摘要：許多初高中的學(xué)生們都想了解成都哪所學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗的專業(yè)更好一點，學(xué)校里是否有充足的教材，老師的師資能力又如何， 其實這些都是廣大學(xué)子所關(guān)心的問題，因此學(xué)校招生辦老師將這些問
許多初高中的學(xué)生們都想了解成都哪所學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗的專業(yè)更好一點，學(xué)校里是否有充足的教材，老師的師資能力又如何， 其實這些都是廣大學(xué)子所關(guān)心的問題，因此學(xué)校招生辦老師將這些問題進行了整理并解答，方便各位小伙伴參考一下。
職校升學(xué)網(wǎng)師資力量
職校升學(xué)網(wǎng)師資強大，除由省衛(wèi)校派遣部分師資外，已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師團隊，致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。
職校升學(xué)網(wǎng)現(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障，有足夠的經(jīng)費用于教學(xué)實驗儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實驗操作。學(xué)校強調(diào)常規(guī)化，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量；強調(diào)科學(xué)化，在創(chuàng)新中發(fā)展，將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合；強調(diào)信息化，加強對外交流，切實解決學(xué)生實習(xí)與就業(yè)問題；強調(diào)學(xué)習(xí)終身化，創(chuàng)造條件。
職校升學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)特色
以醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能通過相關(guān)的國家職業(yè)技能鑒定考試。
1.掌握醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識。
2.掌握醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的基本專業(yè)知識。
3.熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的基本操作技能。
4.具有將常規(guī)檢驗項目與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力。
5.具有良好的職業(yè)道德、倫理知識、法律知識、醫(yī)療安全意識，以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力，有健康的體魄。
6.具有良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團隊合作能力。
7.具有一定的計算機操作能力和英語應(yīng)用能力。
8.具有對本專業(yè)基本業(yè)務(wù)進行初步管理的能力。
職校升學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)檢驗就業(yè)方向
能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術(shù)等工作。
也有學(xué)生在省內(nèi)外各級醫(yī)院、藥業(yè)公司、婦幼保健院等衛(wèi)生單位就業(yè)；學(xué)校開通了出國工作的路子，拓展了廣闊的就業(yè)渠道。
《成都醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)學(xué)校哪里好》由職校升學(xué)網(wǎng)整理發(fā)布