推選答案分享一些寫(xiě)文書(shū)的建議以及一些對(duì)于文書(shū)的誤解。
1、常見(jiàn)的誤解和錯(cuò)誤
你的文書(shū)必須很獨(dú)特
不同機(jī)構(gòu)的招生官有不同的工作量，很多招生官每年要閱讀上百甚至上千份申請(qǐng)材料。再加上多年的工作，再新穎的想法可能也算不上獨(dú)特。與其一心想著獨(dú)特性，不如就專(zhuān)注于做自己。雖然這聽(tīng)起來(lái)像陳詞濫調(diào)，但是這也是事實(shí)。把文書(shū)當(dāng)作一次與讀者一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)。
開(kāi)頭必須特別吸引人
如果你恰巧是一個(gè)很會(huì)寫(xiě)開(kāi)頭的人，你有一項(xiàng)很好的技能。但是如果想出不一樣的開(kāi)頭讓你很有壓力，其實(shí)不用專(zhuān)注于完美的開(kāi)頭。招生官無(wú)論如何都要讀完整篇文章。
你必須要寫(xiě)一些對(duì)大學(xué)重要的事情
你在高中學(xué)到了很多東西，但是大學(xué)并不需要那些。反之，你應(yīng)該把時(shí)間多放在展示自己上面，從自己的想法出發(fā)。當(dāng)你想到自己最好的一面的時(shí)候，你可能會(huì)想到成績(jī)、課外活動(dòng)、和考試。盡量不要在文書(shū)中寫(xiě)一些已經(jīng)在一些申請(qǐng)材料中提過(guò)的事情。譬如，不要在文書(shū)中把簡(jiǎn)歷重述一遍。不要浪費(fèi)一個(gè)可以讓招生官更好地了解你的機(jī)會(huì)。
即便自己并不完美，也要做一個(gè)完美的申請(qǐng)者
語(yǔ)法和拼寫(xiě)固然很重要，不過(guò)并不建議讓你所有家人、顧問(wèn)、教練、甚至超市里的路人幫你閱讀和編輯文書(shū)。學(xué)生通常會(huì)嘗試寫(xiě)一篇很好的文書(shū)，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)遍的修改之后，文章就失去了原有的味道。有人去校對(duì)你的文章是一件好事情，不過(guò)也要注意不要讓他們加入本不是你的想法。
文書(shū)寫(xiě)的并不需要是關(guān)于你的故事
當(dāng)文書(shū)題目是寫(xiě)一篇關(guān)于誰(shuí)激勵(lì)了你的文章，花幾周的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于你的祖父和他的成就的文書(shū)可能會(huì)很好。我們很高興去認(rèn)識(shí)你的祖父，但是我們并沒(méi)有讀到任何關(guān)于你的故事。你的祖父是怎樣激勵(lì)你的?你是怎樣利用那份鼓勵(lì)的?不要寫(xiě)太多無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)。假設(shè)你寫(xiě)自己在一次體育活動(dòng)中受傷。你可以寫(xiě)受傷和恢復(fù)的過(guò)程怎樣影響你的，但不要花大把的筆墨描述這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和當(dāng)天的天氣。
核心：
招生官們希望能夠讀到一篇你用自己的觀點(diǎn)，講述有關(guān)你生活經(jīng)歷的文章。
2、語(yǔ)調(diào)
申請(qǐng)者有時(shí)會(huì)擔(dān)心在文書(shū)中的用詞語(yǔ)調(diào)等不太妥當(dāng)。我們希望讀到的是你的想法，你的聲音。
不要把文書(shū)寫(xiě)的像半夜給朋友發(fā)的短信，也不要一味用華麗的詞藻填充文書(shū)。
3、爭(zhēng)議性話(huà)題
當(dāng)今這個(gè)時(shí)代并不缺少能寫(xiě)的話(huà)題。如果你覺(jué)得一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題對(duì)你的大學(xué)經(jīng)歷或者對(duì)你很重要，可以把它當(dāng)作文書(shū)的主題。但是你選擇這類(lèi)話(huà)題的同時(shí)也冒著一定的風(fēng)險(xiǎn)。招生官有可能會(huì)誤解你本來(lái)想表達(dá)的意思，或者和你意見(jiàn)很不同。在寫(xiě)這類(lèi)話(huà)題的文書(shū)前要三思。
4、補(bǔ)充文書(shū)
在絞盡腦汁，不斷修改主文書(shū)的同時(shí)也別忘了花一點(diǎn)時(shí)間在補(bǔ)充文書(shū)上面。通過(guò)補(bǔ)充文書(shū)，你能夠表達(dá)為什么你對(duì)這所學(xué)校很感興趣、你將怎么樣為這個(gè)學(xué)校的集體做奉獻(xiàn)等等。即便那些不是補(bǔ)充文書(shū)題目所問(wèn)的，你的回答依舊要對(duì)應(yīng)到你所申請(qǐng)的學(xué)校。
如果你申請(qǐng)這所大學(xué)純粹是因?yàn)樗拿u(yù)或者你有認(rèn)識(shí)的人在那里的話(huà)，補(bǔ)充文書(shū)對(duì)于你來(lái)說(shuō)會(huì)有一點(diǎn)困難。你申請(qǐng)這所學(xué)校的理由并不足以讓你充分了解熟悉這個(gè)學(xué)校的集體。
和顧問(wèn)交流過(guò)后，你應(yīng)該能夠知道自己心儀的大學(xué)規(guī)模、大學(xué)文化、地理位置環(huán)境，等等。一旦你了解了以上那些方面后，寫(xiě)出一篇好的補(bǔ)充文書(shū)應(yīng)該不會(huì)太難。
核心：
如果你在撰寫(xiě)補(bǔ)充文書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)找不到話(huà)題或者沒(méi)有很有興趣的方面下筆，你可能并不想去這所學(xué)校，或者這所學(xué)校并不是你心目中最合適的院校。
5、更多信息
盡量在文書(shū)中避免提到其它機(jī)構(gòu)院校的名稱(chēng)。大部分情況下提到具體機(jī)構(gòu)名稱(chēng)在文書(shū)中都不是太得體。