推薦答案無學(xué)校但是有專業(yè)
呼倫貝爾學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)的一所全日制綜合類普通本科院校。位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市海拉爾區(qū)學(xué)府路83號。隸屬于內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳。
學(xué)院占地面積1500余畝，建筑面積19．6萬平方米，擁有現(xiàn)代化的計算機(jī)中心、電化教育中心、電子實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、會計模擬實(shí)驗室、心理實(shí)驗室、數(shù)字化多媒體教室、語音室等。固定資產(chǎn)總值1．78億元，其中教學(xué)儀器總值2596萬元。有中外文圖書48萬冊，光盤期刊11000張，配備了功能齊全的圖書檢索系統(tǒng)和電子閱覽室。有1166臺微機(jī)，其中800臺微機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)，為教學(xué)和管理服務(wù)的校園網(wǎng)早已建成使用。
學(xué)院設(shè)有中文系、數(shù)學(xué)系、生物系、音樂系、美術(shù)系、外語系、體育系、蒙文系、旅游與地理系、行管法律系、教育系、政史系、計算機(jī)系、物理系、馬列教研部、圖書館等16個教學(xué)教輔系部；有小學(xué)教育分院、繼續(xù)教育分院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院、建筑工程分院、電大分校共5所分院和一所附屬中學(xué)。
現(xiàn)有教職工717人，其中專職教師480人，占教師總數(shù)的67％。具有高級職稱的150人，其中教授19人，副高級職稱教師131人，高職比31％。聘有客座教授30人。在教師中，有博士、碩士學(xué)位的31人，在讀博士、碩士209人，高學(xué)歷比達(dá)50％。25人被國家和自治區(qū)命名為優(yōu)秀教師，12人先后獲得曾憲梓教育獎勵獎金。
學(xué)院學(xué)科門類比較齊全，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)八個學(xué)科門類。設(shè)有19個師范類專業(yè)和28個非師范類及高等職業(yè)教育專業(yè)，部分專業(yè)采用蒙、漢兩種語言授課。現(xiàn)有全日制在校生7000余人。首批本科專業(yè)有思想政治教育、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、蒙古語言文學(xué)、美術(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)8個專業(yè)。學(xué)院突出辦學(xué)特色，把俄語、三少民族研究、民族音樂、旅游、生物科學(xué)作為重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科專業(yè)。
學(xué)院的辦學(xué)定位是：立足現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，面向呼倫貝爾市以及內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，創(chuàng)造條件逐步建設(shè)和發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)急需的文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管等學(xué)科專業(yè)，把學(xué)院辦成一所區(qū)內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響，民族特色、地區(qū)特色鮮明的綜合性本科院校。
學(xué)院適應(yīng)素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，從辦學(xué)理念、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和方法等方面加大改革力度，制定了“一實(shí)、兩高、三強(qiáng)”的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，一實(shí)是專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，兩高是外語水平和計算機(jī)水平高，三強(qiáng)是創(chuàng)新能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能強(qiáng)。學(xué)院重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，進(jìn)行“大平臺、小專業(yè)”教改實(shí)驗，本著“寬口徑、厚基礎(chǔ)”原則制定教學(xué)計劃，把學(xué)生技能訓(xùn)練列入教學(xué)計劃，每項技能制定了教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行學(xué)生技能達(dá)標(biāo)制度和學(xué)生特長培養(yǎng)工程，推行主輔修制和彈性學(xué)制，加大必修課、選修課調(diào)整力度，突出對學(xué)生個性特長、專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，構(gòu)建起了以學(xué)分制為核心內(nèi)容的人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的顯著提高。
對外開放辦學(xué)的格局已經(jīng)形成。學(xué)院主動與國內(nèi)外大學(xué)廣泛聯(lián)合，多層次、多形式、多渠道聯(lián)合辦學(xué)，成效顯著。面向國內(nèi)，先后與東北師范大學(xué)、吉林大學(xué)、黑龍江商業(yè)大學(xué)、沈陽建工學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)等院校聯(lián)合辦研究生班和專升本班；清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育呼倫貝爾學(xué)院教學(xué)站于2002年已正式招生。面向國外，與日本東京農(nóng)工大學(xué)、俄羅斯赤塔、烏蘭烏德等地師范大學(xué)、經(jīng)濟(jì)大學(xué)、人文大學(xué)、蒙古國東方省師范大學(xué)等合作辦學(xué)，廣泛開展科技、文化交流。與俄羅斯有關(guān)高?；ヅ烧Z言實(shí)踐生進(jìn)展順利，并與俄羅斯烏蘭烏德國立大學(xué)簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，于2003年在學(xué)院正式創(chuàng)辦俄語二級學(xué)院。
學(xué)院重視科研工作。設(shè)有高等教育研究室、“三少”民族研究所、民族音樂研究培訓(xùn)中心、生物技術(shù)研究所等10個科研機(jī)構(gòu)。尤其是“三少”民族研究和民族音樂研究具有濃郁的地方特色，是學(xué)院科研工作的一大優(yōu)勢和特色。學(xué)院堅持以教學(xué)科研為中心，不斷加大科研工作力度和投入，每年拿出創(chuàng)收的1％作為科研經(jīng)費(fèi)，并逐年遞增。近年來，由學(xué)院主持和承擔(dān)省部級以上科研課題共7項。學(xué)院教師在國家級核心期刊上發(fā)表論文245篇，在國家級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文270篇，在省級期刊上發(fā)表論文2348篇，出版專著、主編教材166部。
構(gòu)建起了適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的管理模式。在重點(diǎn)進(jìn)行教育教學(xué)改革的同時，后勤服務(wù)已經(jīng)在全區(qū)高校中率先實(shí)現(xiàn)社會化管理；實(shí)行了院系兩級管理，降低了管理重心；實(shí)行了全員聘任制，中層干部全部競聘上崗，實(shí)現(xiàn)了干部任用方式的歷史性變革；在分配制度上，充分體現(xiàn)了多勞多得，效率優(yōu)先，兼顧公平的原則，向教學(xué)科研一線傾斜，突出教學(xué)科研的中心地位；構(gòu)建起了獨(dú)具特色的學(xué)生管理模式；建立起了對教學(xué)系部、行政部門以及個人的一整套評估體系。
學(xué)院生活設(shè)施完備，文體娛樂設(shè)施齊全。學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理，每個宿舍均有201卡電話。建有現(xiàn)代化的體育館、游泳館、運(yùn)動場、藍(lán)球場、滑冰場等文體活動場館。校園整體規(guī)劃和建設(shè)充分體現(xiàn)了人文特色和現(xiàn)代環(huán)保理念，既有現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)，又展示出了北疆草原的地方風(fēng)情。2001年被評為市級“花園式單位”，2002年被評為自治區(qū)級“校園規(guī)劃綠化先進(jìn)單位”。
呼倫貝爾學(xué)院的超常規(guī)跨躍式發(fā)展受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。兩年來，全國政協(xié)副主席羅豪才、自治區(qū)黨委書記儲波、自治區(qū)政府主席烏云其木格、自治區(qū)黨委副書記陳光林、副主席寶音德力格爾等領(lǐng)導(dǎo)同志先后蒞臨呼院視察指導(dǎo)工作，對學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展給予了大力支持。
一所一流設(shè)施，一流管理，具有相當(dāng)規(guī)模的現(xiàn)代化高等院校已在呼倫貝爾大地上崛起，她必將成為每位學(xué)子成就學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的新世紀(jì)人才搖籃。