)與崗位職業(yè)需求對接。學(xué)生在校參加國家職業(yè)能力培訓(xùn)，考試獲取至少2門以上的職業(yè)技能資格證書，還可考取國家職業(yè)核心能力認(rèn)證證書。有效提升學(xué)生就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
學(xué)校多專業(yè)、多途徑、多模式辦學(xué)，滿足了不同層次學(xué)生成才需求。
報(bào)讀須知
1.招生應(yīng)往屆初中高中畢業(yè)特長生。具體要求：
(1)身高：男1.5米以上，女1.48米以上
(2)身體健康，無傳染病史、無殘疾。
(3)學(xué)生在我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)至畢業(yè)，中途不輟學(xué)退學(xué)者。
(4)學(xué)生報(bào)名時(shí)須提供家庭戶口簿復(fù)印件(戶口首頁，戶主頁，學(xué)生本人頁及人口增減頁)
2.部分專業(yè)其他報(bào)讀要求
(1)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生年齡須在18周歲以下，
(2)學(xué)期教育專業(yè)必須具有重慶市戶籍和學(xué)籍
#p#分頁標(biāo)題#e#(3)學(xué)前教育所有3+2分段制專業(yè)須提供應(yīng)屆初中學(xué)業(yè)暨高中招生考試與畢業(yè)學(xué)校相同的成績單證明和初中畢業(yè)證原件，且該考試成績達(dá)到重慶市教委統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線，
(4)學(xué)前教育、護(hù)理、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)需面試及體檢合格
3.當(dāng)年的9.1前未滿15周歲的學(xué)生，須提供初中畢業(yè)證原件，身份證原件及復(fù)印件，家庭戶口簿原件。