最佳答案那到未必的。我正好看到一篇你這個專業(yè)的畢業(yè)一個學長寫的一篇文章，你看看吧。希望對你有點啟發(fā)！各位同行大家好！我也是學，今年是第二個工作年頭，曾經我也為就業(yè)的事急出了不少煩惱絲，但是在不懈努力下畢業(yè)之前我就已經找到工作了（在一所職業(yè)技術學院當教師）
1、生物技術是個有前途的專業(yè)，我想大家首先要有這個共識和信心，這也是公眾對這個專業(yè)的評價。21世紀是生物世紀，也許大家會說這個時間還得等待20年，是的，但我想說有希望才有出路啊，機會面前人人平等，就看你能不能自己創(chuàng)造和抓住機會了，他只屬于那些勤奮的人。
2、對專業(yè)確立了信心，那么我們就要付諸行動了，我們不僅要對專業(yè)了解，要把專業(yè)基礎打扎實，而且要了解專業(yè)領域的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，這就需要你通過各種渠道掌握有用的信息，并且要從一進校就樹立就業(yè)意識，許多學校都有就業(yè)指導課，但可能并不是在大一新生中開設，所以大家要先覺先知，我們大家都清楚：十年寒窗目的就是為了能找一份好工作才能更好更有資本為社會多作貢獻，所以簡單的說：學習最終是以就業(yè)為中心的！
3、以就業(yè)為中心，那么這里要探討的就是先讀研還是先就業(yè)了！大家都聽說過新東方的徐小平老師吧，他是搞出國咨詢的，我們把他叫做職業(yè)指導師或咨詢師，在國外很流行，而在中國大眾心中還缺乏這個意識！我提到他想說的是：徐老師并不是對到他那去咨詢的人都建議他們出國，他要問清楚WHY?有的人就不適合出國，同樣，對于考研也是如此，當你有一份好的工作或者有一個你夢想你喜愛的崗位擺在你面前時，你應該義無返顧的選擇先就業(yè)，我們不是說了嗎：以就業(yè)為中心，讀研也是為了工作啊?；畹嚼蠈W到老，你工作的時候你也是在學習，當你工作需要，需要深造的時候，同樣在職和脫產研究生的大門為你打開著，只要你有恒心。
4、我上面說的是當你有一份好工作或是你夢想你喜愛的崗位時你應義無返顧的選擇先就業(yè)，當沒有這個前提時，你為了能找到一份滿意的工作而繼續(xù)深造，但你要明確自己的目的，了解專業(yè)領域最新動態(tài)發(fā)展，選擇一個好的專業(yè)和研究方向，才能把握將來的就業(yè)機遇，因為畢竟研究生3年畢業(yè)后的形勢有時是無法預見的，它不以你的意志的為轉移，你首先要有心理準備和承受能力！
5、在這里我要提醒一下那些夢想搞科研的同行們：你一定要義無返顧的繼續(xù)深造，讀研考博，既然搞研究那么當然知識越深越好，但是你的研究領域要選好，要有潛力可挖掘，比如說現(xiàn)在研究“分子遺傳學”的出國似乎很容易，但是你一定要記得回國效力，我想我們這點愛國心還是有的，我相信大家！
6、主要針對本科生就業(yè)給點建議供大家探討，因為大家知道我們這個專業(yè)雖然考研考博是個趨勢，但是這個比例超過50%嗎？畢竟大多數還是本科畢業(yè)就面臨就業(yè)：
⑴、大家可以向一些地方的初中和高中看齊，因為都開設生物課，尤其是高中，隨著3+X的發(fā)展，生物也作為一門主課了，需求量還是比較大的，而且目前本科生也能滿足其要求了，當然研究生更好些；或者申請留在學院里，選擇方向也多，一般學院每年都會留一個，雖然名額有限，但還是可以嘗試一下的。
⑵、對于學微生物方向的，你可以瞄準一些生物制藥廠和做疫苗的公司，現(xiàn)在社會上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，不防一試，雖說不是專門學生物制藥的，但是基礎知識你都有，不足的可以在崗位上學，要注意的是你面試時對這個公司的背景、產品和專業(yè)知識等要有充足的準備，還要有個思想準備：你會受到生物制藥專業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。
⑶、對于學動物方向的，你可以瞄準一些畜牧獸醫(yī)站、養(yǎng)殖場和相關單位等等，當然同樣要受到畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。
⑷、對于學植物方向的，你可以瞄準一些植物所、公園、苗木園、園藝場、種苗公司等，當然也會受到園藝園林、植保等專業(yè)的沖擊。
⑸、自主創(chuàng)業(yè)：有毅力的和實力的可以自主創(chuàng)業(yè)，比如做疫苗，搞經濟動物養(yǎng)殖，搞苗木等。
就業(yè)前景：主要到科研機構或、高等學校從事科學研究或、教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門，從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。
就業(yè)分布最多五省市： 上海、廣東、江蘇、浙江、山東。
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：
就業(yè)行業(yè)或部門 百分率
其他事業(yè)單位 0.90%
高等學校 0.90%
科研設計單位 3.47%
出國 11.76%
錄取研究生 38.76%
國有企業(yè) 6.94%
機關 0.75%
民營及私營企業(yè) 15.23%
部隊 0.49%
醫(yī)療衛(wèi)生單位 0.45%
三資企業(yè) 5.43%
中小學及其他教學單位 1.06%
自主創(chuàng)業(yè) 3.32% 本文是針對堅持生物技術專業(yè)的同行們，對于改行的同志就沒多少幫助，雖然改行也是一條出路，但是我們畢竟為之付出了4年，多少有些可惜，在這里我們不作探討！