羅蒙諾索夫做出過什么貢獻


答案優(yōu)選米·華·羅蒙諾索夫
  米·華·羅蒙諾索夫
  1711—1765
  羅蒙諾索夫1711年生于俄國霍爾莫果爾海濱的漁民之家,1730年冒充貴族子弟考入了斯拉夫-希臘-拉丁學院。在這里,幾年的功夫他就掌握了拉丁語、俄語和數(shù)學,學習成績名列前矛。1735年他以優(yōu)異的成績被保送入彼得堡科學院學習。1736年春天,作為三名優(yōu)秀學生代表之一的羅蒙諾索夫被派往德國學習。在馬爾堡,得到了歐洲公認的科學巨匠--克里斯蒂安·沃爾夫的指導。羅蒙諾索夫喜歡聽這位教授講的課,他同意沃爾夫的見解,科學研究工作的基礎應該是實驗。羅蒙諾索夫閱讀了介紹波義耳和伽里略最新發(fā)現(xiàn)的資料,以及沃爾夫本人的許多新理論。但是沃爾夫的聲望并沒有防礙羅蒙諾索夫對于沃爾夫的許多假說批判態(tài)度。在科學上,他力求擔出自己的獨到見解。對其他科學家的假說,他的態(tài)度也是如此。
羅蒙諾索夫做出過什么貢獻


  借助于實驗,羅蒙諾索夫推翻了1703年施塔爾提出院“燃素”學說。羅蒙諾索夫是最早應用天平來測量化學反應重量關系的化學家,經(jīng)過大量的實驗(包括推翻“燃素”學說的實驗)之后,1756年,羅蒙諾索夫提出了質量守恒和能量守恒的觀點。1748年,羅蒙諾索夫創(chuàng)辦了俄國第一個裝備有精密的分析天平等儀器的化學實驗室。他最先將定量方法引入化學分析中。1751年以后,他進行了二十多種試劑及其同各種溶劑互相作用,以及其他許多化學反應實驗。1752年,他起草了關于物理化學的教學大綱。對于俄國的教育事業(yè),羅蒙諾索夫作出了巨大的努力,1755年,他創(chuàng)辦了莫斯科大學。

  由于羅蒙諾索夫長期在艱苦條件下刻苦努力的工作,嚴重損害了身體健康,1765年月4月4日,這位偉大的科學家病逝了。終年54歲。這對俄國科學界是一個不可彌補的損失。
羅蒙諾索夫做出過什么貢獻


  研究領域:

  羅蒙諾索夫在物理、化學、天文、地質、儀器制造、哲學和文學等方面都取得了輝煌的成就。

  借助于實驗,羅蒙諾索夫推翻了1703年施塔爾提出的“燃素”學說。羅蒙諾索夫準備了專用的玻璃容器,分別放入鉛屑、銅屑和鐵屑,將容器口封死,而后加熱,最后鉛屑溶化了,光閃閃的銀白色容器鍍上了一層灰黃色;紅色的銅屑變成了暗褐色粉末;鐵屑變黑了?!叭妓亍笔欠襁M入了容器?它是否同金屬化合了?如果它進入了容器,那么容器的重量就應該增加,但稱重結果表明,這些容器的重量都沒有變化!而金屬灰卻比原來重了。據(jù)此,羅蒙諾索夫得到了這樣一個結論:“金屬沒有與“燃素”化合!因為所有的容器重量都沒有變化,這是無可辯駁的事實?!叭欢萜鲀?nèi)部有一定數(shù)量的空氣,肯定是金屬與空氣的微粒化合了!因此重量增加了,有多少空氣與金屬化合,金屬就應該增重多少!”。羅蒙諾索夫是最早應用天平來測量化學反應重量關系的化學家,經(jīng)過大量的實驗之后,1756年,羅蒙諾索夫得到了這樣一個結論:“參加反應的全部物質的重量,等于全部反應產(chǎn)物的重量?!边@就是今天我們所熟知的,作為化學科學基石的質量守恒定律。實際上,早在1748年2月16日,在羅蒙諾索夫寫給彼得堡科學院院士列昂納德.歐拉的信中就曾經(jīng)寫道:“自然界所發(fā)生的一切變化,都是這樣的:一種東西失去多少,另一種東西就獲得多少。因此,如果某個物體增加了若干物質,另一物體必然有若干物質消失。我在夢中消耗了多少小時,那么我必然失眠多少小時,如此等等。因為這是一條具有普遍意義的規(guī)律,所以它也應推廣適應運動的諸法則:一個物體如果靠本身的動力,引起另一物體產(chǎn)生運動,那么前者由于推動而失去的動量,必然等于后者受推動時獲得的動量?!睉撜f,這種觀點是質量守恒定律和能量守恒定律的雛形。
羅蒙諾索夫做出過什么貢獻


  在物理學方面,羅蒙諾索夫創(chuàng)立了熱的動力學說,指出熱是物質本身內(nèi)部的運動,從本質上解釋了熱的現(xiàn)象;他提出了氣體分子運動論,認為空氣微粒對容器器壁的撞擊是空氣產(chǎn)生壓力的結果;1741年,他創(chuàng)立了物質結構的原子一分子學說,認為微粒(分子)由極小的粒子--(原子)所組成,如果物質是由同一種粒子組成的,它便是單質;如果物質是由幾種不同粒子組成的,它們便是化合物,物質的性質并不是偶然形成的,它取決于組成物體微粒的性質……。這些理論為俄國的物理化學的發(fā)展奠定了基礎。

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