犍為職業(yè)高級中學開設了哪些專業(yè)

犍為職業(yè)高級中學有哪些專業(yè)呢？對于部分學生來講，如果文化成績不理想的，那么建議可以參考一下學習專業(yè)，那么選擇報名就讀職業(yè)高中學校，一起了解一下犍為職業(yè)高級中學具體有哪些專業(yè)適合自己吧。

犍為職業(yè)高級中學開設的專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、機械加工技術、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、會計、高星級飯店運營與管理、學前教育。

犍為職業(yè)高級中學辦學方向

從單純的學歷教育發(fā)展到現(xiàn)在的集一、二、三產(chǎn)業(yè)為一體的多功能職業(yè)技術教育中心。辦學方向更加明確，辦學特色更加鮮明，服務面向不斷拓寬，發(fā)展活力不斷增強。學校正逐步走向輝煌，被地方黨政和社會各界譽為“真正為普通百姓服務的好學校”。學校領導班子精誠團結(jié)，帶領全校教職工認真研究職業(yè)教育的發(fā)展，全面落實科學發(fā)展觀，樹立職業(yè)教育新觀念。確立了以“服務地方發(fā)展，促富鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”的辦學宗旨；以“教唯因材成才，學達社會所需”的辦學理念；以“身為平民娃，志為國家興”為校訓，拓寬視野，理清了“兩低、兩高、一多”（即：低起點、高質(zhì)量；低成本、高效益和多元化辦學）以及“辦學靠市場，出路靠改革，穩(wěn)?？抗歉?，活?？慷逃?，興?？刻厣?，發(fā)展靠自己”的辦學指導思想。

嚴格遵循“寬基礎，精專業(yè)，強技能，重特色，暢就業(yè)”的辦學模式；以“內(nèi)強素質(zhì)保質(zhì)量，外塑形象聚人氣，搶占職教新灘頭，立足優(yōu)勢圖進取，精準管理促效益，爭創(chuàng)示范齊踴躍”為辦學目標；以“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，升學有希望，發(fā)展有潛力”為培養(yǎng)目標，大力推進學校教育教學改革，強化質(zhì)量意識。堅持以就業(yè)為導向，以服務求支持，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。認真踐行“真做、真教、真學”，對學校人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學方法、育人環(huán)境進行全方位的改革。探索課程綜合改革、項目教學法、實施教考分離的教學模式；探索工學結(jié)合、校企合作、半工半讀的人才培養(yǎng)模式。學校把“關注弱勢群體、關愛學生成長、關心學生成才”作為工作的主旋律，把“深懷愛生之心，恪守為師之責，善謀轉(zhuǎn)化學生之策，多辦利生之事，扎實工作，敬業(yè)愛崗，埋頭苦干”作為規(guī)范學校工作的指南，為了一切學生、為學生的一切著想，使學生成人、成才、成功。近幾年來，學校在地方黨政和相關部門的領導支持下，通過全校教職工的共同努力，辦學效益日益顯著，取得了可喜的成績。

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