特殊教育考研后可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。
特殊教育考研推薦院校
長(zhǎng)春大學(xué)是中國(guó)第一所招收聾人的高校，開創(chuàng)了我國(guó)視障、聽障和肢體殘障人接受高等教育的先河。目前已經(jīng)成為一所特色鮮明、“殘健融合”的高等特殊教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有針灸推拿學(xué)、音樂表演、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫5個(gè)殘疾學(xué)生本科專業(yè)和1個(gè)健全學(xué)生特殊教育本科專業(yè)。
華東師范大學(xué)特殊教育(本科類)師范專業(yè)成立于1987年，主要培養(yǎng)在特殊教育學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究、管理的人才。2000年設(shè)立了我國(guó)第一個(gè)特殊教育學(xué)博士點(diǎn)。華東師大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院相關(guān)特殊教育設(shè)有三個(gè)本科專業(yè)，特殊教育學(xué)、心理學(xué)（特殊教育方向）、言語(yǔ)聽覺科學(xué)。
重慶師范大學(xué)的特殊教育專業(yè)包括三個(gè)方向：特殊教育（特殊兒童心理與教育）專業(yè)（師范）、特殊教育（動(dòng)作與語(yǔ)言康復(fù)）專業(yè)和特殊教育（信息與資源）專業(yè)。其中特殊教育（信息與資源）主要招收聽力殘疾的學(xué)生，培養(yǎng)具有使用、設(shè)計(jì)和創(chuàng)造特殊教育輔助技術(shù)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的聾人師資專業(yè)人才。