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在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的過程中,很多學(xué)生都因GPA低的問題而頭疼,GPA的全稱是Grade Point Average,意思就是平均分。GPA的算法一般是將每門課程的學(xué)分乘以學(xué)時(shí),加起來以后除以總的學(xué)時(shí),得出平均分,美國(guó)的GPA滿分是4分。
針對(duì)GPA相對(duì)較低的學(xué)生,可以從以下幾個(gè)方面盡力解決:
(一)盡量挑選最有利的推薦者來完成留學(xué)申請(qǐng)推薦信。
GPA分?jǐn)?shù)低了,彌補(bǔ)的辦法之一就是找一個(gè)權(quán)威的推薦者來幫助您做推薦信。一方面有專業(yè)的權(quán)威,能夠強(qiáng)調(diào)學(xué)校和專業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位,另一方面對(duì)于該同學(xué)GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。
美國(guó)的學(xué)校向來非常看重推薦信,推薦者的權(quán)威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當(dāng)大比重,只要您的GPA成績(jī)不是特別低,比如說低于2.6甚至更低,一個(gè)有份量的推薦者的推薦信相當(dāng)于能夠?yàn)槟愕腉PA加分。
(二)放大自己的學(xué)術(shù)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷作為重點(diǎn)突出。
平時(shí)所參加的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷也可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件,要讓審核委員看到您是具有學(xué)術(shù)潛力、適合做研究的。美國(guó)人也非??粗毓ぷ鹘?jīng)歷,沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這些都能表明您在積極參與實(shí)踐,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是能打動(dòng)美國(guó)院校的重要亮點(diǎn)之一。
(三)開具專業(yè)課排位證明。
針對(duì)專業(yè)課成績(jī)突出,但公共課成績(jī)一般的同學(xué)可以用這一辦法。大學(xué)的思修、馬哲、近代史等課程授課乏味,學(xué)習(xí)的內(nèi)容在美國(guó)大學(xué)錄取官眼中也不是很重要,這就造成了不少同學(xué)專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀,GPA卻吃虧在這些公共課上。這樣的學(xué)生申請(qǐng)時(shí)可以請(qǐng)學(xué)校單獨(dú)出具一份專業(yè)課排位證明,一定程度上解釋了GPA不高的原因,較有幫助。
(四)參加由ETS舉行的GRE專項(xiàng)考試。
北美絕大多數(shù)研究生院以及大部分專業(yè)學(xué)院都要求申請(qǐng)入學(xué)者參加GRE考試,考試目的是向被申請(qǐng)學(xué)校提供申請(qǐng)者的教育學(xué)術(shù)背景以及學(xué)術(shù)能力等信息。目前不是每個(gè)人都會(huì)考GRE專項(xiàng)考試,但如果別人沒有考而您考了,并且成績(jī)較高,在申請(qǐng)時(shí)肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
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