現(xiàn)在越來越多的學(xué)生想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，是因為幼師專業(yè)畢業(yè)后的工作不僅是讓人羨慕的職業(yè)，更是現(xiàn)在的幼師專業(yè)的工資更好，發(fā)展空間更多。那么什么樣的幼師專業(yè)學(xué)校就業(yè)比較好?接下來為大家介紹一下成都地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，就業(yè)好不好，除了看學(xué)校的就業(yè)保障和合作企業(yè)外，還與自己的努力程度有關(guān)。
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1985年，為全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位、四川省重點職業(yè)中學(xué)、全省首批中職生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、溫江區(qū)唯一一所區(qū)屬公辦職高。學(xué)校位于成都國際科教藝術(shù)城內(nèi)，占地面積近160畝，建筑面積達5萬多平方米，有教職工257人，學(xué)生近3000人。學(xué)校設(shè)置有機械、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)、學(xué)前教育、升學(xué)等五大專業(yè)部。建校30年來，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立校”的大旗，以準(zhǔn)軍事化為標(biāo)準(zhǔn)，以校企合作為特色，走內(nèi)涵發(fā)展道路，圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓(xùn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀(jì)律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式，大力實施“7S”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風(fēng)貌。
學(xué)校開設(shè)有機械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、高星級飯店運營與管理、計算機技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)設(shè)計與制作、園林技術(shù)、學(xué)前教育、會計等9大專業(yè)。設(shè)置了機械印刷、電子信息、學(xué)前教育、現(xiàn)代服務(wù)、升學(xué)等5個專業(yè)部。
先后成為全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位、四川省重點職高、全省首批中職生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、全省首批“9+3”學(xué)校、四川省陶行知研究會實驗學(xué)校。近年來，學(xué)生參加成都市中職生技能大賽和禮儀風(fēng)采大賽，榮獲6項團體一等獎，多名學(xué)生獲個人一等獎。在今年5月舉辦的全國中職生“文明禮儀”風(fēng)采大賽省級復(fù)賽中，我校獲得20個一等獎;教師參加全國說課大賽獲得一等獎。
成都溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式近期以來，學(xué)校深化“校企合作”辦學(xué)模式改革，聯(lián)合緯創(chuàng)集團、置信集團、偉創(chuàng)力集團、長征寶馬、岷山飯店等名優(yōu)企業(yè)開展訂單培訓(xùn)，根據(jù)企業(yè)的需求開展崗前培訓(xùn)，積極向世界五百強企業(yè)輸送學(xué)生實習(xí)就業(yè)，促進了辦學(xué)水平的提升;學(xué)校與成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦“3+2”五年一貫制大專班，學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)三年，通過聯(lián)辦雙方考核，將升入高職院校就讀兩年，畢業(yè)后獲得全日制大專文憑。
以上就是為大家介紹的關(guān)于成都的幼師專業(yè)學(xué)校，希望對同學(xué)們選擇學(xué)校有所幫助。隨著現(xiàn)在幼師專業(yè)發(fā)展這么好，所以同學(xué)們不用擔(dān)心。我們只有用自己內(nèi)心的恒心才能夠堅持下去，達到自己既定的目標(biāo)。所以選擇了自己要走的路就要堅持下去。