隨著我國二胎政策的開放,國家對幼師行業(yè)也加大了力度扶持,我國當(dāng)前幼師行業(yè)的需求還是很大的,從事幼師行業(yè)前景是很好的,以后想要找到一份滿意的工作也是幾率比較大的。有學(xué)生咨詢哪所學(xué)校的就業(yè)好?接下來為大家介紹一所成幼的師專業(yè)學(xué)校,大家可以了解下,選擇適合自己的學(xué)校。
成都華商理工職業(yè)學(xué)校是經(jīng)國家教育主管部門批準(zhǔn),由國外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的成都市國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以“德能淬理、兼愛善工”為校訓(xùn),以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“身心健康、一技之長”為育人目標(biāo),注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極開展第二課堂,形成了“勤學(xué)苦練、陽光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團(tuán),擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍,形成了“誠信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng)。
學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生德育教育,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點(diǎn),加大專業(yè)技能的培養(yǎng),并且在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成了“誠實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。 學(xué)?,F(xiàn)有5系1部,分別是建筑系、旅游系、機(jī)電系、管理系、計(jì)算機(jī)系以及大專部,實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、德育與技能”并重的培養(yǎng)模式。
學(xué)校建有建筑實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、航空模擬實(shí)訓(xùn)場、動(dòng)車模擬實(shí)訓(xùn)場、形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、茶藝室、模擬客房、模擬餐廳、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書館、多媒體教室、華商廚房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所。并與眾多國內(nèi)外知名企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系,保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)培養(yǎng)模式;還與國內(nèi)高校實(shí)行校校合作。25年風(fēng)雨兼程,學(xué)校先后為社會(huì)輸送了6萬余名高素質(zhì)的專業(yè)人才,學(xué)生升學(xué)率達(dá)99%,就業(yè)率達(dá)98%。
成都華商理工職業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校堅(jiān)持多元化、規(guī)?;⑵放苹?、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略;以辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長放心、行業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主體,立德樹人”的辦學(xué)原則,促進(jìn)人才培養(yǎng)的改革創(chuàng)新。學(xué)校堅(jiān)定教學(xué)改革步伐,積極開發(fā)并加強(qiáng)與企業(yè)的定向培養(yǎng)、在崗技術(shù)培訓(xùn)等全新教學(xué)模式,為學(xué)生成功的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校不斷以“科學(xué)發(fā)展,以生為本,培養(yǎng)高技能實(shí)用型人才”的辦學(xué)理念開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新紀(jì)元。
以上就是為大家介紹的關(guān)于成都幼師專業(yè)學(xué)校的介紹。其實(shí),除了學(xué)校的就業(yè)保障外,還有看自己的學(xué)習(xí)情況,如果自己就不好好學(xué)習(xí),一樣到了工作崗位,也是做不下去的,因?yàn)槭裁炊疾欢?。學(xué)習(xí)一門技術(shù),學(xué)到技術(shù)之后不比那些高學(xué)歷的人差,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)重實(shí)力的社會(huì),相信自己。