哪個(gè)外國(guó)的音樂學(xué)院比較好


優(yōu)選答案1.俄羅斯莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院
莫斯科國(guó)立柴可夫斯基音樂學(xué)院是全世界最大和最著名的高等音樂學(xué)府之一,1998年排名世界第1位。至今已有近140年的歷史。莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院創(chuàng)建于1866年,創(chuàng)建初期柴可夫斯基在此任教。設(shè)有研究生部,教學(xué)研究生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,26個(gè)附屬部門。音樂教員有286人。一般課程設(shè)有作曲、指揮、民間音樂、音樂理論、歌劇、表演。在樂器方面教授管風(fēng)琴、打擊樂器、鋼琴、弦樂器、管樂器、木管樂器、發(fā)聲法。硬件設(shè)施有兩個(gè)音樂廳:室內(nèi)音樂廳,大音樂會(huì)廳。兩廳均具有錄音設(shè)備,20天/每月對(duì)外公開演出,10天/每月內(nèi)部教學(xué)演出。塔涅耶夫音樂圖書館藏書700000冊(cè),唱片13000張,錄音磁帶6000盤,多數(shù)教師備有音響設(shè)備。現(xiàn)在,在柴可夫斯基音樂學(xué)院工作著很多世界著名的音樂家和教育家,如多林斯基、梅爾讓諾夫、赫林尼科夫、特列基雅科夫、巴什梅特、那烏莫夫等。莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院的學(xué)生獲得的是專業(yè)的教育,有古典的傳統(tǒng)的,也有現(xiàn)今流行的。學(xué)生可獲得與大學(xué)相近的人文教育,這有助于他們的音樂活動(dòng)。在音樂學(xué)院有各種專業(yè)的創(chuàng)造性的比賽。每年一度的柴可夫斯基鋼琴比賽是產(chǎn)生杰出鋼琴演奏家的搖籃。該校學(xué)費(fèi)比較昂貴。
哪個(gè)外國(guó)的音樂學(xué)院比較好


莫斯科柴院在過去和現(xiàn)在對(duì)俄羅斯音樂文化的發(fā)展舉足輕重,意義重大。音樂學(xué)院的畢業(yè)生遍步于各大城市。音樂協(xié)會(huì),歌劇院,交響樂隊(duì),音樂學(xué)院。它在世界上早已聲名顯赫,柴院是世界最大,最具有影響力的音樂學(xué)院之一。1948年起外國(guó)留學(xué)生開始在此學(xué)習(xí),至今已有來自世界70個(gè)國(guó)家1000多名留學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過。近些年每年有30個(gè)外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)于此;還有許多外國(guó)專家和研究生在此提高專業(yè)技能。26名外國(guó)畢業(yè)生獲各種國(guó)際大獎(jiǎng);14名外國(guó)研究生在音樂學(xué)上獲博士和副博士學(xué)位。

音樂學(xué)院的教授是國(guó)際大賽的評(píng)委,出席各種音樂會(huì)及科學(xué)研討會(huì)。柴院和多國(guó)的音樂學(xué)院有合作關(guān)系,學(xué)生經(jīng)?;ピL,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)院和柏林的埃斯列爾音樂學(xué)院。華沙的肖邦音樂學(xué)院,保加利亞的索非亞音樂學(xué)院,布達(dá)佩斯的李斯特音樂學(xué)院,挪威的薩特音樂學(xué)院保持密切聯(lián)系。共同促進(jìn)發(fā)展教學(xué)傳統(tǒng),合作舉辦交響音樂會(huì)聯(lián)合進(jìn)行歌劇表演。
哪個(gè)外國(guó)的音樂學(xué)院比較好

1980年加入歐洲音樂學(xué)院協(xié)會(huì)標(biāo)志著柴院在國(guó)際關(guān)系發(fā)展中進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。在柴院成立了歐洲音樂學(xué)院協(xié)會(huì)俄羅斯分會(huì),校長(zhǎng)古里科夫教授成為其主席。1982年古里科夫被選為協(xié)會(huì)主席。此國(guó)際組織加強(qiáng)了歐洲各音樂學(xué)院的創(chuàng)作交流,教學(xué)、表演、科研交流,優(yōu)秀音樂傳統(tǒng)的普及。

作為世界上悠久的音樂文化中心,最著名的音樂學(xué)府之一的柴院,其發(fā)展宗旨與歐洲音樂學(xué)院協(xié)會(huì)的職業(yè)及文化工作方向是一致的。

2.鹿特丹皇家音樂學(xué)院

鹿特丹皇家音樂學(xué)院創(chuàng)建于19世紀(jì)中期,于2000年與鹿特丹皇家舞蹈學(xué)院合并成為荷蘭第一所音樂舞蹈類綜合性大學(xué)。并且是荷蘭最大的藝術(shù)院校,有將近1200名學(xué)生。包括三個(gè)分院,分布于整個(gè)城市。多年以來,鹿特丹皇家音樂學(xué)院在荷蘭高等音樂教育中有著特殊的地位,是一所能夠同時(shí)提供古典音樂,爵士音樂,流行音樂,世界音樂,以及音樂教育等專業(yè)的高等學(xué)府。教學(xué)以生動(dòng)和多樣性為主,它把幾世紀(jì)前的傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂完美的結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生成為無國(guó)界限制的世界音樂專業(yè)人才,以及取得音樂教育的教師資格。學(xué)校的畢業(yè)生可以就任于各大交響樂團(tuán),藝術(shù)團(tuán)體。在世界藝術(shù)舞臺(tái)上施展他們的才華。在整個(gè)歐洲的音樂學(xué)院歸為同一體系后,各個(gè)院校的關(guān)系顯得更加密切了。院校間每年的交流活動(dòng),讓學(xué)生能夠參與其他的專業(yè)課程培訓(xùn),并發(fā)揮自己的藝術(shù)潛質(zhì)和音樂才華。除了必修的課程之外,鹿特丹皇家音樂學(xué)院還與一些國(guó)際知名音樂組織共同合作,給學(xué)生提供在國(guó)外交流或劇院正式演出的機(jī)會(huì)。在1997年,該學(xué)院與鹿特丹愛樂管弦樂團(tuán)合作,共同建立了鹿特丹青年愛樂樂團(tuán)。還曾組織了以綜合藝術(shù)為基礎(chǔ)的重奏合唱團(tuán),例如鹿特丹銅管樂重奏團(tuán),木管重奏團(tuán),打擊樂團(tuán),圣詩(shī)團(tuán)等,以及與其他城市聯(lián)合舉辦大型音樂會(huì)。另外,與其它歐洲音樂學(xué)院的交換學(xué)生項(xiàng)目也是該校的特色之一,主要的合作院校有法國(guó)里昂皇家音樂學(xué)院,芬蘭赫爾辛基公立音樂學(xué)院,美國(guó)新奧爾良大學(xué),以及洛杉磯南加州大學(xué)等。這樣的交換項(xiàng)目又給學(xué)生增添了異國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和空間。
哪個(gè)外國(guó)的音樂學(xué)院比較好


3.北荷蘭皇家音樂學(xué)院

北荷蘭皇家音樂學(xué)院是荷蘭北方三省唯一的一所國(guó)立音樂學(xué)院,擁有近800名在校生。它隸屬于格羅寧根大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院。格羅寧根大學(xué)是荷蘭6所綜合性大學(xué)中的一所,位于格羅寧根城市的中心。北荷蘭皇家音樂學(xué)院就在其大學(xué)城內(nèi),北荷蘭皇家音樂學(xué)院是一所國(guó)際化的音樂學(xué)府,擁有一流的師資實(shí)力及設(shè)備先進(jìn)的大型音樂演奏廳。教學(xué)則以輕松,明快的節(jié)奏而聞名于整個(gè)歐洲。學(xué)生們經(jīng)常在學(xué)校的劇院或演廳舉行各種現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)。北荷蘭皇家音樂學(xué)院與歐洲其他音樂學(xué)院有長(zhǎng)久的友好合作關(guān)系,包括院校間的教師交換、合并研究生班、雙方學(xué)生聯(lián)合演出等活動(dòng)。每年至少有35個(gè)北荷蘭皇家音樂學(xué)院的學(xué)生被保送進(jìn)入研究生班。同時(shí),它也與許多歐洲知名音樂制作公司有合作協(xié)議,保證畢業(yè)學(xué)生能夠找到理想的職業(yè)。凡是北荷蘭皇家音樂學(xué)院的學(xué)生都有到第三國(guó)作交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而各院校導(dǎo)師的交流項(xiàng)目,也提供學(xué)生不出校門就能接受世界一級(jí)大師指點(diǎn)的環(huán)境。主要的合作學(xué)校有:法國(guó)巴黎國(guó)立音樂舞蹈學(xué)院,德國(guó)漢堡音樂戲劇學(xué)院,維也納音樂藝術(shù)大學(xué),芬蘭赫爾辛基流行與爵士音樂學(xué)院,及倫敦皇家音樂學(xué)院。

4.帝堡皇家舞蹈學(xué)院:

方提斯(FONTYS)大學(xué)是由許多有名的學(xué)院聯(lián)合組成,擁有35所學(xué)院,33,000名學(xué)生和3,400名教師,是荷蘭最大的高等專業(yè)教育大學(xué),在藝術(shù),經(jīng)濟(jì),教育,醫(yī)學(xué)衛(wèi)生,社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)等領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生提供各種類型的高等教育。而帝堡皇家舞蹈學(xué)院又是整個(gè)Fontys藝術(shù)大學(xué)最出名的一個(gè)學(xué)院,全校有將近1500個(gè)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展為職業(yè)的舞蹈藝術(shù)家是帝堡皇家舞蹈學(xué)院一貫的宗旨。教學(xué)分為古典芭蕾、現(xiàn)代芭蕾、自由舞蹈和歌舞劇幾大類。這些課程體現(xiàn)了歐洲舞蹈的風(fēng)格與技巧。師資組成包括學(xué)校資深教師和特聘的客座講師??妥v師是來自于各個(gè)國(guó)家的世界級(jí)舞蹈家,他們主要負(fù)責(zé)編排、指導(dǎo)學(xué)生的報(bào)告演出。在過去幾年中,學(xué)院著名的客座講師有VriIvgi,KarenLevi,ValSuarez,SilkeOrtlott等。如今越來越多的國(guó)際學(xué)生來到帝堡就讀,多數(shù)國(guó)際學(xué)生來自比利時(shí)、德國(guó)等鄰近國(guó)家,近期還有不少意大利、瑞士、瑞典、丹麥、日本、中國(guó)及南美和非洲國(guó)家的學(xué)生慕名而來。在培養(yǎng)學(xué)生成為成功舞蹈家的過程中,專業(yè)的實(shí)踐表演和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。而帝堡皇家舞蹈學(xué)院通過各種渠道給學(xué)生提供一個(gè)積累演出經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,有些是學(xué)院自己組織舉辦的,例如2000年學(xué)院芭蕾舞團(tuán)赴日本交流演出,另外一些則是社會(huì)機(jī)構(gòu)或演出公司組辦的演出。在第4年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生們將被分配入各個(gè)國(guó)內(nèi)或國(guó)際演出公司實(shí)習(xí),與專業(yè)人士進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)和表演的。除了精湛的教學(xué)水平,強(qiáng)大的師資力量,帝堡皇家舞蹈學(xué)院還配備了一流的硬件設(shè)施,例如坐落在教學(xué)主樓附近的四個(gè)大型設(shè)計(jì)前衛(wèi)的現(xiàn)代劇院,許多大型舞劇多在此演出。

5.馬斯特里赫皇家音樂學(xué)院

馬斯特里赫皇家音樂學(xué)院的宗旨是培養(yǎng)有音樂天賦的年輕人成為優(yōu)秀的音樂家,使之更能適應(yīng)當(dāng)代表演與音樂教學(xué)市場(chǎng)的需要。他們的教育課程主要分為古典音樂類和爵士音樂類,在培養(yǎng)扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)上,給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間,使學(xué)生更具備創(chuàng)造力和自己獨(dú)特的風(fēng)格。馬斯特里赫皇家音樂學(xué)院為學(xué)生設(shè)計(jì)了既能贏得光明前程又能成為專業(yè)音樂家的教學(xué)計(jì)劃。這也是為什么在豐富的專業(yè)課程外,它還安排了大量演出實(shí)踐活動(dòng)的原因。它在國(guó)際音樂領(lǐng)域享有非常重要的地位,這一點(diǎn)體現(xiàn)于它校內(nèi)出色的藝術(shù)表演團(tuán)體,以及它主導(dǎo)著世界音樂潮流上。例如:3、4年級(jí)的學(xué)生可以在林堡和比利時(shí)附近的音樂學(xué)校取得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們也有多次在歐洲交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)、著名樂隊(duì)參與表演的機(jī)會(huì)。除此之外,鄰近國(guó)際音樂學(xué)院的音樂藝術(shù)團(tuán)也經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)生們友情出演。選擇馬斯特里赫皇家音樂學(xué)院還有一個(gè)重要原因是它特殊的國(guó)際藝術(shù)氛圍。馬城被稱為荷蘭的教育城,有許多所音樂學(xué)院、戲劇學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院坐落于此,有將近一萬五千個(gè)學(xué)生在這座城市學(xué)習(xí)。馬城還是西歐的地理中心和文化藝術(shù)中心,每年吸引著大量來自荷蘭和其他國(guó)家的藝術(shù)家和藝術(shù)系學(xué)生。

6.國(guó)立愛沙尼亞音樂學(xué)院

國(guó)立愛沙尼亞音樂學(xué)院創(chuàng)建于1919年,位于愛沙尼亞首都塔林,是愛沙尼亞最著名的一所國(guó)立音樂學(xué)院。在此之前,大多數(shù)的愛沙尼亞音樂人才是在前蘇聯(lián)圣彼德斯堡、德國(guó)德勒斯登、柏林等音樂學(xué)院接受教育,所以愛沙尼亞的音樂風(fēng)格在受俄羅斯和德國(guó)影響下而獨(dú)樹一幟,當(dāng)今愛沙尼亞大部分的音樂人士,都曾經(jīng)在此學(xué)習(xí)。學(xué)院畢業(yè)生中有著名的作曲家ArvoPart、Erkki-sven、Tvvr,著名鋼琴家KalleRandalu,指揮家EriKlas和TonuKaljuste.

國(guó)立愛沙尼亞音樂學(xué)院在繼承傳統(tǒng)古典音樂的路線上不斷發(fā)展,以最正統(tǒng)的歐洲皇家音樂為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置培訓(xùn)課程,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)最高貴、典雅的音樂藝術(shù)殿堂。學(xué)院共分12個(gè)專業(yè),30個(gè)班,其中包括傳統(tǒng)音樂和戲劇。國(guó)際知名的專業(yè)有:鋼琴、弦樂和管樂?,F(xiàn)有510名在校生,158名教授和教師,34名助教。它擁有國(guó)際一流的教學(xué)設(shè)備,有可同時(shí)容納200人的音樂廳、戲劇音響設(shè)備、唱詩(shī)班、音樂錄音制作室、電子樂實(shí)驗(yàn)室和藏書三萬零五百多冊(cè)、錄音資料一萬四千多本的多功能圖書館。它是世界上最先進(jìn)的音樂學(xué)院之一。從1991年開始,國(guó)立愛沙尼亞音樂學(xué)院的國(guó)際項(xiàng)目蓬勃發(fā)展,與國(guó)際音樂界的關(guān)系也日趨緊密。俄羅斯莫斯科和圣彼德斯堡音樂學(xué)院是最先與其建立合作關(guān)系的學(xué)校。在2002-2003學(xué)年度,已經(jīng)有來自歐洲其他國(guó)家21個(gè)音樂學(xué)院與國(guó)立愛沙尼亞音樂學(xué)院簽署了合作協(xié)議,其中著名的有奧地利薩爾斯堡音樂學(xué)院、比利時(shí)伊哲薩斯音樂學(xué)院和西班牙馬德里皇家音樂學(xué)院等。主要的合作項(xiàng)目有交流演出、學(xué)生交換學(xué)習(xí)、合作舉辦音樂會(huì)等。愛沙尼亞已經(jīng)通過申請(qǐng)加入歐盟,將于2004年正式成為歐盟成員國(guó)。這又使國(guó)立愛沙尼亞音樂學(xué)院增加了融入歐洲音樂體系的機(jī)會(huì)。其畢業(yè)生多數(shù)就職于各國(guó)皇家樂團(tuán)或任教于各大音樂院校。

7.伯明翰皇家音樂學(xué)院

伯明翰皇家音樂學(xué)院位于歐洲藝術(shù)中心“伯明翰市”,是歐洲最出色的音樂學(xué)院之一。伯明翰皇家音樂學(xué)院隸屬于TheUniversityofCentralEngland(UCE)該大學(xué)是英國(guó)最大的學(xué)校之一有150多年的歷史,目前在校生25,000名以及2,000多名員工。它為學(xué)生提供了活躍而有利的教學(xué)環(huán)境,旨在培養(yǎng)學(xué)生成為成功的音樂藝術(shù)人才,在英國(guó)的音樂專業(yè)高等教育中占有重要地位。學(xué)校的教師均由世界級(jí)音樂大師組成,以理論與實(shí)踐結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生出色的音樂技巧和藝術(shù)創(chuàng)造精神。學(xué)院具有一流的教學(xué)設(shè)施,有專門為爵士、搖滾、古典、合奏、合唱、或獨(dú)奏設(shè)計(jì)的錄音演奏室,現(xiàn)場(chǎng)演奏廳,綜合性音樂廳。另外為學(xué)生提供各種專業(yè)演奏器材和小型演奏廳的租賃項(xiàng)目,給學(xué)生們自由舉辦演奏表演帶來方便。伯明翰皇家音樂學(xué)院每年舉辦將近300場(chǎng)的大小各種公共演出,這些表演多數(shù)由學(xué)院的教師和學(xué)生共同完成。節(jié)目豐富的校際藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)世界一流音樂大師表演歌舞劇,爵士樂,電子樂和管弦樂。學(xué)生在身臨其境中感受音樂魅力,擴(kuò)展藝術(shù)眼界。伯明翰皇家音樂學(xué)院在國(guó)際上建立了顯赫的國(guó)際聲譽(yù),每年大量國(guó)外學(xué)生慕名來到這里學(xué)習(xí),從遠(yuǎn)東地區(qū)、美國(guó)、拉丁美洲到附近歐洲國(guó)家。
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