推選答案高中生美國留學(xué)時(shí)間規(guī)劃：
高一、高二：厚積薄發(fā)階段
從高一到高二暑假這兩年為準(zhǔn)備期，最主要的是為自己的未來厚積薄發(fā)打好基礎(chǔ)。
1.著重準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL和SAT)，了解它們是什么，以及對(duì)考生的基本要求包括詞匯量、閱讀速度、寫作水平等。高一就應(yīng)該開始課外英語學(xué)習(xí)，不要拘泥于課堂的知識(shí)以及書本的詞匯量，積極拓展自己的課外學(xué)習(xí)，注重聽說讀寫的全面發(fā)展。
2.積極參加各類競(jìng)賽及課外活動(dòng)，全方位培養(yǎng)自己的能力，包括組織領(lǐng)導(dǎo)的能力、溝通能力、在公眾場(chǎng)合演講的能力、管理自己的時(shí)間能力等，美國的大學(xué)非?？粗厣暾?qǐng)人的綜合素質(zhì)，良好的素質(zhì)體現(xiàn)能為你的申請(qǐng)加分不少。
3.通過網(wǎng)絡(luò)、留學(xué)顧問、往屆留學(xué)生等各種途徑了解國內(nèi)外不同的大學(xué)，針對(duì)自己的申請(qǐng)?jiān)盒Ｗ龊侠淼臏?zhǔn)備。
高二暑假：索取材料階段
首先要了解美國大學(xué)的基本情況，包括院校性質(zhì)、地理位置、招生政策、申請(qǐng)條件以及畢業(yè)后就業(yè)選擇等各個(gè)方面的問題，然后全面收集自己感興趣的20-30所美國大學(xué)的信息，最后確定要申請(qǐng)的10-15所學(xué)校，平衡保底學(xué)校、現(xiàn)實(shí)學(xué)校、挑戰(zhàn)學(xué)校3個(gè)檔次的選擇。制訂一個(gè)個(gè)人申請(qǐng)文檔，注明每個(gè)目標(biāo)學(xué)校的基本情況，所需申請(qǐng)材料，申請(qǐng)截至日期，聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，重點(diǎn)標(biāo)出特別應(yīng)注意的事項(xiàng)。
申請(qǐng)材料一般包括成績(jī)單、學(xué)歷證明、PS、語言成績(jī)、推薦信等（不同的學(xué)校會(huì)有不同的要求），這里要提醒各位同學(xué)關(guān)于時(shí)間的掌握，雖然PS一般限于1000字以內(nèi)，但是一篇出色的申請(qǐng)文章通常需要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)十次甚至是幾十次的修改潤(rùn)色，不是一個(gè)月就能完成的。而初期的構(gòu)思過程更是要費(fèi)盡心思才能以情動(dòng)人，所以大家一定要趁早動(dòng)手。通常需要概括總結(jié)自己的高中生活包括學(xué)業(yè)、社會(huì)工作、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷、生活感悟等方方面面的信息。
再者是推薦信，首先你要找對(duì)推薦人，與推薦人面對(duì)面進(jìn)行一次全面而深入的溝通非常重要，讓他們了解你的個(gè)性、為人、想法、理想，以及你對(duì)他們的期望，讓他們認(rèn)識(shí)到他們的幫助對(duì)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性，然后留給他們充裕的時(shí)間寫出讓你閃光的推薦信，一封合適又能凸顯你閃光點(diǎn)的推薦信能讓你的申請(qǐng)材料熠熠生輝。
高三：申請(qǐng)的實(shí)施階段
9月份 你開始填寫美國院校申請(qǐng)表格，同時(shí)你要完成申請(qǐng)文章的寫作，并請(qǐng)自己的老師、父母、朋友以及有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙把關(guān)。聯(lián)系推薦人，詢問推薦信的進(jìn)展情況，爭(zhēng)取在9月底前拿到所有的推薦信。如果你要求你的推薦人在線提交推薦信，不要忘了向他們索要一份提交記錄。
10月份 你需要去考SAT并將成績(jī)寄給各個(gè)大學(xué)。
11月份 寄出第二批申請(qǐng)材料。
12月份 完成全部申請(qǐng)工作。記得復(fù)印每份寄出的申請(qǐng)材料。
來年的3-5月份 錄取通知及獎(jiǎng)學(xué)金通知會(huì)陸續(xù)到達(dá)。仔細(xì)閱讀所收到的所有文件、信函、電子郵件，有些要求在指定日期前做出決定或反應(yīng)。如果申請(qǐng)者已經(jīng)決定好要去的學(xué)校，填寫入學(xué)表格，連帶押金支票一起寄回給學(xué)校。大部分學(xué)校要求學(xué)生在5月1日前作出最后的決定。否則，錄取通知就不再生效。