怒江民族中等專業(yè)學校護理專業(yè)涉及哪些課程?


怒江民族中等專業(yè)學校護理專業(yè)涉及哪些課程?

摘要:對于大多數(shù)初中生來說,中考之后可能也沒有繼續(xù)升高中的打算,但又不想多早的進入社會,因而初中畢業(yè)后選擇就讀中職中專學校的人也變得越來越多,而怒江傈僳族自治州民族中等專業(yè)學校是當前很多初中畢業(yè)生都比較看好的一所中職學校,近些年報名就讀的人也變得越來越多,這里老師帶大家了解下怒江傈僳族自治州民族中等專業(yè)學校護理專業(yè)涉及哪些課程,希望可以幫助你擇校選擇。

護理專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標

怒江民族中等專業(yè)學校護理專業(yè)涉及哪些課程?

本專業(yè)培養(yǎng)臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的專業(yè)人員。

怒江民族中等專業(yè)學校護理專業(yè)涉及哪些課程?

就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構,從事護理、健康保健等工作。

怒江民族中等專業(yè)學校護理專業(yè)涉及哪些課程?

職業(yè)能力要求

1、具有醫(yī)療安全、護患交流、團隊合作的職業(yè)意識及認真負責的職業(yè)態(tài)度;

2、具有醫(yī)護人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關的倫理與法律法規(guī);

3、具有護理的基本知識和技能,能按照護理工作程序,解決護理問題,評價護理結果;
4、掌握評估方法,能進行護理評估,并能安全給藥;

5、掌握常用護理技術,能正確進行日常護理操作及護理特定操作;

6、能使用常用器械、儀器、設備,安排與管理適當?shù)淖o理環(huán)境,保證護理對象安全與舒適;

7、能與護理對象及家屬進行溝通,開展心理護理和健康教育;能進行醫(yī)療團隊內的專業(yè)交流;

8、能應急處理和配合醫(yī)生搶救急危重癥病人;能初步處理或協(xié)助處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件;

9、能進行預防保健的宣教;幫助護理對象完成康復計劃。

專業(yè)教學主要內容

基礎護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎、臨床醫(yī)學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內容。

在校內模擬病房進行護理綜合實訓;在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理的綜合實習。

專業(yè)(技能)方向

兒童護理、母嬰護理、急救護理、口腔護理、康復護理、精神護理、老年護理、涉外護理

對應職業(yè)(崗位)

護士、護理員(含保育、育嬰、養(yǎng)老、孤殘兒童護理)、心理咨詢師(4-07-99-01)、醫(yī)療救護員(X4-06-01-05)

職業(yè)資格證書舉例

護士執(zhí)業(yè)資格、護理員、心理咨詢員

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

高職:護理

本科:護理學
Z002

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