對于托福的文章,好多人習(xí)慣讀懂文章的每字每句,事實上這是很不必要的,很多時候,即使遇到陌生的詞,根據(jù)上下文甚至自己的一些常識,也不會影響對文章的理解。特別是托福閱讀這種信息量大,題目涉及面廣的形式,掌握一定的閱讀和答題技巧,對應(yīng)對托福閱讀是有很大幫助的。下面就托??荚?/strong>閱讀技巧詳細為大家介紹。
1、養(yǎng)成電腦閱讀的習(xí)慣
眾所周知,新托福的閱讀考試分兩種模式:Short Format以及Long Format。前者歷時60分鐘,要求學(xué)生在規(guī)定時間里完成三篇閱讀約36-42道題目;而后者則將考試時間拉長至100分鐘,按需完成60-70道題目。
從考試強度上看,新托福閱讀部分每篇文章字數(shù)增至了700字左右,兩種閱讀模式對考生的要求都很大,但也有應(yīng)對方法。新托福閱讀測試的選材大多涉及自然科學(xué) (天文、地質(zhì)、生物學(xué)等)、人文和社會科學(xué)(文學(xué)、歷史、人類學(xué)、社會學(xué)等)以及藝術(shù)和商務(wù)等學(xué)科領(lǐng)域。多閱讀這些文章,一方面可以了解相關(guān)的常識和背景知識,同時可借此機會熟悉不同學(xué)科的常用詞匯。各類書籍、報刊及網(wǎng)上文章都可以選擇作為練習(xí)閱讀的材料,如果是選取帶有一定學(xué)術(shù)性的文章或大學(xué)教材則是再好不過了。
托福閱讀不同于CET4/CET6,后者的閱讀考試大都是提供約4-5篇文章,然后出20道選擇題,要求考生根據(jù)所讀文章答題。托??荚嚥⒎且黄黄獊砜?,而是將3篇或5篇看作一個整體來考驗學(xué)生對強度的適應(yīng)能力。“考生在備考期間一定要養(yǎng)成3篇一練或者5篇一練的習(xí)慣,培養(yǎng)自己在規(guī)定時間里完成盡可能多的題數(shù),并保證一定的正確率。”
同時,新托福將考試形式由筆試改為電腦操作,學(xué)生也許平時打幾個小時的游戲不是什么難事,但面對屏幕做一兩個小時的題目還不適應(yīng),平時要養(yǎng)成習(xí)慣通過電腦來閱讀的習(xí)慣。
2、歸納方法善用技巧
托福閱讀考試題型的主要變化在于題型中增加了詞匯解釋題、填表、插入句子和完成段落等。這一點表現(xiàn)出新托??荚囬喿x明顯雅思化,因此增加題目并不意味著增加難度,其難度體現(xiàn)在考生對題型的熟悉程度。
可以說,新托福在閱讀內(nèi)容上難度降低,于是便通過題型變化增加難度,因此閱讀理解部分并不需要過于擔(dān)心,關(guān)鍵是了解題型。根據(jù)新托福閱讀測試的目的,考生需要在平時訓(xùn)練中著重培養(yǎng)和加強三種閱讀技能,即信息定位能力、速讀理解能力和研讀整理能力,來幫助自己適應(yīng)新題型。
新托福閱讀題型繁多,包括圖表題、篇章總結(jié)題(從給出的選項中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)、詞匯題(在一定的上下文中)、指代關(guān)系題、簡化句子題、插入文本題、事實信息題、推斷題、修辭目的題、以及否定排除題等。
具體分析起來,新托福的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外,主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型。篇章應(yīng)用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語義內(nèi)容理解具體的點和大意,而且要求認定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對全篇有系統(tǒng)深入的理解,從而進行重構(gòu)是篇章應(yīng)用題的關(guān)鍵目標。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應(yīng)用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個框架,他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息。”
3、仔細思考再下筆
很多考生反映,新托福閱讀考試的一大難度就是沒有方向,這是考試陷阱,無方向中實則有方向。新托福閱讀考試中絕大部分題目都是對應(yīng)具體段落的,這會為考生節(jié)省很多時間。但是也不排除有少量題目的范圍比較大或比較模糊,考生在尋找答案時難免一頭霧水,費時費力。其實這些看似沒有明確定位方向的題目都是暗藏玄機的。
“有些題目,枝干信息太多,但都是干擾項。從應(yīng)試的角度來說,通篇細讀太費時間。正確的做法應(yīng)該是從選項中挖掘一下方向。如果有幾項答案出現(xiàn)自相矛盾,或意思明顯相反,可以直接排除;剩下的就是對模糊的選項進行確認,回到正文中細讀相關(guān)信息確認后就很省力。”一般情況下,排除法是比較容 易培養(yǎng)的套路,答題快速且準確率較高。
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