工程博士的含金量是比較高的，工程博士培養(yǎng)是以實(shí)踐創(chuàng)新為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備解決復(fù)雜工程技術(shù)問(wèn)題、進(jìn)行工程技術(shù)創(chuàng)新以及組織實(shí)施高水平工程技術(shù)項(xiàng)目等能力的專業(yè)型領(lǐng)軍人才。
工程博士的含金量高嗎
工程博士的含金量是比較高的，工程博士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Doctor of
Engineering”，英文縮寫為D.Eng或者Eng.D，是與傳統(tǒng)哲學(xué)博士學(xué)位(Ph.D)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)博士學(xué)位。工程博士培養(yǎng)是以實(shí)踐創(chuàng)新為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備解決復(fù)雜工程技術(shù)問(wèn)題、進(jìn)行工程技術(shù)創(chuàng)新以及組織實(shí)施高水平工程技術(shù)項(xiàng)目等能力的專業(yè)型領(lǐng)軍人才;是為適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要，滿足國(guó)家重大工程和項(xiàng)目對(duì)高層次專業(yè)型工程技術(shù)人才的需要而設(shè)立的一類博士學(xué)位，與工學(xué)博士學(xué)位屬于同一層次。中國(guó)的工程博士專業(yè)學(xué)位研究生是由經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)的高等學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合組建工程博士教育中心進(jìn)行培養(yǎng)，工程博士專業(yè)學(xué)位由高等學(xué)校授予。
工程博士培養(yǎng)質(zhì)量
首批第一位通過(guò)答辯的是中國(guó)航天員中心航天工效室主任、人因工程國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任王春慧。王春慧的畢業(yè)論文題目為《航天員建模仿真系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研發(fā)》，論文針對(duì)航天員體力和腦力作業(yè)任務(wù)特點(diǎn)，從特性、行為和績(jī)效三個(gè)層次構(gòu)建了相關(guān)模型體系，研究如何更好地確保航天員在軌作業(yè)能力的發(fā)揮?！拔耶厴I(yè)論文研發(fā)的這個(gè)系統(tǒng)是我國(guó)首個(gè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、支持長(zhǎng)期飛行下航天員作業(yè)能力仿真分析、評(píng)估與預(yù)測(cè)的平臺(tái)。這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)在我國(guó)的空間實(shí)驗(yàn)室、空間站工程的人機(jī)界面評(píng)估與任務(wù)規(guī)劃中得到了實(shí)際應(yīng)用，為航天人因設(shè)計(jì)提供了重要技術(shù)支持?！睋?jù)悉，該系統(tǒng)已被科技部認(rèn)定為“國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目重大研究成果”。