中專學(xué)生畢業(yè)之后就會面臨工作就業(yè)的選擇，那么云南有哪些就業(yè)比較好的學(xué)校呢?相信這是很多同學(xué)和家長都比較關(guān)心的問題，學(xué)生在選擇學(xué)校的時候，應(yīng)該搞清楚自己選擇學(xué)校的就讀未來。不能盲目的跟隨他人進行選擇，首先要根據(jù)自己的實際情況來選擇，是想以后能馬上就業(yè)的還是以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，不同的選擇對學(xué)校的選擇標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。
丘北民生職業(yè)技術(shù)學(xué)校
辦學(xué)實力
學(xué)校以“為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù)、為提高勞動者素質(zhì)服務(wù)、為學(xué)生成才就業(yè)服務(wù)、為家庭增收致富服務(wù)，使無業(yè)者有業(yè)、有業(yè)者樂業(yè)、樂業(yè)者創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)宗旨。
創(chuàng)新“理論夠用，重在實踐，人人是才，各自成才，因人施教”的教育教學(xué)理念，使學(xué)生具備積極的職業(yè)態(tài)度、過硬的職業(yè)技能、良好的職業(yè)道德，從而在就業(yè)中保持領(lǐng)先的競爭優(yōu)勢。
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生行為養(yǎng)成好、綜合素質(zhì)高、有一技之長。除學(xué)好專業(yè)技術(shù)外，還要學(xué)解放軍嚴(yán)明的組織性和紀(jì)律性、學(xué)習(xí)解放軍艱苦奮斗、頑強拼搏、樂于奉獻、團結(jié)互助的精神，學(xué)習(xí)軍事常識和軍事技能。
畢業(yè)生除為全國各知名企事業(yè)單位提供有軍人素質(zhì)、政治合格和專業(yè)技術(shù)過硬的優(yōu)秀人才外，還為部隊輸送合格的兵源。
就業(yè)工作由校長親自掛帥，常設(shè)就業(yè)辦公室，學(xué)生畢業(yè)時抽調(diào)骨干教師組成強大的就業(yè)隊伍，親自到全國各大中城市的知名企業(yè)進行考察，回校把考察結(jié)果向家長和學(xué)生公布，并本著雙向選擇的原則，讓家長、學(xué)生滿意。
由于我校畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)好，能吃苦耐勞，技能過硬，深受用人單位歡迎，每屆畢業(yè)生提前就預(yù)訂完或在很短的時間內(nèi)就被搶聘一空，供不應(yīng)求。
在德育上，以德為先，以德育人;學(xué)?；锸程脤嵭薪y(tǒng)收統(tǒng)支，不賺學(xué)生的錢;
在治安管理上，實行半封閉式軍事化管理，劃片包干，落實專門的治安人員管理，改國家星期四為星期天，有效預(yù)防我校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生發(fā)生矛盾，每年都被公安系統(tǒng)評為治安內(nèi)保先進單位。
基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校注重辦學(xué)品質(zhì)，以"辦特色學(xué)校。開特色專業(yè)。育特色人才為辦學(xué)方針，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施。師資隊伍、專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓設(shè)施完善、 設(shè)備齊全，學(xué)校擁有計算機中心。多媒體教室、健身房、舞蹈室。畫室，運動場等。
校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，專業(yè)課雙師型教師超過30%. 學(xué)校堅持德育為先，升學(xué)就業(yè)并重的育人模式，創(chuàng)新改革內(nèi)部機制，根據(jù)學(xué)生需 求，開設(shè)有高考部與高技部，實行分部教學(xué)，分類打造。
高考部能參加普通高考、對口升學(xué)、藝術(shù)聯(lián)考;高技部現(xiàn)開辦有學(xué)前教育、影像與影視技術(shù)，計算機平面設(shè)計，網(wǎng)站建設(shè)與 管理。電子商務(wù)、預(yù)備役班等多個熱門專業(yè)，對接奮達教育高技能，與上百家企業(yè)建立了合作關(guān)系，畢業(yè)生對口就業(yè)有保障 。
學(xué)校簡介
丘北民生職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原丘北縣實驗中學(xué))成立于2008年4月，是一所集中職教育、綜合高中為一體的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)十年來，學(xué)校以嚴(yán)格科學(xué)的管理和獨具特色的育人模式，贏得了學(xué)生和社會各界的好評。
2019年，學(xué)校與深圳奮達教育集團達成聯(lián)合辦學(xué)戰(zhàn)略合作，引進一線城市優(yōu)質(zhì)的教育資源及成熟的辦學(xué)經(jīng)驗，實行校企合作雙主體的辦學(xué)模式，為學(xué)生搭起了多樣化選擇。多路徑成才的立交橋。
文山七都職業(yè)學(xué)校
就業(yè)推薦
校辦學(xué)10年來，在文山州、市黨委、政府和州、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州、市關(guān)工委等社會各界的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅持“把德育放首位，以教育為中心，以市場為導(dǎo)向，多形式多層次辦學(xué)”的辦學(xué)思路。
緊緊圍繞三個優(yōu)良的“技能型”人才(即思想品德優(yōu)良、專業(yè)技能優(yōu)良、身心健康優(yōu)良)培養(yǎng)目標(biāo)，做到出口(就業(yè))暢，進口(招生)旺，教育質(zhì)量是保障，堅持“立足本省，面前全國”的就業(yè)導(dǎo)向，先后與省內(nèi)外10多家知名企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。
實行“中高職銜接”辦學(xué)模式和“訂單式培養(yǎng)，菜單式教學(xué)”的培養(yǎng)模式，共為社會輸送技術(shù)工人4000余人，就業(yè)率達98%以上，就業(yè)質(zhì)量也不斷提升，努力做到“三個滿意”即學(xué)生滿意、家長滿意、用人單位滿意。為經(jīng)濟社會發(fā)展和民生保障做出了重要貢獻。
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