?雅思口語的考試方式相信大家也有所耳聞,它依舊保留了與考官面對面交流的考試方式,在這樣的考試中,你的分數(shù)就是由考官來決定的,那么考官時已什么來評判我們的口語水平,最后給大家打分的呢。雅思口語考試的評分標準分為四項內容,即fluency流暢、vocabulary詞匯、grammar語法、 pronunciation發(fā)音。這四項就是雅思口語重點考查的部分,那這四部分是如何均分的呢,如果我們考完了口語我們的雅思口語如何估分,所以這篇文章是為給大家普及雅思口語考試評分的內容,大家如果還不清楚就好好的看看哦。
一、雅思口語四項如何均分
雅思口語評分標準分為f,v,g,p四大部分,fluency流暢、vocabulary詞匯、grammar語法。 pronunciation發(fā)音,這四項缺一不可。下面小編為大家介紹雅思口語評分標準四大項是什么,詳細內容請見正文。
雅思口語評分標準分為四大部分,分別為:f,v,g,p。 f者,fluency也,即流暢。 v者,vocabulary也,即詞匯。 g者,grammar也,即語法。 p者,pronunciation也,即發(fā)音。
如果你考口語時,f得6分,v得6分,g得5分,p得6分,總分23,你口語成績?yōu)?分。
如果你考口語時,f得5分,v得6分,g得5分,p得6分,總分22,你口語成績只有5分。
如果你考口語時,f得7分,v得6分,g得4分,p得6分,總分23,你口語成績?yōu)?分。
由此可見,只有四項總分至少為23分,那么你才可以得6分的口語成績,否則,22分也才得5分的成績。 (可能會有人有疑問,22/4=5.5,四舍五入,應該6分的啊,但是,人家考口語,就是要你的尾數(shù)大于0.5分才給你加上去的,即23/4=5.75,才有6分。而22分的,就是5分。)
雅思口語評分標準的各項是如何打分的
fluency,就是你的口語流暢度。如果在考官問你問題的時候,你可以很流暢地回答,期間沒有明顯停頓,或沒有明顯思考的停頓的話(如果用時間計算的話,大概《5秒吧),那么恭喜你,你在f這個部分,至少有6分。所以,你在回答問題的時候,千萬不要有一些思考的情況出現(xiàn)(即腦袋在想應該說些什么,而嘴巴卻沒有說話)。如果你有停頓(即停下來思考》·5秒),那么你在這部分最多只能拿5分,甚至更低。
考官跟我們說,如果你不知道如何回答問題的話,可以用一些間接回答法來回答,例如說: i don’t know, but my other think that .....(我不知道,但我的兄弟認為。。。) i don’t know, but my father think that .....(我不知道,但我的爸爸認為。。。) i don’t know, but my friends thinks that .....(我不知道,但我的朋友們認為。。。) (因為這些都是第三者的觀點,你就可以亂吹水吧,只要不離題就行了。)
另外,如果你聽不清楚考官問什么問題時,一定要考官重復一遍,這是不會扣你分的,而且是你的權利。因為不同考官口音的不同,有時候會出現(xiàn)聽不清楚問題是很正常的,考官是允許你讓他重復一次問題的,(這是考口語,又不是考聽力,對不?)如果對方重復了一次問題,你還是聽不清楚,呵呵,你只好猜了,再要重復,人家可能要扣你分了。你可以說:i’m sorry, do you want me to talk about xxxxx? 總結:反正在f這部分,要求的就是你口語流暢,只要你沒有停頓(停下來》·5秒),那么你在這部分至少就可以得6分。
vocabulary,就是你說口語時所用到的詞匯。其實,在這部分,一般很容易拿到6分的,只要你不要用錯詞匯。而且,在考口語時,也不需要你說一些多難多深奧的詞匯,只要說一些一般的語匯就ok了。因為,即使是考官,他在平時說英語的時候,也不會用多深奧的詞匯。就如你在平常生活,會跟別人說文言文,或之乎者也嗎?所以,在v這部分,你所說的詞匯,能簡單就簡單,而且要直接明白,能讓考官知道和清楚你的意思。
如果你要用高深的詞匯也可以,但千萬別用錯詞意了。例如說:“我認為...”,你可以用: i think that .... i figure that .... 雖然兩個都有“我認為”的意思,但后者的figure明顯比前先的think要深奧,且不常用。你不要認為figure會比think的效果要好得多,其實并不然。在英語中,think直接明瞭,是很formal的(正式的)。而figure卻是informal(不正式的),而且還是very informal(非常不正式的)。英國的雅思老師說,最好不要使用figure為“認為”,無論在任何場合,因為是very informal的! 所以如果象這樣用錯了詞匯,你就肯定在這部分被扣分了??偨Y:詞匯一定用你熟悉的,簡單也無所謂,只要沒用錯,你肯定在這部分至少有6分。
grammar,就是你說口語時所說到的語法。說口語時,要小心語法,以及一些英語短語,不要用錯了。否則你會好慘。如果你的語法出了一些錯誤(少量的),那么你還是可以得到6分的。但是,一但語法錯得比較多(占4成左右),那么你就肯定在這部分的得分少于6分了。另外,如果你基本上沒有語法出錯,你在這部分拿7分也是容易的事。主要要注意的語法是:過去時。因為大多數(shù)人都會在“過去時”出錯的。在口語考試時,你會經(jīng)常地說到一些過去的事情,無論什么topic,你所說的內容,大部分都是“過去時”的,所以你在練習口語語法時,要主攻過去式的說法。其實你只要熟練掌握一般過去時就ok了。(主要注意:當你說得快的時候,會很容易忘記時態(tài)的,在說過去時的時候就會很容易忘記把動詞變成過去式。所以要必須注意!)另外還要掌握一般現(xiàn)在時,因為當考官問你一些意見時,從你的主觀角度出發(fā),全都是一般現(xiàn)在時的。其實考口語所需要的語法要求并不高,只要有高中水平就ok了。你可以找一本高中英語語法書來看看,好好掌握一下,就不會出錯了。根本是不需要用到大學英語的語法的。 至于一些英語短語方面,你就要好好打一打基礎,把中學時代學習的英語書找出來,背背里面的短語,就絕對足夠了。如果你有一部文曲星之類的電子辭典,可以用它來背背中學的單詞,里面包含了絕多數(shù)口語中所需用到的英語短語。注意的語法,舉個例子: “我更喜歡......” 應該說:“i prefer like to...”,不應該說:“i more like to...” “我不擅長于...” 應該說:“i am not be good at...”,不要說:“i am not good for...” “....是如此簡單” 應該說:“it’s so easy for ...”,不要說:“.... is so easy” 總結:如果你可以好好地,熟練地掌握中學所教的英語語法以及短語,而且把它轉化為口語去掌握,那么你在這部分至少有6分的水平
p:即pronunciation,就是你的口語發(fā)音了。這個說難不難,說易不易,有些人有語言的天份,天生發(fā)音比較準確,而有些人天生沒有語言的天分,發(fā)音不準確,但這是硬功夫,沒辦法,這個單詞你不懂發(fā)音?你必須要弄懂它!或者避重就輕,別用它!用其它單詞代替。但,用其它單詞,又有可能用錯詞意,那么又會在v部分丟分了,所以在p部分是比較麻煩的。你必須掌握一些平時常用的單詞發(fā)音。另外,在這部分的評分標準中,只有2、4、6、8四個分階的,即是如果你的發(fā)音達不到6分的標準,那么你在這部分就只能得4分了。試想想,f得6分,v得6分,g得6分,而發(fā)音p得4分,一共才22分,即你的口語成績是5分。這就是很多發(fā)音不標準的人,但說得很流暢且沒什么語法錯誤,在口語考試中才得5分的原因了。發(fā)音針對練習方法(只適合于發(fā)音不好的人):收集口語topic,然后自己針對這些topic寫些內容。全寫好了,把內容里面自己不太懂發(fā)音或沒信心說好的單詞換去,如果實在換不去,就硬吃這些單詞,練好發(fā)音。這樣做的話,雖然不能全面加強你的發(fā)音,但是卻可以針對口語考試里最大限度地減少你發(fā)音錯誤的機會??偨Y:你的發(fā)音要標準清楚,這樣才能讓考官聽得清楚明白。在你說口語的時候,你可以注意一下考官的表情,如果他皺眉頭什么的,可能就是你在某個單詞上有發(fā)音不正確的地方了。
二、雅思口語考完后如何估分
首先我們要知道雅思的成績是怎么評判出來的
雅思是有嚴格的評分標準的,每一位考官都是經(jīng)過培訓的,所以一般情況下大家拿到的成績非??陀^。不否認有個別考官給分較嚴格,比如大家傳說的英國怪老太等人。但他/她也需要遵從評分標準,如果我們每項都達到標準面對這種考官也是可以拿高分的??谡Z評分共有四項,考官會根據(jù)標準每一列都給考生打一個分數(shù),在你走出教室之后,他會把4個分數(shù)相加除以4就是你的口語成績。我們一項一項來看。
A.Coherence & Fluency
簡單說就是語言的連貫性和流利度。最重要的指標有兩項。
1.長度。Speak at length 是6分以上必備的要求,6分的要求是willing to speak at length,也就是有多說的意愿,但是可能會有停頓間斷的情況,
7分要求是speak at length,也就是既要多說,又不能有大的明顯的停頓。簡單的說,想要拿到6分以上的同學,part 1至少每個問題回答2句話,part 2至少30句話,part 3至少3句話?;蛘咭恢闭f到考官打斷你為止,大家不要擔心,這種情況不會扣分。如果達不到本項就至少扣掉1分。
2.流利度。非自然的停頓過多會導致失分,這個大家都理解。
但這里流利度不僅包括停頓的多少,還有就是我們口語中是否使用了discourse marker,discourse marker是指對句子沒有太大影響的連詞,助詞和插入語等,比如and,or,because, I mean, I suppose 等。
靈活運用會讓你的句子顯得更自然,銜接更流暢。所以對于想拿高分的同學要養(yǎng)成一個習慣,當你思考下面所說內容的時候,不要用中文的en,a等語氣詞,把它改成I suppose, I guess, you know 等等。
B.Lexical Resource
詞匯資源,與很多烤鴨甚至老師認為的詞匯量意思不同,不是說詞匯量越大就一定能拿高分,下面的內容希望大家仔細揣摩。
1.高級詞匯(less common vocabulary), 具體的說就是考察我們說話時能不能靈活的用不同的詞描述同一個意思,事實上近義詞與同義詞的替代是衡量一個人語言水平的重要標桿(不僅是英語)。
比如形容一個事物很美好,除了咱們習慣的good,great 之外,至少有十種說法。我們在參加考試的時候并不是用的越偏越好,有些老師讓考生背書面語中都極少見的偏僻詞匯,對你的分數(shù)只有害處。Good,great 這種詞是可以用的,但是我們需要向考官展現(xiàn)出來我們除了知道good,great,還知道 wonderful, fabulous, terrific, fantastic,等等。
對于目標6分的同學,詞匯量3500就足夠,當然前提是這3500詞你能夠靈活運用并且把它用對。而目標7分的同學,就要盡量多用高級詞匯,通常能靈活運用的詞和短語應該在5000左右。
2. 習語(idiomatic language ),我們看一下官方評分標準就知道,詞匯資源這一項7分有一個標準叫做Uses less common and idiomatic vocabulary skillfully, with some inappropriate choices. 而6分是沒有的。
也就是說如果我們一個習語也不用,那么說的再好詞匯資源這一項評分最多只能拿6分,這是很多考生不知道的。
習語就是類似 as stubborn as a mule, under the weather, 等等約定俗成的習慣用語。對于6分的同學,這一項可以跳過,7分的同學我的建議是整個考試過程中至少正確使用3個習語。
C. Grammatical Range and accuracy
1. 正確使用語法(Accuracy)。事實上雅思考試當中要求的語法種類并不需太多,關鍵是少犯錯誤。主要是下面幾項:單復數(shù),時態(tài)(現(xiàn)在時,完成時,過去時,將來時,進行時),虛擬語氣(would like to , could, should,if)代詞(he,she,they,etc.)這幾項如果大家能夠不犯錯或者少犯錯就達到了7分的要求,不需要使用一些很難得語法,比如過去完成時等等。
2. 復雜句(complex structures)。復雜句的使用是非常重要的,通篇全是簡單句,最高就是5分。大家可以看官方標準,6分的要求是Uses a mix of simple and complex structures,7分Uses a range of complex sentences.8分Uses a wide range of complex sentences,要求越來越高。
至于用什么樣的復雜句,什么時候去用,展開說來可以說2個小時,這里就不再贅述了,大家可以自己研究一下,或是聯(lián)系我。
D. Pronunciation 發(fā)音
說起來很有趣,中國考生雖然雅思口語平均分很低(全球倒數(shù)),但是最不愁的就是發(fā)音,至少比起我們的近鄰東亞國家J&K要好多了。
但這僅限于目標6分的同學,對于這些考生,只要說的英語能讓人聽懂就可以了,帶一些口音沒有問題,盡量使用一些發(fā)音技巧。
在考試的時候不要為了顯示自己的發(fā)音流利就說得很快,這樣考官會聽的很累。大家切記 發(fā)音好≠說得快,語速適中就可以。
但對于目標7分的同學,需要使用一定量的語音特征(pronunciation features),也就是發(fā)音技巧,包括輔音以及元音連讀,輔音省略,濁化,吞音,function words的弱讀,以及句子的語音語調等等。簡單說就是發(fā)音6分的同學考官一聽就知道是外國人,但是能聽明白,而7分的同學一聽也是外國人,但是有些句子發(fā)音很地道。
最后總結一下,general speaking
要達到6分
Coherence & Fluency:盡量多說,多用discourse marker, 可以犯一些錯誤,也可以有一些停頓
Lexical Resource:能靈活運用3500詞匯,能較有條理的進行溝通與描述
Grammatical Range and accuracy:要用一些復雜句,并且可以犯一些語法錯誤
Pronunciation:語速適中,考官能聽懂,簡單用幾個發(fā)音特征
要達到7分
Coherence & Fluency:不能冷場,一定多說,多用discourse marker, 幾乎無大的停頓
Lexical Resource:能靈活運用5000詞匯進行交流,非常有條理的進行溝通與描述,至少用對3個習語,盡量用高級詞匯
Grammatical Range and accuracy:多用復雜句,基本無語法錯誤,
Pronunciation:語速適中,句子抑揚頓挫,考官聽得舒服,大量使用發(fā)音特征
當然,有時候考生沒有完全達到標準,但是考官可能會就對你的整體感覺給予你稍高的分數(shù)。所以所謂的英國怪老太等人并不是在壓分,他們只是非常嚴格的按照評分標準來打分。
三、如何在雅思口語考試中獲得高分
1. 口語 Part1
Part1的話題主要側重一問一答形式的簡單話題,比如自我介紹,喜好,休閑娛樂,運動等關于你個人的小話題。
說得再詳細點,Part1的問題都是引導你做自我介紹的一些常見問題,以驗證考生的身份等。自我介紹的小問題都一般與日常生活相關,如名字(是否有什么意義)及對自己的意義、家鄉(xiāng)、當前局勢、家庭情況和興趣愛好等,而且這一部分的問題對面試者來說都非常熟悉,你的回答一般都只要兩句話就可以了,不用長篇大論的,時間控制在一個問題大概15秒以內,以正常的語速。
至于你的口語回答內容,除了簡單直接地回答問題,最好做些補充說明(個人覺得舉例子最好啦,正反例子都可以),比如考官問你的名字有什么含義,除了回答自己名字字面上的含義,還可以補充一句說明名字由來等,不過第一部分的時間很短,所以千萬不要贅述,切記切記哈,前面也提到了,這里還是要再提醒一下,因為你說得太多,有點給考官你提前準備很熟悉的嫌疑,雖然他們也都知道我們肯定會提前準備,但是咱們還是不要表現(xiàn)得那么明顯,而且哈,part1本來也就是一般交流,回答一倆句就OK了,不用你展開討論,所以切記長篇大論。
Part1是口語考試的預熱,在這個部分考官會對你進行簡單估分,所以大家大可不必緊張,放送心態(tài)即可,只要展現(xiàn)出自己自信積極的一面,簡單流暢地介紹大概就可以留下個好的面試印象。
2. 口語 Part2
Part2是主題卡片陳述,就是給你一個本子,上面會寫明你要闡述的口語話題,然后下面會有一些小問題方便你展開闡述,比如when where, why等。
一般要求你對卡片上所給的話題進行描述,這個時候千萬不要忽略下面的那些小問題,這可幫助你記憶自己準備的口語素材,而且就算是新題,也會幫助你構建口語答案的框架,卡上給出的是這些小問題,是有要求你必須要回答道的具體問題,如果你忽略了,很可能會導致自己回答內容不完全,漏點,那么你的內容方面的分數(shù)就要扣分了。在part2,考生經(jīng)常需要圍繞像難忘的一天或重要的人的個人經(jīng)歷話題講述。
真正考試的時候,在讓你自己闡述前會有一分鐘的準備時間,這些小問題也是幫助你可以在筆記上記些自己要講的點,這樣在跟考官交談時就不會因為與考官交流而忘記自己接下來要講的內容了。但是,請務必要記住,做筆記時不要逐字逐句地將要講的記下來,否則時間到了還沒寫好題目要求的四個點。所以這個也是要平時多訓練的,怎么提關鍵點,就是構建框架,不要一籮筐的口語素材擺上去,這樣一不方便你記憶,一也不方便考官理解,就會確實口語的邏輯性,所以你一定要謹記邏輯性。
其實口語主題卡片陳述的那些話題,都是有范圍的,大家在考試之前就一定要提前準備哈,這個時候可能會浪費你很多的時間和精力,但是我覺得這個時候修改別人的素材是最明智的,你可以考慮七悠口語的素材,修改成為適合自己的就好,這樣會幫助你減少不少時間,可以利用這部分時間好好練習最重要。試前充分準備不同話題練習,注意答案的組織必須符合邏輯架構,這樣第二部分口語測試取得滿意的分數(shù)還是比較輕松的。
3. 口語 Part3
Part3的話題就會需要你深入討論,拓展思維,話題一般都是社會大問題,但是也會跟你的part2相聯(lián)系起來,比如我當時的part2是駕車旅游,part3的大部分問題就在問及我車數(shù)量增多的好處與壞處等。只能大體上一個方向,但是part3的問題會比較難預測,但是需要你平時多練習展開話題的能力。
說得再詳細點,Part2答題結束后,沒有準備時間,雅思考官一般會接著問一些問與前一部分所回答的話題相關,也是兩部分的過渡,具體問題是關于世界與社會的不同現(xiàn)象。第三部分問題的難度較高,需要給出詳細且復雜的答案,比如評價、解析形勢和解釋觀點、做出預測以及表達個人傾向。比如,考官會問你“一個優(yōu)秀的教師有哪些特質”、“學習或工作中的哪些習慣容易成功”、“年輕一代的生活方式應該如何才會變好”等等,問題通常都會比較具體。在回答是最好積極正面,回答直接清晰、每個回答都有一至兩個例子或細節(jié)。所以你的回答問題的時間再也不是part1那樣的15秒了,這個時候是需要你說的時候了,盡量去展開吧,這個時候口語考官是不會打擾你的,你盡管說,就怕你說得太短了。
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