有出國留學(xué)意向的同學(xué)們，大多數(shù)想到的是去報(bào)考雅思或者托福，然而不管是哪一個(gè)，口語考試都是同學(xué)們最為郁悶的一個(gè)科目。就雅思口語而言，不少同學(xué)都會問雅思口語提前多久備考有效、積累素材的方法，報(bào)班、練習(xí)、模考統(tǒng)統(tǒng)都經(jīng)歷過一遍，可謂是歷經(jīng)錘煉。但有時(shí)候我們考試時(shí)可能自我感覺良好，分?jǐn)?shù)出來后卻完全不是那么一回事。于是就有人說，雅思口語太難了，考不了高分。小編接下來就帶大家了解一下雅思口語到底難不難，難在哪里的問題，大家接著往下看吧。
一、雅思口語考題難嗎
雅思口語考題聽上去不是很難，但卻是非常難拿到高分的，很多聽力和閱讀拿到雙9分的同學(xué)，雅思口語可能上不了7.5。這是因?yàn)檠潘伎谡Z考的不僅僅是日常的口語，比如Part 2，你要用很短的時(shí)間去準(zhǔn)備一段兩分鐘的陳述。要連續(xù)的，流暢的，一口氣說完兩分鐘的英語，這可不是一件容易的事情，你可以想象一下，用中文去描述這樣一個(gè)問題，其實(shí)連續(xù)說兩分鐘的話，也不容易的。這需要你有很高的嫻熟度。
怎么樣算是嫻熟呢？一個(gè)是發(fā)音，一個(gè)是語法，還有就是詞匯的運(yùn)用。考官喜歡的回答是自然的，具象的。這樣兩分鐘的連續(xù)口語輸出，其實(shí)有點(diǎn)像快速寫作。你需要在很短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思，并且流暢的把它表達(dá)出來。
二、雅思口語高分難點(diǎn)
難點(diǎn)一：內(nèi)容干癟，沒有新意
（一）口語考試最怕遇到什么狀況？其中之一必然是面對考官的提問無話可說或內(nèi)容干癟。這樣將直接影響到考官的評分印象，烤鴨也不能全面地展示自己的口語能力。拓展思路，能幫助烤鴨有效地解決這個(gè)難點(diǎn)。
（1）學(xué)會多角度答題
很多烤鴨在答題時(shí)，思維經(jīng)常會被限制在某一個(gè)角度層面，導(dǎo)致內(nèi)容不豐富。其實(shí)答題可以先直接給出明確答案，向考官表明你明白他在問什么，接下來就從多角度思考，合理展開。
（2）增加細(xì)節(jié)
答案過于簡單且短小，也多半因?yàn)榇蠹摇爸换卮稹绷丝脊偎岬膯栴}。考官提問的目的并不“只想聽”問題的答案，他們更想看到烤鴨在答案的基礎(chǔ)上，給出更多額外信息，這樣能幫助他們更全面地評估烤鴨的語言能力。
當(dāng)烤鴨對提問領(lǐng)域比較熟悉的時(shí)候，更應(yīng)該主動找機(jī)會找方法來增加答題細(xì)節(jié)，比如舉例子。這樣也能變相展示自己的詞匯能力，化被動為主動。
難點(diǎn)二：不熟悉或抽象的問題難以作答
雖然口語問題一般是較為常見的生活方面，但在part 2 中也常常會有一些難度頗高的話題，例如法律，歷史，藝術(shù)等等。要是不小心成為“天選之子”抽中了這類題目，不少烤鴨都會慌神，不知道自己能說一些什么，這時(shí)候建議大家就要將話題進(jìn)行靈活的轉(zhuǎn)換。有了具體的事件來填充回答內(nèi)容，既可以降低抽象話題的難度，又能使自己的回答更加豐富完整。
難點(diǎn)三：發(fā)音無法做到自然
小易發(fā)現(xiàn)有些考生似乎有強(qiáng)迫癥，話里的每一個(gè)單詞都要完整發(fā)音，這就導(dǎo)致說英語像“倒豆子”，一個(gè)詞一個(gè)詞的往外蹦，十分生硬。
大家都知道良好的口語離不開正確的發(fā)音，最直接有效提升發(fā)音的方法就是多練。當(dāng)然啦，多練的前提是要掌握正確的發(fā)音技巧哦。
（1）輔音+元音連讀
同一意群里的兩個(gè)單詞，在意義上有密切的關(guān)系，當(dāng)前面單詞最后一個(gè)音為輔音，與之相鄰的單詞首個(gè)音為元音時(shí)，一般需要連讀。如：good at中，good的最后一個(gè)音為輔音/d/, at開頭音節(jié)為元音/?/,在連讀中這兩個(gè)詞連讀作/gud?t/。
爆破音+摩擦音：當(dāng)前一單詞最后一個(gè)音節(jié)為爆破音或摩擦音時(shí)，緊跟單詞首音節(jié)為摩擦音，如/f//s//w//t/,那么前面的爆破音則僅僅有微弱的爆破，發(fā)出后面單詞的摩擦音。
（2）輔音+輔音吞音連讀
爆破音+爆破音：當(dāng)前面單詞最后尾音輔音和緊鄰單詞的起始輔音相同時(shí)，只需讀一次，而不必將這兩個(gè)相同輔音讀兩次。也可認(rèn)為前面單詞中爆破尾音失去爆破，如/p//b//t//d//k//g/等輔音出現(xiàn)時(shí)。
（3）r/re結(jié)尾+元音加音連讀
當(dāng)前一個(gè)單詞是以-r或者-re結(jié)尾，緊鄰單詞個(gè)音為元音開頭，這時(shí)的r或re不但要發(fā)/r/,而且還要與后面的元音拼起來連讀。
三、雅思口語常見失分點(diǎn)
失分點(diǎn)一：I rap
有些考生說話語速過快，沒有輕重緩急，甚至聽不出正常的呼吸喘氣，只能被考官理解成“靈異現(xiàn)象”。這種answering machine的回答按照口語評分標(biāo)準(zhǔn)，得到的分?jǐn)?shù)只能為5分。
失分點(diǎn)二：I robot
部分考生在回答問題時(shí)秉持著固定的思維模式——尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，此類答案很多時(shí)候沒有邏輯性，考生不知道如何表揚(yáng)或批評一個(gè)事物，不懂得如何發(fā)表自己的觀點(diǎn)并去論證。沒有個(gè)性、沒有獨(dú)立思想的學(xué)生是得不了高分的。有的學(xué)生面對口語考試中的這些深層次的問題，別說是用英語，就是用中文也說不明白，平時(shí)想都沒想過，也沒功夫想。
失分點(diǎn)三：I guess
很多考生在考試時(shí)對某個(gè)或某幾個(gè)問題不甚了解，又或是題目中的某個(gè)詞或詞組不是很明白，在聽不懂題目的時(shí)候，絕大多數(shù)同學(xué)采取的策略是：一猜二蒙!
當(dāng)你猜測或蒙的時(shí)候，你在以下方面嚴(yán)重丟分：
(1) 對考題的理解能力
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